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青春 讀后感1500字
篇一
我只是站在這個舞臺上被燈光照著的小人物!n寒
真正開始深入的認識韓寒還是高一的時候,記得那時每逢周末自己便跑去圖書館借韓寒的書看。印象很深的是那時看得是《三重門》,看著林雨翔的才華與獨傲,看著susan的美麗與知體,心中總幻想著有一天我也在小河邊遇見這樣一個女孩。
那時還小,并沒有太多對于中國式教育體制的思考,只覺得雨翔受夠了老師們的欺負,總覺得他是該反抗了,可是并沒有。后來想想,畢竟一個人的力量是有限的,一個林雨翔改變不了什么。可是卻是當(dāng)時應(yīng)試教育闖下的果,一個偏才就這樣被埋沒。像極了韓寒。
但韓寒并沒有被埋沒。他敢說敢做,用身體力行證明著小人物也可以在舞臺上熠熠生輝。
看著一路走來的韓寒,發(fā)現(xiàn)他正在一路長大。從一初的所謂的冷眼看世界,到現(xiàn)在責(zé)任的社會青年,不難看出,韓寒真的長大了。
《青春》,或正是他長大的一個代表吧。書中記錄了韓寒一年多在博客上寫的雜文,那是一直走路的辛苦和對現(xiàn)實丑惡面淋漓盡致的批判。書中寫了許多對于當(dāng)時時事的感想與看法。首篇“青春”便是當(dāng)年鬧的沸沸揚揚的富士康員工跳樓事件。誰說韓寒冷眼,這是一種對于社會莫大的關(guān)心與責(zé)任。有時候,這個世界就這樣:你想說,有人不讓你說,你說多了,有人卻說你是假的。
“這些年輕人是無解的,多么可悲的事情,本應(yīng)該在心中的熱血,它卻涂在了地上!
從開始單純的關(guān)注學(xué)校、教育,到現(xiàn)在的社會,韓寒一路走著,一直在路上。青春,多么美好可愛的人生階段,只憑聽也能讓人平添幾分遐想,可是,有些人卻把它浪費在了成長的路上。韓寒以青春命名或許也是紀念自己已逝的青春時代吧。畢竟當(dāng)年的韓少慢慢的變?yōu)榱隧n老,而今也是而立之年,是個做了父親的人了。有了家庭,有了孩子,一個人輕狂的青春或許也該有個結(jié)束了,讓自己成長的腳步歇一歇,有些累了。
“所以我們在文學(xué)作品和歌詞里經(jīng)?匆娨痪湓,那就是讓心去流浪,當(dāng)然身體還在城市里交房貸。”
現(xiàn)實與理想總是隔著許多讓人躊躇的東西,青春的我們經(jīng)常做著現(xiàn)實不了卻又不舍得放棄的夢。夢里的自己是孤傲寂寞的,至少心靈上總不愿讓別人參與。那是屬于自己一個人的夢,夢很美就像青春。漸漸的現(xiàn)實越來越的逼近,把自己的夢映襯的那么廉價,甚至一文不值,那時的我們是否還會如當(dāng)初般執(zhí)拗的追尋自己的夢呢?有時候,現(xiàn)實的殘酷不是讓你一無所有,而是讓你直接死在了想擁有的路上。
“這里你沒有末路,你從不孤獨!逼鋵嵡啻阂膊]有我們想象中的孤獨,就算我們不可一世的不愿靠近這個世界,但我們還是有很多同路人,他們陪我們哭,陪我們笑,陪我們寫著自己內(nèi)心的文字,陪我們叛逆的做著膚淺的掙扎,陪我們自以為的反抗著這個世界---,這就是青春,有著很多很多的同路人走在一同長大的路上。
韓寒走了過來,他以自己的實際探著未知的路,他說,“我從來就不覺得理想是救贖青春的一種方式!彼麍(zhí)著的叛逆著,做老師眼中不可一世的孩子,任憑唾沫亂飛也從未曾改變韓寒心中堅定的決心,這樣的韓寒才是真正的韓寒,才是我們眼中熟悉韓寒。
如今,我們生活在這樣一個被利益與金錢覆蓋的現(xiàn)實里,有多少人的華年就是浪費在這兩樣生不帶來死不帶去的廢物上的,又有多少人慨嘆著自己曾經(jīng)的夢早已漸漸遠去,F(xiàn)在的我們正活在青春這個人生最美的過程上,誰也不想就這樣把自己埋沒,只是我們并沒有尋一個合適而又合時的作為將自己的年華填滿,到底怎樣才是我們想要的生活?至少我還尚未有答案。
青春,美好多彩的年紀。而這個年紀里卻有著老少皆沒有的落寞與無奈。“人生就是在不同的時候豎起不同的手指而已。”韓寒如是說。
篇二
第一本讀完韓寒的作品,就是這本雜文集《青春》。這部雜文集字數(shù)不多,幾天就看完了,還是抽出空閑時間看的。
但是,這本《青春》卻給我留下很深的好書印象。我看過一些勵志書、武俠書,第一次想讀韓寒的書是聽同事提起的,他是韓寒迷,他很喜歡幫韓寒說話,并向我推薦他的書,并說,如果我想看,可以把他家里的書,韓寒所著的《毒》借給我看。
然而我并未向他借。我手機里下載了一本《1988:我想和這個世界談?wù)劇罚戳艘粋開頭就不看了。
后來,我看了韓寒的青春,覺得還挺不錯的,就把它看完了。
它是一本挺奇特的書,為我的人生展向新的視角。一個80后的青年偶像作家,雖然沒有余秋雨柏楊魯迅古龍金庸那樣的深刻思維,積淀的也不夠,不過居然有這等才氣,這等見解,不愧是大作家韓寒,中國的靈魂作家!
他利用他的年少,他狂妄,他敢于用熱血編織對社會虛偽陰暗的揭穿的文字,他了不起,他為了中國,為了使中國更進一步,他提起了他的筆,他的文章令我們反思社會,他的文章讓我們輕輕一笑。
沒錯,我們中國人活了下來,很不容易。
沒錯,物價在漲,工資卻未提高。
我們青年人所有理想是有一套房子,好在這個城市里有一個立足之地。
一套房子幾乎抹滅了我們的夢想。
父母從小時候開始,就教育我們,要我們讀好書?梢宰x好書的目的僅僅是為了高學(xué)歷,好找工作,為了高薪,為了房子,為了討老婆。至于我們讀其他的書,如課外書,那么會遭來他們極力的反對,他們感興趣的,只是課本罷了,那是賺錢工具,那是發(fā)財之路,“書中自有黃金屋”被曲解。
當(dāng)我們走上這個社會的時候,一切又都變了。社會很顯然變得不那么好混,盡管我們早已知道了社會是陰暗的?墒沁@等于是,“少年不知愁滋味,為添新詞強說愁”,社會陰暗只是我們的寫小說質(zhì)量需要。
于是我們又舍棄自我(其實父母教育我們的時候就已舍棄了),為了融入單位的團體中,我們被迫擺出笑容,被迫擺出他們想要看的姿態(tài)。這時候,一群人為了保持住原來的自我,他們在心底高喊著“我要保持原來的我,我要活出原來的自己!
我們已經(jīng)麻木。
身體已不是我們的了,而是這個社會腐敗的尸體。
我們的身體只是感覺麻木,沒有屬于自己的感官、感知。
夢想,只是幼時寫作的題材(有些人壓根就是拿其開玩笑。)
奮斗奮斗,只是為了生存的一套房子,房子到了,老婆來了,于是又要鉆石,買了鉆石,生了子女,又開始為子女著急,生活如此多嬌啊!
沒錯,澳大利亞的zf(這個字母你懂的)像是廁所一樣,他們的開一個賽車會,老百姓害怕撞死小動物什么的,禁止開了。
在中國,別說撞死小動物了,撞死個人都沒有關(guān)系。
學(xué)生作文,我認為不應(yīng)該廢除,應(yīng)該多把打分理由寫上去。
現(xiàn)代詩的事情,我認為不會是散文拆開來的事情,沒有那么簡單,雖然再別康橋我也覺得惡心斃了,但是我看過一些雜志的詩,細細讀來,還是不錯的,沒有錯,就是回車的技術(shù),回車的技術(shù)雖然看似很簡單的樣子,但是什么時候回車,能體現(xiàn)主旨更好一些等等相關(guān)技術(shù)是很有講究的,雖然我認為詩人不太牛b,小說家散文家那可比詩人強幾倍了。
至于中國人的“面子”,我很奇怪,為什么中國人這么看重面子,死要面子,都不肯承認自己的錯誤,一錯再錯。
有一次,因為爸爸做的是非法生意,我擔(dān)憂他會不會被抓住,他居然說要不是他是我老爸,早就幾個巴掌劈過來,然后說出了一大堆為了逃避**的辛酸往事,我被他數(shù)落的莫名其妙,人,就這么傷不起?我就只說了一句“會不會被他們抓住”,他就套出這么多話來,我想解釋都有口莫辯了。
韓寒老師的文章在向讀者傳遞真實之后,能夠在向生命傳遞真實的社會現(xiàn)象之后,更把傳遞熱情和希望作為自身的責(zé)任和道德底線。
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