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《年輕的心》讀后感

時(shí)間:2022-11-10 10:52:58 方宇 讀后感 我要投稿

《年輕的心》讀后感(精選6篇)

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編精心整理的《年輕的心》讀后感,歡迎大家分享。

《年輕的心》讀后感(精選6篇)

  《年輕的心》讀后感 篇1

  年輕的心啊,一定要在暮色之前,多多的去享受茉莉的清香,青草的清新,多多的存儲(chǔ)美麗。所以說(shuō)人在年輕的時(shí)候一定要珍惜美好的時(shí)光,不要等時(shí)光流逝,發(fā)現(xiàn)原來(lái)我什么都沒(méi)有留下,只留下了一顆,一顆已經(jīng)蒼老的心。

  我們都是青春的驕子,青春在我們心中蕩漾泛起層層漣漪,打動(dòng)了我們的心,一陣風(fēng)吹過(guò)之后,水面又水平如鏡。收回了我們的心,這顆年輕的心是青春的象征,是青春的激情,是青春的活力!如果你心中缺少一份熾熱,一份熱情,那么這年輕的心或許會(huì)早早消失在茫茫人海中。廣闊天地之下,你冰冷的心中,心是一扇無(wú)形的窗,有的人把它緊緊關(guān)閉;有的人讓之半虛半掩;有的人則全數(shù)敞開……于是,心靈的世界便有了不同的色彩,人生的舞臺(tái)便演繹出各不相同的故事。年輕的心只能是年輕人才能擁有的?其實(shí)老年人也可以擁有年輕的心,甚至有的年輕人反而擁有的是一顆蒼老的心。“不再回頭的,不再是古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮。盡管,每個(gè)清晨仍然會(huì)開窗探望;每個(gè)夏季,仍然會(huì)有茉莉的清香?墒,是有些什么,已經(jīng)失落了,在擁擠的市街前,在倉(cāng)皇下降的暮色中,我年輕的心啊會(huì)有茉莉的`清香;可是,是有些什么,已經(jīng)失落了,在擁擠的市街前,在倉(cāng)皇下降的暮色中,我年輕的心啊,永不再重逢!边@首詩(shī)又是否給你的心靈帶去了震撼。

  在這匆匆的世間,我們年輕的心是否已經(jīng)丟失了呢?年輕的心更是一種心態(tài),不要讓我們未老時(shí),心靈的已是荒草一片了,在生活中,我們的初心又是否還存在呢?命運(yùn)往往會(huì)捉弄那些不懂珍惜的人,那些人中,有你嗎?

  斑斕的夢(mèng)踏上悠悠的旅程,彩霞被東方貼出語(yǔ)言之見(jiàn)透著純情,喚來(lái)飛翔的紫燕,在我額頭筑巢;活潑的消息在窗邊經(jīng)久不散,花瓣馨香的季節(jié)小雨飄揚(yáng),信封里飄來(lái)的,都是年輕的繽紛。

  《年輕的心》讀后感 篇2

  “年輕,并非人生旅程的一段時(shí)光,也并非粉頰紅唇和體魄的矯健。它是心靈中的一種狀態(tài),是頭腦中的一個(gè)意念!边@是我讀完《年輕》一文后印象最深的一句話。它與臧克家為紀(jì)念魯迅逝世十三周年有感寫的《有的人》表達(dá)出了一樣的含義:只有堅(jiān)定理想,奮斗不息,我們才能跨越年齡,乃至跨越生死,永葆年輕。

  就像前不久公司開展的健身廣場(chǎng)舞比賽,組織之初大家都認(rèn)為,鋼鐵企業(yè)女職工本身就少,且普遍年齡偏大,怎么能跳得好舞呢?有些人覺(jué)得自己已經(jīng)四十出頭,不適合這樣的劇烈運(yùn)動(dòng)。而經(jīng)過(guò)為期兩周的辛苦排練,這些平均年齡近40歲的大姐姐們用她們的眼淚和汗水贏得了全場(chǎng)的掌聲。賽后,大家激動(dòng)地頻頻回看比賽視頻,更是對(duì)這段經(jīng)歷念念不忘。事實(shí)告訴我們,青春活力不是存在于生理年齡年輕的人身上,你若擁有一顆朝氣勃勃向上奮斗的心,年輕永遠(yuǎn)不會(huì)離開你的身邊。

  就拿舞蹈比賽這樣一件小事來(lái)說(shuō),除了想要取得好成績(jī)的目標(biāo)外,更為重要的是我們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。18個(gè)人的隊(duì)伍,為了保證動(dòng)作的一致性,大家時(shí)常一個(gè)動(dòng)作重復(fù)不停地做10遍、20遍,甚至更多。早上8點(diǎn)到晚上8點(diǎn),一天12個(gè)小時(shí),周末無(wú)休的.兩個(gè)星期才讓我們得到了現(xiàn)場(chǎng)觀眾發(fā)自內(nèi)心的熱烈掌聲。如果我們都抱著差不多先生那種“紅糖白糖不是差不多嗎?”“陜西同山西,不是差不多嗎?”的差不多態(tài)度,不僅不能贏得掌聲,甚至連舞蹈的編排都難以完成。

  舞蹈這種小事尚且需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和奮發(fā)向上的精神,更何況崗位上的工作。比如組織戶外活動(dòng)時(shí),若抱著類似“30和35不是差不多嗎”的態(tài)度,就會(huì)造成有些人會(huì)由于你的工作失誤而無(wú)法出行。作為一名基層職工,兢兢業(yè)業(yè)該是我們最需要有的工作態(tài)度,只有每個(gè)人都認(rèn)真地完成自己的本職工作,企業(yè)才能更好地發(fā)展。每個(gè)人就像是企業(yè)中一個(gè)小小的齒輪,或許你覺(jué)得自己無(wú)足輕重,工作敷衍了事,但齒輪環(huán)環(huán)相扣,只有大家都奮發(fā)向上,馬鋼才能在原有的基礎(chǔ)上做大做強(qiáng),更上一層樓!

  《年輕的心》讀后感 篇3

  旅行的途中,我喜歡帶上一兩本隨時(shí)可以重讀的書。那天在日本回上海的飛機(jī)上,剛好有段空閑的時(shí)間,就打開德群編著的《稻盛和夫給年輕人的忠告》,再重讀《人生篇》的忠告之一,人生的目的在于追求美的心靈,外在的際遇都是磨礪。

  稻盛和夫是企業(yè)界的經(jīng)營(yíng)高人也是人生哲學(xué)大師,樸實(shí)的文字描述中透露著大師不凡的.境界。稻盛和夫在42年的商業(yè)人生中,締造了京瓷和第二電電兩個(gè)世界500強(qiáng)公司。稻盛留給世界的財(cái)富,除了是在追求全體員工物質(zhì)和精神兩方面幸福的同時(shí),更要為人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  聯(lián)想稻盛和夫的《心》,他說(shuō)一個(gè)人成功的原因,環(huán)境和個(gè)人的能力固然重要,但卻只是客觀因素,真正影響我們的是內(nèi)心的堅(jiān)持,這是最本質(zhì)的東西,正所謂“心之所向,無(wú)所不能”。

  我不禁感嘆,這是一種怎樣的人生?他撒了一張大大的網(wǎng),有滿滿的收獲。在他的一生里,肯定走了幾千幾萬(wàn)里的路,是為心的修行而走吧!一路上,他捕捉到的是怎樣的風(fēng)景,心靈感受到的是怎樣的震顫?把所有的一切都放進(jìn)堅(jiān)毅溫柔的心中,不斷地反復(fù)磨煉,反復(fù)思索,一次次地用努力與堅(jiān)持去錘煉,一層層地為困難和挫折添加上不屈的光澤,最后得到的就是人生的精華了吧。

  而在生活中,我們隨處可見(jiàn)無(wú)休止地追求金錢,地位,名譽(yù),并樂(lè)此不彼。雖然這無(wú)可厚非,但是不是應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,人活著的意義,目的究竟是什么呢?

  在稻盛和夫的人生中,每一個(gè)值得追懷的時(shí)刻都形成了一個(gè)崇高的令人折服的世界,我驚嘆他從容的遠(yuǎn)見(jiàn),高尚的靈魂!

  飛機(jī)降落的時(shí)候,暮色已經(jīng)很重,我想,以后,每次再讀稻盛和夫的時(shí)候,都會(huì)想起人生中這一晚美麗的夜色吧。

  《年輕的心》讀后感 篇4

  要想擁有一個(gè)充實(shí)的人生,有兩種選擇:一種是“從事自己喜歡的工作”,另一種則是“讓自己喜歡上工作”。一個(gè)人能夠碰上自己喜歡的工作的幾率是很小的,而且能夠讓人一直保持有熱情與激情的工作應(yīng)該也很少見(jiàn)。先不說(shuō)其他,如果長(zhǎng)期的'做同一件事情,難免會(huì)覺(jué)得枯燥,想要去嘗試或接受一些新事物。相比之下,還是讓自己喜歡上工作比較容易做得到。

  有的人對(duì)自己的工作怎么也喜歡不起來(lái),主要是因?yàn)檫沒(méi)找到工作的樂(lè)趣。自己做好的那部分,能夠讓自己感到很滿意的點(diǎn),這個(gè)就是工作的樂(lè)趣。

  比如我的工作樂(lè)趣:多跟進(jìn)完成幾個(gè)缺料的訂單;及時(shí)的處理好一些訂單中的異常,這些都能讓我感到快樂(lè),從而產(chǎn)生工作樂(lè)趣。不管是什么工作,只要努力投入就會(huì)產(chǎn)生成果,得到成果就會(huì)從中產(chǎn)生快樂(lè)和興趣。一旦有了興趣,就會(huì)來(lái)干勁,又會(huì)產(chǎn)生好的結(jié)果。在這種良性循環(huán)過(guò)程中,不知不覺(jué)你就喜歡上了自己的工作。人就是這樣,對(duì)于自己喜歡的事情,再辛苦也無(wú)怨言,也能忍受。而只要能忍受艱苦、不懈努力,任何事情就都能獲得成功。

  喜歡自己的工作――僅僅這一條就能改變?nèi)说囊簧,去尋找所謂“喜歡的工作”往往很難。而且,究竟什么工作值得喜歡,這對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)答案都不是很堅(jiān)定的。喜歡一份工作不僅要考慮到工資待遇,還有工作內(nèi)容、工作時(shí)間、工作壓力等等。努力的去喜歡每一份工作,全身心投入把工作做好,這才是人生正確的答案。只有通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持不懈的工作,磨礪心性。在未來(lái)的日子里才能沉穩(wěn)而不搖擺。

  《年輕的心》讀后感 篇5

  感謝機(jī)遇,讓我再次拜讀如此一篇發(fā)人深思的好文章,年輕的我,執(zhí)著的心。雖然此文發(fā)表于四年前,但就現(xiàn)在看來(lái),其中的分析與指點(diǎn),仍如醍醐灌頂,令我熱血沸騰。此刻我的心情,正如文章最后那句小詩(shī)“那處冰天雪地,但亦有烈火燃燒”。不禁浮想起剛接觸法律那會(huì)兒,一個(gè)乳臭未干的黃毛丫頭,揣著一顆單純而熱烈的心,我一猛子扎進(jìn)了法律的海洋。而今,四年的法海徜徉早已沖刷當(dāng)初的那些無(wú)知和盲目,留下的是一個(gè)尚且年輕的我,和一顆永遠(yuǎn)執(zhí)著的心。我執(zhí)著于律師這份即將而來(lái)的事業(yè),為此,我將加倍努力!

  一、踏踏實(shí)實(shí)做人“要做事,先做人”,感謝父母對(duì)我從小的細(xì)心教育,讓我深知為人誠(chéng)信的重要,并從中獲益。做人的成功與否直接關(guān)系著一個(gè)律師的成功與失敗,這點(diǎn),在擔(dān)任律師助理的'工作中,我也深刻感受。所以,在未來(lái)的生活和工作中,我將永遠(yuǎn)銘記這點(diǎn):踏踏實(shí)實(shí)做人,并付諸實(shí)踐。

  二、勤勤懇懇做事律師的天職是運(yùn)用法律,扶危濟(jì)困,追求公平與正義。落實(shí)到細(xì)節(jié),就是每一份法律文書的措辭,每一個(gè)案件細(xì)節(jié)的梳理和把握,每一個(gè)證據(jù)的收集和分析,每一次發(fā)表代理意見(jiàn),對(duì)當(dāng)事人每一次感性的關(guān)懷······無(wú)不體現(xiàn)作為一名律師的職業(yè)態(tài)度和素養(yǎng)。我深知,自己在細(xì)節(jié)的處理上仍然還有很多不足之處,但我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行總結(jié),并加以改善,以優(yōu)秀的律師為榜樣,逐步使自己在細(xì)節(jié)的處理上更加到位。

  三、學(xué)無(wú)止境意已決定把法律作為我此生的事業(yè),所以面對(duì)不斷更新的法律法規(guī),不斷涌現(xiàn)的法學(xué)現(xiàn)象,我時(shí)刻要以學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)自己終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和終身學(xué)習(xí)的能力。現(xiàn)在的我,除了一顆執(zhí)著的心,可以說(shuō)是一無(wú)所有,雖然通往成功律師的道路充滿艱辛,要面對(duì)無(wú)數(shù)的波折,克服許多難以克服的困難,但是我堅(jiān)信,“志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地”,我必能開拓屬于自己的一片天空!

  《年輕的心》讀后感 篇6

  雖然自己是語(yǔ)文老師,但是已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有拿起大本的著作了,更何況是那些專業(yè)書籍——除非是為了完成某一項(xiàng)任務(wù)。這次同樣也不例外,因?yàn)楸仨氃诤倮镒x一本書、寫一篇讀后感,所以我選擇了比較不那么枯燥的《給年輕班主任的建議》。

  這本書的作者都是班主任工作的佼佼者,他們把自己最切身的感悟、最寶貴的經(jīng)驗(yàn)奉獻(xiàn)給了大家,讓我看過(guò)之后大為感嘆。班主任是世界上最小的主任,官不大但責(zé)任重大?纯催@些優(yōu)秀的老師,為了孩子某個(gè)方面的問(wèn)題,付出了多少辛勤與汗水,看到孩子的稍有進(jìn)步他們都會(huì)感到莫大的滿足。

  書中有一句話讓我很有感慨——和學(xué)生相處有藝術(shù)。這個(gè)“藝術(shù)”正是我缺少的。作為一個(gè)年輕的.班主任,要善于“籠絡(luò)人心”;要學(xué)會(huì)吹面不寒的批評(píng);要能找準(zhǔn)地方和學(xué)生談心;要學(xué)會(huì)去正確、真誠(chéng)地賞識(shí)學(xué)生;要和學(xué)生適當(dāng)?shù)乩_距離……看到這些相處“藝術(shù)”,我釋懷了,我慶幸能碰到這樣的良師益友。我反思自己的教育和治理,對(duì)于學(xué)生,我愛(ài),只是怎樣去愛(ài),愛(ài)的尺度我沒(méi)有把握好,所以覺(jué)得孩子不怎么貼心。

  鄭校長(zhǎng)告訴我們:教師首先是一個(gè)完整的人,他們應(yīng)該有自己的精神空間,他們也要享受生活。不要總是把自己看得高高在上,把自己打扮成“圣人”。我們要學(xué)會(huì)做“減法”,要減掉壓在我們身上的重負(fù)。所以當(dāng)我們感到壓力越來(lái)越大,學(xué)生越來(lái)越難教,心情越來(lái)越差,再碰上幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,更感覺(jué)度日如年的時(shí)候,我們不應(yīng)哀嘆、悲嘆,不能覺(jué)得:要是不當(dāng)老師多好!我們應(yīng)該回過(guò)頭來(lái)想一想,各行各業(yè)都有自己的難處、苦處,我們“恨鐵不成鋼”,我們氣不打一處來(lái),這都是正常的。想著“學(xué)生畢竟是學(xué)生”,“何必跟學(xué)生一般見(jiàn)識(shí)”,把心放平,工作輕松了,心情也就愉快了。

  讀著書中的每一條建議,我對(duì)教師這一職業(yè)有了一些新的認(rèn)識(shí),因此我會(huì)更踏實(shí)地走好這條路。

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