《三毛流浪記》讀后感
認真品味一部名著后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的《三毛流浪記》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《三毛流浪記》讀后感1
《三毛流浪記》讀后感
今天我看了一本書的名字叫《三毛流浪記》，他的爸爸媽媽還有他所有家人都被小日本給打死了。有一次，三毛餓得實在不行了，就坐在樹跟前吃起樹皮來，許多人都在看三毛吃樹皮，一個警察過來了把圍觀的人都趕跑了，警察說：“不準吃樹皮，”三毛只好餓著肚子。
冬天到了，北風呼呼的吹，三毛穿著短衣短褲抱著樹直打哆嗦，看見一個叔叔穿著一件大棉襖，過了一會一只狗過來了，狗也穿著厚厚的衣裳，三毛說：“狗也比我強�！比婵蓱z。現(xiàn)在我有爸爸媽媽疼愛，有老師教我們讀書、寫字，還沒到冬天爸爸媽媽就給我買上厚厚的.衣服。我一定要珍惜現(xiàn)在的生活。
《三毛流浪記》讀后感2
三毛是一個無家可歸的孩子，骨廋如柴，每天都吃不飽，穿不暖，也沒有可以避風雨的家。但他卻是一個善良的孩子，他會幫助需要幫助的人。
有一位老人在路上不小心摔了一跤，一旁過路的人沒有一個去幫忙，還笑他。三毛看見了連忙去扶起老人，還掏出僅有的一個燒餅，分給老人一半。三毛才咬一口，見老人已經(jīng)把半個燒餅吃完了，他想，老爺爺一定餓壞了，便把自己的`一半也給了他。
還有一次三毛看見一個小男孩被別人欺負，他連忙上去幫忙，打跑了壞人。雖然三毛很窮，但他還是給小男孩買了吃的。
看了《三毛流浪記》，書里的好多故事都讓我很感動，很多地方都值得我學習。我也想做一個有愛心，樂于幫助別人的人。
《三毛流浪記》讀后感3
瘦骨棱棱的身體支撐著碩大的腦袋，頭上還頂著僅有的三根毛。不用我說，三毛的形象已經(jīng)浮現(xiàn)在你眼前了吧？提起三毛，那可是幾代人都熟知的對象呢！
我剛剛看完《三毛流浪記》這本書，便深有感觸。我無法想象，一個還僅僅只有十歲的窮孩子無依無靠，是怎樣在那個混亂的舊上海生活了那么久？又是怎樣忍受那種生不如死的生活的？但思來想去，我最終得到了一個答案：那就是希望，讓三毛支持生活的希望。三毛堅信，這世上一定會有好人，只要他堅持活下去，就一定會見到他在夢里的那個沒有戰(zhàn)爭，沒有軍閥，不嫌貧愛富，提倡人人平等的一個嶄新的社會，一個名副其實的“光明世界”！就是因為三毛的這個信念，這種精神，希望便自然的在三毛的.身體里萌發(fā)了！有了希望，就仿佛在無邊無際的黑暗中找到了一縷曙光。而三毛，就一直不止步地去尋找這縷希望的光芒！這才是促使三毛堅持活下去的源頭！
其實，三毛只不過是一個縮影，但他卻是在那個軍閥無處不在，惡人無處不在的時代千千萬萬個窮苦人民的代表！在這本書中，有一句話讓我印象深刻，那就是三毛在逃離黑窟時說的一句話：“就算窮，我也窮得清白！”這句話說得斬釘截鐵、聲色俱厲！那是他拒絕當小偷時說的一句話。是呀！有多少個窮苦人民跟他一樣！他們雖然窮得飯都吃不上，可是他們寧肯餓死也不去收來路不正當?shù)腻X，他們有骨氣！
三毛浪跡人間，感受著冷暖與悲歡，戰(zhàn)亂與苦難，嬉笑怒罵、憎惡憐愛，人生百味，酸甜苦辣腥，他幾乎都嘗了個遍！盡管經(jīng)歷了這么多的苦難，三毛仍舊不退縮！他有一顆樂觀、豁達的心，愛憎分明。讓我們永遠記住你，三毛！
《三毛流浪記》讀后感4
讀這個星期天，我在家里讀《三毛流浪記》的這本書，下面我來大概講講里面的主要內(nèi)容吧：《三毛流浪記》自1947年6月15日至1948年12月30日在，《大公報》上連載，1949年1月7日和4月4日又發(fā)表連最后2幅。張樂平創(chuàng)造了“三毛”。他筆下的“三毛”形象，已經(jīng)成為家喻戶曉的藝術典型。張樂平被譽為“三毛之父”。
讀了這本書后，我很佩服三毛奮斗的精神和掙扎的勇氣。他在流浪生活中，做報販、檫皮鞋、當學徒，受盡苦難，始終不屈不撓。在生活中，我們要學習他這種吃苦的精神，記得那天媽媽讓我穿棉襖，我卻因為那個襖有個小洞，我有點不想穿，就鬧著讓媽媽給我買新的`，唉！比起三毛所生活的那個時代，我心里感到多么慚愧�。∵@件事我至今還沒有忘記，如果，在學習中碰到困難，就應當勤奮學習，不能三心二意遇到難題就想辦法攻克它。
從三毛身上我學會了許多了寶貴的東西，讓我們體驗了他的苦難和不幸，也學會有同情心，也學會關愛和珍愛。
《三毛流浪記》讀后感5
三毛從小就沒有了父母，只好孤苦伶仃地四處流浪。他經(jīng)常吃不飽、睡不好，餓了就用繩子把肚子綁起來，讓肚子好過一些；困了就找一個能夠擋雨的地方，用廢報紙當成被子。三毛從來沒有穿過新衣服，而且總是衣不敝體。即使偶爾有好心人收留他，但這樣美好的日子卻是總是那么的短暫。張樂平爺爺寫這本《三毛流浪記》并不是描寫三毛一個人，而是描寫了舊社會許許多多像三毛一樣孤苦伶仃、流浪街頭的小孩。
我慶幸我生長在新社會，有父母疼我愛我、有溫暖的家、有好吃的、有漂亮的'衣服穿，還有書讀，所以我要加倍珍惜現(xiàn)在的生活，好好學習、天天向上!
《三毛流浪記》讀后感6
前段時間，班里的同學給我推薦了《三毛流浪記》這本好看的書。我讓媽媽給我也買了一本，我懷著急不可待的心情很快便讀完了。
三毛是一個流浪的小孩，他沒有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，就只能整天餓肚子。不僅這樣，三毛還經(jīng)常受人欺凌，身上到處是傷疤，多么凄慘��！
即使這樣，三毛卻喜歡學習，非�？释苡猩蠈W的機會，連做夢都在上學。他也很善良、見義勇為、樂于幫助別人。有時候，他看見跟他一樣可憐的流浪兒，他會脫下自己的衣服給他們穿，把自己僅有的吃的讓給他們。
看看流浪兒三毛，他的生活多么悲慘啊！我現(xiàn)在的生活和三毛相比，真是一個天上，一個地下。我們每天在爸爸媽媽的呵護下，過著無憂無慮的'生活，他們把什么事情都為我們考慮得妥妥當當，可以說我們要什么有什么。冬天，媽媽給我們準備了厚厚的棉衣，而三毛沒有衣服穿；晚上，我們睡在暖暖和和的被窩里，而三毛沒有地方住；肚子餓了，我們可以享受美味可口的飯菜，而三毛沒有飯吃；我們天天坐在明亮的教室里學習，而三毛沒有學上……
這么一比較，讓我想了很多很多：有時候，我對爸爸媽媽無端發(fā)脾氣，沖他們大吼大叫，使性子，弄得大家都不高興；在人多場合，提出無理要求，讓他們很尷尬……現(xiàn)在想想以前的行為，真不應該！以后，我一定要做一個懂事、自立、自強、體貼父母的好孩子！
《三毛流浪記》讀后感7
我讀了《三毛流浪記》,終于曉得了三毛是個怎樣的孩子。
三毛是個可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽,總是被人欺凌。
三毛是個仁慈的孩子。他幫人家干活、拎包,就算被人打也不做小偷。
三毛是個智慧的.孩子。他會廢物利用,把墻上厚厚的口號撕下當褥子。
三毛是個認真的孩子。他上課認真聽講,考試門門功課一百分。
三毛是個可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽,總是被人欺凌。三毛流浪記讀后感
三毛是個勤奮的孩子。他揀煤渣、擦皮鞋、下水撈柴。
我要向三毛學習,做個仁慈、認真、智慧、勤奮的孩子。
《三毛流浪記》讀后感8
表哥送給我一本《三毛流浪記》。我看了一遍又一遍，愛不釋手。書中的那個小三毛的經(jīng)歷，深深地打動了我的心。
三毛是個沒有父母的苦孩子。他整天在上海的街頭流浪，看見小貓、小狗都有媽媽，可他自己卻連這些動物還不如，他很傷心，忍不住抱著一只小狗痛哭起來。不管春夏秋冬，三毛身上都只有一件破背心，寒風凜冽的冬天，他裹著床破席子，蜷縮在墻角下，凍得打哆嗦，而富人家的太太牽著的小狗身上卻穿著華麗的衣裳。那時，窮人還不如一條狗呢！
三毛雖然是一個苦孩子，但他倔強勇敢，愛憎分明，他常常遭到偽警察的毒打，受到富人們的唾罵……他對那些富人們充滿了仇恨，而對窮人們，卻只懷著一顆善良的同情心。有一次，他看到一個窮人家的孩子不小心掉進了湖里，就毫不猶豫地跳下水去，把小孩救了出來。還有一次，他看到一位老爺爺丟了錢包，就撿了起來。當時，饑餓寒冷正在折磨著小三毛，他多么需要錢��！可是他想那位老爺爺掙點錢不容易，丟了這些錢，也許他全家人都得挨饑受凍的。于是他緊緊褲腰帶，忍著饑餓追上前去，把錢包還給了老爺爺。生活在舊社會的小三毛的.遭遇是悲慘的，可他的心卻是多么美好！雖然他自己總是幫助比他更不幸的人們。
三毛非常渴望學習。又一次，他誰在冰冷的地上做了個夢。夢見自己長了一雙翅膀，飛進了兒童學園。在那里，他受到老師和同學們的歡迎。他洗了澡，捧著新課本，和同學們一道坐在了明亮的課堂里。可這僅僅是一個夢，多么讓人失望啊！在舊社會，三毛歷盡了人間苦難，哪有上學的權利呀！
合上書，我也做了個夢，夢見三毛穿上了漂亮的衣裳，來到我們校園，和我們一起吃飯，和我們一起上學，和我們一起做游戲……三毛的美好愿望終于實現(xiàn)了。
三毛真令我同情！真令我敬佩！
《三毛流浪記》讀后感9
今天我讀了《三毛流浪記》這本書，讓我發(fā)出很多的感嘆。
《三毛流浪記》這本書讓我感到三毛很可憐，三毛在舊社會四處流浪，他把垃圾桶當成床，把報子當成被子，把溫暖的太陽當成爸爸，把純潔的月亮當成媽媽。三毛來到烤鴨店，沒有錢只能看不能吃，餓了就把腰帶系緊，有時三毛還被富人家的孩子欺負，他們在三毛跟前吃烤鴨，讓三毛直流口水。三毛沒有錢買果汁，就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無法想像的苦，如果我過他那樣的生活。我一天也活不下去了，我真佩服三毛的堅強。
說他勤奮是因為他一心想著上學，有一次，一個小男孩不愿意上學，他媽媽不管怎么勸他，他都不肯去上學，最后竟然連書包都沒有拿，就跑走了�？扇珔s向他的媽媽說：“他不想去上學，但我想去上學，你可以把他的書包給我，讓我去上學嗎？”小男孩的媽媽當然一口拒絕：“不行！”他很聰明因為有一次小男孩遲到了，門房大爺對他們大聲訓斥，唾沫濺了他們一臉，三毛只好用雨傘擋在前面，這樣唾沫就濺不到了。還有一次，三毛和小男孩在米袋上劃了一個口子，米就“嘩！嘩！嘩！”的流出來，小男孩就在后面接著。這真叫“草船借箭”��！
我的最深感覺是三毛沒有家而我有完美的家，三毛會幫助流浪漢，而我不會，在小男孩偷餅吃的時候他能挺身而出讓自己受苦。有一次，三毛當了小偷但因空手回來被爺叔打了一頓，三毛就把衣服扔向爺叔，他不想當小偷了。我覺得他這種品質(zhì)很好，當小偷是偷人家東西的，要勇敢的面對生活。
這使我想起我們現(xiàn)在有吃有穿，豐衣足食，接下來我就講講我的生活的`兩件事——
第一件：記得小時候有一天我想穿那件昨天剛買的新衣服，媽媽說：“還是穿別的吧！”我不聽，硬要穿那件衣服去上幼兒園。中午放學，我想去外面的一家飯館吃飯，媽媽說：“家里有飯，不出去吃了”。我不聽，非要出去吃，還怪媽媽對我不好。媽媽沒有辦法，只能帶我出去，我真是身在福中不知福，和三毛比一比，我真是害羞啊。第二件：一天，媽媽沒和我商量就幫我報了奧數(shù)班。到了開學那天，媽媽和爸爸拉我去上奧數(shù)班，我扯緊了床頭爸爸和媽媽卻在后面拉我下床想讓我去奧數(shù)班�！瓡r間一分一秒的過去了，拉了半小時后我的手已經(jīng)精疲力竭了，所以只能松了手；而換成是三毛，他肯定不等大人說就飛奔去上奧數(shù)班了，可我卻這么勉強。
如果回到三毛的年代，我一定要幫助三毛，讓他過上幸福的生活�，F(xiàn)在我要向三毛學習，做一個又聰明、又善良、又堅強的人。
《三毛流浪記》讀后感10
暑假里，我讀了《三毛流浪記》，受到很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的漫畫小說，小說的主人公叫三毛，他是個孤兒，生活在舊社會，過著到處流浪、無依無靠、忍饑挨餓、受盡欺負的悲慘生活，看了讓人心酸流淚。
盡管三毛的生活很凄慘，但在他身上展現(xiàn)了許多可貴的品質(zhì)值得我們好好學習。
三毛是一個富有同情心的小孩。他看見一位老人餓著肚子，就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊燒餅拿出來分一半給老人，后來他看到老人沒吃飽，把另一半也給了老人，自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。
三毛是一個富有正義感的'小孩。他看到一個高個子大男孩在蠻橫地欺負一個小男孩時，不顧自己比對方矮一個頭的劣勢，勇敢地沖上去幫助弱者，回擊了那個欺負人的大男孩。
三毛是一個樂于助人的小孩。有一次，有個小孩子摘橋邊的野花，不小心落進河里，恰巧路過的三毛毫不猶豫地跳下河，把小孩子救上岸。
三毛還是一個不向命運屈服的小孩。三毛孤苦伶仃，有時吃的是漿糊，睡的是垃圾車，受盡苦難，但他始終沒有氣餒，沒有絕望，沒有放棄求生的希望，一直頑強地生活著、奮斗著。
和三毛過的暗無天日的生活比起來，我們作為生長在新中國的“國家的花朵”，現(xiàn)在的生活真是太美好、太幸福了。我認為，我們要懷著一顆感恩的心，珍惜今天來之不易的幸福生活，學習三毛的優(yōu)秀品質(zhì)，加倍努力學習，掌握本領，長大后回報國家，為社會多做貢獻。
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