讀紅樓夢 第九回 有感

(一)

賈寶玉終于又上學了!榮國府里,賈母、王夫人并眾姐妹們是一番高興,以為寶玉這下必定勤學苦練,學業(yè)長進,功名指日可待.

且慢高興!

你們不覺得奇怪嗎?先前寶玉是那樣的厭惡讀書.記得嗎,不久前,在寧國府里,寶玉倦怠,欲睡中覺時,侄媳“秦氏引了一簇人來至上房內(nèi)間.寶玉抬頭看見一幅畫貼在上面,畫的人物固好,其故事乃是《燃藜圖》,也不看系何人所畫,心中便有些不快.又有一副對聯(lián),寫的是:世事洞明皆學問,人情練達即文章.及看了這兩句,縱然室宇精美,鋪陳華麗,亦斷斷不肯在這里了,忙說:‘快出去!快出去!’”原來這些字畫都是勸人勤學苦讀,學會處事做人的.

曾幾何時,一向?qū)ψx書深惡痛疾的寶玉,現(xiàn)在忽然要“速速作成”上學之事.他對秦鐘說:“咱們回來告訴你姐夫姐姐和璉二嫂子.”并說:“你今日回家就稟明令尊,我回去再稟明祖母,再無不速成之理.”纏著賈母,急切地要讓秦鐘陪他去學塾讀書.

是什么原因呢?

小說第七回,寫賈寶玉和秦鐘相見:

那寶玉只一見了秦鐘的人品,心中便如有所失,癡了半日,自己心中又起了呆意……早得與他交接,也不枉生了一世……秦鐘自見了寶玉形容出眾,舉止不凡,更兼金冠繡服,驕婢侈童,秦鐘心中亦自思道:“果然這寶玉怨不得人溺愛他.可恨我偏生于清寒之家,不能與他耳鬢交結(jié),可知‘貧瘺’二字限人,亦世間之大不快事.”二人一樣的胡思亂想……你言我語,十來句后,越覺親密起來.

這是一般的朋友相見嗎?這簡直可以和賈寶玉、林黛玉相見媲美.

原來,急切要上學只是個借口,“醉翁之意不在酒”,為情愛入學,為風流讀書才是真.

且看他們在學堂的表現(xiàn):

“自秦、寶二人來了,都生的花朵兒一般的模樣,又見秦鐘靦腆溫柔,未語面先紅,怯怯羞羞,有女兒之風;寶玉又是天生成慣能作小服低,賠身下氣,性情體貼,話語纏綿.因他二人更加親厚,也怨不得那起同窗人起了疑,背地里你言我語,詬誶謠諑,布滿書房內(nèi)外.”

由此可見,寶玉和秦鐘在學堂的相處,“同來同往,同坐同起,愈加親密”,關(guān)系非同尋常,學童們是有目共睹的,所以“起了疑,背地里你言我語,詬誶謠諑,布滿書房內(nèi)外”.

再往下看:“寶玉終是不安本分之人,竟一味的隨心所欲”,“更有兩個多情的小學生,亦不知是那一房的親眷,亦未考真名姓,只因生得嫵媚風流,滿學中都送了他兩個外號,一號‘香憐’,一號‘玉愛’……如今寶、秦二人一來,見了他兩個,也不免綣繾羨慕……香、玉二人心中,也一般的留情與寶、秦.因此四人心中雖有情意,只未發(fā)跡.每日一入學中,四處各坐,卻八目勾留,或設言托意,或詠桑寓柳,遙以心照,卻外面自為避人眼目.不意偏又有幾個滑賊看出形景來,都背后擠眉弄眼,或咳嗽揚聲.這也非止一日.”

接下去故事的發(fā)展是:秦鐘香憐戀風流,同學金榮起疑心.流言四起惹口角,群童爭斗鬧學堂,以至于硯瓦書匣齊飛,門閂馬鞭共舞,搞得一片狼藉.

作者寫得真精彩!

寫得最精彩之處,我以為要數(shù)作者對那批看熱鬧的小觀眾的描述:

“眾頑童也有趁勢幫著打太平拳助樂的`,也有膽小藏在一邊的,也有直立在桌上拍著手兒亂笑,喝著聲兒叫打的.登時間鼎沸起來.”

幾個“也有”,把這群小頑童又膽小又要“看火燒望興”(“興”,俗語,即“燒得旺”之意)的神態(tài),描寫得惟妙惟肖,活靈活現(xiàn).

有個物理定律叫“同性相斥、異性相吸”.人們根據(jù)這個定律,發(fā)明了時速甚至可以高達四百多公里的磁懸浮列車.我一向以為這大致也符合人類的性取向,但這個定律到這里怎么就不靈了呢?

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