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《小巫婆求仙記》讀后感800字
《小巫婆求仙記》讀后感
一個(gè)希望優(yōu)秀的人，是應(yīng)該親近書的，閱讀那些經(jīng)典杰作，在故事和言語(yǔ)間得到和世俗不一樣的氣息，優(yōu)雅的心情、獨(dú)特的感覺(jué)、過(guò)人的智慧和高超的見(jiàn)解，與此同時(shí)也就滋生出來(lái)了。
《小巫婆求仙記》講了主人公伊麗莎白在路上遇見(jiàn)“小巫婆”詹妮佛的，詹妮佛是個(gè)有點(diǎn)兒奇怪的女孩，和普通人沒(méi)什么兩樣�？沙龊跻饬系氖牵材莘鹁谷皇莻�(gè)巫婆！伊麗莎白很“榮幸”地被詹妮佛選為徒弟。經(jīng)過(guò)一系列痛苦的訓(xùn)練，伊麗莎白終于有資格利用咒語(yǔ)來(lái)制造“飛行油膏”了。就在萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)的時(shí)候，伊麗莎白的軟弱讓她失去了制作“飛行油膏”的機(jī)會(huì)，當(dāng)然也失去了做巫婆的資格，更令她難過(guò)的是，她失去了唯一的朋友---詹妮佛。
你有沒(méi)有想過(guò)，自己說(shuō)不定是個(gè)神仙或者巫師什么的?我想過(guò)，總覺(jué)得自己有超能力，可以做出一些讓所有人目瞪口呆的奇事。隨著時(shí)間的推移，這種想法也就逐漸被淡忘了，慢慢發(fā)現(xiàn)作為一個(gè)普通人，也可以快樂(lè)地度過(guò)每一天。
我們總是喜歡通過(guò)幻想，讓自己變得與眾不同。小小的虛榮心給了我們無(wú)窮的力量，促使我們說(shuō)出或做出一些成年人所意料不到的事。也正因?yàn)槟穷w純潔無(wú)暇的心靈，讓我們可以漫游天際。當(dāng)一個(gè)漂亮姑娘說(shuō)她是哪個(gè)國(guó)家的公主時(shí)，你千萬(wàn)不要感到奇怪，因?yàn)樗切⌒〉氖澜缋�，她正坐在城堡之中等待英俊的王子呢�?/p>
就像詹妮佛，作為溫室管理員的女兒，她也不是一個(gè)善于言辭和表現(xiàn)自己的小女孩。所以在交朋友的問(wèn)題上就顯得有點(diǎn)“遲鈍”。而伊麗莎白，這個(gè)剛搬來(lái)不久的有點(diǎn)兒孤僻的女孩，就更不可能主動(dòng)去和別人交朋友了。也許正是孤獨(dú)帶給了詹妮佛靈感，一個(gè)幻想中的可愛(ài)“巫婆”就這樣出現(xiàn)在我們面前�！拔灼拧闭材莘鹫绞找聋惿鬃鏊耐降�！天啦，這簡(jiǎn)直是夢(mèng)中才能出現(xiàn)的情景，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)義無(wú)反顧地答應(yīng)��！就這樣，伊麗莎白成了“巫婆”詹妮佛的徒弟，痛苦而又幸福地忍受著那些奇怪的修行。
小巫婆去求仙，居然求到了一個(gè)親密的朋友，友誼的力量才是真正的魔法。真希望正在讀這本書的“小巫婆”“小巫師”們能從這本充滿“神奇魔法”的書中學(xué)到一些東西，無(wú)論是與人溝通的技巧，還是與朋友相處的方式，總之，這本書給我們帶來(lái)的就是快樂(lè)。
作者：趙虹銘
所在學(xué)校：十堰市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五年級(jí)
指導(dǎo)教師：劉秋霞
就讀課程：語(yǔ)文
教師點(diǎn)評(píng)：流暢的文筆，真摯的感情以及天馬行空的想象，都讓小作者羨慕不已，同時(shí)也告誡人們保有一顆好奇心的重要性。
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