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「讀書心得」《沉默的大多數(shù)》讀后感

時間:2021-05-29 14:26:02 讀后感 我要投稿

「讀書心得」《沉默的大多數(shù)》讀后感

  【讀書心得】《沉默的大多數(shù)》讀后感

「讀書心得」《沉默的大多數(shù)》讀后感

  內(nèi)容簡介

  《沉默的大多數(shù)》這本雜文隨筆集包括思想文化方面的文章,涉及知識分子的處境及思考、社會道德倫理、文化論爭、國學(xué)與新儒家、民族主義等問題;包括從日常生活中發(fā)掘出來的各種真知灼見,涉及科學(xué)與邪道、女權(quán)主義等;包括對社會科學(xué)研究的評論,涉及性問題、生育問題、同性戀問題、社會研究的倫理問題和方法問題等;包括本書創(chuàng)作談,如寫作的動機、作者師承、作者對小說藝術(shù)和文體格調(diào)的看法、對影視的看法等;包括少量的書評,其中既有對文學(xué)經(jīng)典的評論,也有對當(dāng)代作家作品的一些看法;最后,還包括一些域外生活的雜感以及對某些社會現(xiàn)象的評點。

  《沉默的大多數(shù)》讀后感

  還記得第一次讀到王小波的文字,是在讀研期間。在那座爬墻虎鋪滿整墻、建于六七十年代的圖書館里,在寫論文困乏時,我四處翻看小說打發(fā)休息間隙。無意翻到王小波的文字,已不記得是哪段文字了,只記得我被他妙趣橫生的敘述方式、荒誕不經(jīng)的想象力、酣暢淋淋的表達(dá)所吸引,看著很過癮,以至于一口氣就接著讀了下去,直到圖書館的閉館鈴聲響起,我才意識到自己是來寫論文的,匆匆收拾好東西離開了圖書館。于是,后來就自己買了這本《沉默的大多數(shù)》。

  這是一本雜文集,內(nèi)容涉及歷史、政治、文學(xué)、藝術(shù)等多個領(lǐng)域,既有陽春白雪,又有下里巴人,既有政治導(dǎo)向意味很重的部分,也有個性鮮明的部分。每篇雜文的標(biāo)題都很特立獨行,看似八桿子打不著的幾個詞就組成了一個標(biāo)題,比如“皇帝做習(xí)題”、“一只特立獨行的豬”、“長蟲·草帽·細(xì)高挑”等等,讓人迫不及待地想要讀下去;短文開頭常常從貼近生活的事情講起,把平常的瑣事和深奧的道理糅在一起;文中每次引經(jīng)據(jù)典、借用俗語都顯得很自然,毫不突兀。讀這樣的文字,就像是與文學(xué)巨匠在做面對面地交流,感受他的博學(xué),接受他的熏陶。

  這本雜文集中,說了很多中國人的國民性,與林語堂的《吾國與吾民》有異曲同工之處,比如中國人不太懂幽默、比較寡言少語、有受虐受壓迫傾向等等。不得不提的是開頭第一篇雜文《沉默的大多數(shù)》,分為六個小節(jié)講述了王小波他自己怎么從懷疑話語、不愛說話的小孩轉(zhuǎn)變?yōu)樽哌M話語圈的文學(xué)創(chuàng)作者,因為他感覺“有義務(wù)談?wù)勛幼约旱乃娝劇保运罱K擠進了話語圈。他說大家之所以保持沉默,原因有些是因為沒能力或沒機會說,有些是因為有隱情不便說,有些是因為對話語世界厭惡。這讓我開始思考,現(xiàn)在很多大學(xué)生為什么他們“在公眾場合什么都不說,到了私下里則妙語連珠”,在課堂上不主動發(fā)言甚至一問三不知,在課后以及微信QQ等各種社交平臺上吐槽起來卻妙語連珠,一個堪比一個精彩。這樣看來,他們不是因為沒有能力而在課堂上保持沉默,也許是出于對課堂這個公開場合的擔(dān)憂,又或者與老師對話讓他們提不起興趣。不管是哪個原因,如果出于對這個課堂、對這次學(xué)習(xí)有一種責(zé)任感,那么我想他們也會像王小波一樣,做一個主動掌握話語權(quán)的人。

  讀到《用一生來學(xué)習(xí)藝術(shù)》這篇時,我心里有很深的感觸。我是個沒有藝術(shù)細(xì)胞的人,畫畫不好,即使是臨摹也能臨個四不像,也欣賞不了什么世界名畫;唱歌唱不在調(diào)上,甚至還可以在合唱的時候把別人帶偏……王小波開篇就說理科老師比文科老師提到更多的藝術(shù),想起來,好像我的化學(xué)老師在完整地做完一個實驗并且分毫不差地得到所有的反應(yīng)和現(xiàn)象時,他也說過類似的話“怎么做對是科學(xué),怎么做好是藝術(shù)”。文中,他通過對杜拉斯、道乾先生、穆旦先生作品的懷念,道出了“比之科學(xué),藝術(shù)更能使人幸!钡母袊@。誠如王小波所言,科學(xué)教給人的是規(guī)則,藝術(shù)作品是一種潛移默化的影響,可以給人以精神世界的飽足感。

  讀完這本雜文集,收獲的不僅僅是王小波播種的精神食糧,文中提到的.諸多優(yōu)秀作品,他們是經(jīng)由王小波刪選后呈現(xiàn)給我們的,我想這些也值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,汲取到我們自己需要的營養(yǎng)。

  經(jīng)典語錄:

  1、在我小時候,話語好像是一池冷水,它使我一身一身起雞皮疙瘩。但不管怎么說吧,人來到世間,放佛是來游泳的,遲早要跳進去!冻聊拇蠖鄶(shù)》

  2、所謂弱勢群體,就是有些話沒有說出來的人!冻聊拇蠖鄶(shù)》

  3、一個常常在進行著接近自己限度的斗爭的人總是會常常失敗的,一個想探索自然的奧秘的人也常常會失敗,一個想改革社會的人更是會常常失敗。只有那些安于自己限度之內(nèi)的生活的人才總是“勝利”,這種“勝利者 ”之所以常勝不敗,只是因為他的對手是早已降伏的,或者說,他根本沒有投入斗爭。——《海明威<老人與海>》

  4、總而言之,干什么都是好的,但要干出個樣子來,這才是人的價值和尊嚴(yán)所在。人在工作時,不單要用到手、腿和腰,還要用腦子和自己的心胸。——《工作與人生》

  5、知識分子的長處就是會以理服人,假如不講理,他就沒有長處,只有短處,或者沒意思,不如死掉。——《知識分子的不幸》

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