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六年級學生讀《福爾摩斯》有感

時間:2022-09-29 11:36:11 讀后感 我要投稿
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六年級學生讀《福爾摩斯》有感(精選25篇)

  當閱讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的六年級學生讀《福爾摩斯》有感,希望對大家有所幫助。

六年級學生讀《福爾摩斯》有感(精選25篇)

  六年級學生讀《福爾摩斯》有感 篇1

  近期,我讀了《福爾摩斯探案故事集》這本書,福爾摩斯的推理之準確及觀察之細致使我頗為欽佩。

  “歇洛克·福爾摩斯”,相信這個名字大家都不陌生吧,對,他就是那個大名鼎鼎的偵探—福爾摩斯。他破過的奇案數(shù)不勝數(shù),其中,我最喜歡的一個案子就屬《銀色馬》這一案了。

  此案主要講了金斯皮蘭馬場有一匹連年得賽馬比賽第一名的名馬—銀色馬。臨近賽馬比賽的時候,銀色馬忽然消失了,伴隨著它的消失,警方還發(fā)現(xiàn)了馴馬師約翰·斯特雷克那在荒野中的尸體。大家都懵了,這是怎么回事呢?后來,福爾摩斯通過認真觀察,和華生(福爾摩斯的好友,幫手)一起推理,以及他驚人的知識,給了金斯皮蘭的馬場主人一個頂呱呱的驚喜—銀色馬如期出現(xiàn)在賽場上!原來呀,約翰·斯特雷克受了那些賭銀色馬輸?shù)娜说馁V賂,半夜把銀色馬牽到荒野準備把它的后裸骨筋腱劃上一刀,這種方法既看不出傷痕,馬又會因此輕微跛足而影響比賽?墒邱R感受到危險的來臨,所以猛烈地尦起蹶子來,馴馬師被踢到,當場倒了下去。后來,福爾摩斯通過推理和觀察,在旁邊的一家馬場找到了被馬場主人發(fā)現(xiàn)并改變顏色藏起來的銀色馬,破了此案。

  看似簡單的案子,破起來可不容易,所以一個優(yōu)秀的偵探必須具備四點:一、冷靜的頭腦;二、敏銳的`觀察力;三、敏捷的思維以及第四:無人可及的、在遇到困難時敢與死神一搏的精神。福爾摩斯正是擁有這幾點,所以他是個杰出而又令人尊敬的偵探。

  記得看看這本書喲,你的收獲會很多!

  六年級學生讀《福爾摩斯》有感 篇2

  封面上鮮紅的背景和黑色的身影讓我不寒而粟。我的腦中立刻聯(lián)想出血流滿地和我被書中情節(jié)嚇得疑神疑鬼的情景。而事實卻不是這樣。作者柯南道爾(英國)把福爾摩斯的破案細節(jié)描寫得細致入微,把一個個故事都布上一層神秘的面紗。文章中體現(xiàn)出了作者對警察和記者故弄懸虛、夸大其實的諷刺和對明察秋毫、頭腦機警的歇洛克福爾摩斯的贊賞和敬佩。這本書共有三章!堆值难芯俊芬话甘怯蓯矍楹统鸷薜幕鸹ㄋa(chǎn)生的悲劇。《四簽名》一文體現(xiàn)出了人們對財富渴求的`欲望和良心的冷漠寡情!栋退箍司S爾的獵犬》是一樁匪夷所思、令人百思不解的謎案。而福爾摩斯卻以敏銳的觀察力和多年的經(jīng)驗解開了它。文章中把犯人毒辣無情的心和貪財?shù)挠麑懙昧芾毂M致。讀完這本書,我想:歇洛克福爾摩斯之所以能干脆利落地破案,是因為福爾摩斯不僅有機敏、勤奮的頭腦,還有訓練有素的手腳、廣泛的知識面和大膽、新奇的想法。鉆研一個學科不需要死板的理論,而是更廣泛的知識。比如,學習美術(shù)不只是練習手法,還要學歷史,精通美術(shù)史,學習哲學,讓畫更有思想性,學習文學,才能畫得有詩意,更顯出畫的“美”。而這一切,都來自于——對于工作的熱愛!福爾摩斯已在我心中豎立了紳士派的英雄形象。而從福爾摩斯身上學到的,我將一生都受用不盡!

  六年級學生讀《福爾摩斯》有感 篇3

  柯南·道爾筆下的福爾摩斯破案無數(shù),令許多罪犯聞風喪膽。

  他是柯南·道爾筆下的主要人物,另外還有一個就是福爾摩斯的助手華生。

  我十分欣賞華生,他是一個無私奉獻的人,每當福爾摩斯遇到了困難時,就是因為華生幫助他,才是他絕處逢生。華生在幫助福爾摩斯的同時,自己也成為了一位很了不起的偵探,可以說華生就是另外一個“福爾摩斯”。然而,他卻把這個成功的'機會讓給了福爾摩斯。

  我國的體育強項乒乓球在世界上獨領(lǐng)風騷,然而,平時訓練無疑要陪練,那些陪練人員甘做人梯,也會幫助孔令輝等國手登上領(lǐng)獎臺。這就是他們的偉大之處。

  其實,我們不能單以成名來衡量一個人是否是英雄,因為英雄后面也會有一大批無私的英雄。

  有一次,福爾摩斯和華生一起接到的一個人的電話,說是家里不知為何闖來一群全身紅的人,在家里亂砸亂叫,把家里弄得亂七八糟。便打給了你,最近也沒有得罪什么人。福爾摩斯想了想,說:“那是紅發(fā)會的人!”那個人一驚,心想,不會是那個經(jīng)常惹事的那個吧。福爾摩斯又說:“那些人經(jīng)常惹事,有時把房子燒了,有事闖進家里干嘛…什么的。”報案人說:“對了,其中一個人知道我老婆的手是在哪!薄拔颐靼琢!薄笆悄憷掀沤M織的人去干的!不然怎么會知道你老婆的手是在哪?!“我明白了,我一會就跟我老婆說。”“別!你老婆很沖動我知道!靜觀其變!”“知道了!

  就這樣,福爾摩斯一個一個案子破著……

  六年級學生讀《福爾摩斯》有感 篇4

  我讀了福爾摩斯探案全集之后,就想當一個名副其實的偵探,所以我最敬佩的人就是大偵探——福爾摩斯。他有著超乎常人的觀察力和推理能力,比如說有一次,他的好朋友華生和他說話時,福爾摩斯說:“你是坐馬車來的!贝蠹腋械胶芷婀譃槭裁从羞@樣的推斷,他說華生的'鞋子是干凈的,而一路過來的路上有許多水泥坑,因此很容易臟。連這樣的細節(jié)福爾摩斯都不會放過,因此在辦案的過程中,不容易起眼的一點點蛛絲馬跡都會成為大偵探研究和推理的課題,正是因為他的敏銳,福爾摩斯才能被稱為十八世紀和流傳到現(xiàn)在有名的偵探人物。

  我曾經(jīng)認為福爾摩斯真有其人,但讀過了書才知道是英國的作家柯南.道爾將這位大偵探刻畫得出神,令我著迷。雖然他是虛構(gòu)的人物,但作者筆下顯示出的福爾摩斯的工作精神給了我很好的人生啟示:人們要對周圍的事務(wù)仔細地觀察,做個有心人,學會思考,學會分析。我從書上看到:一個擅長推理的人做出的推斷,常常會受到周圍人的欣賞。正是因為他會發(fā)現(xiàn)其他人忽略的事物的某些方面,而這些方面,往往是細微的,也正是進行推理和分析的基礎(chǔ)。我喜歡推理,長大后也想當一名偵探,而且希望是像福爾摩斯那樣真的偵探喲!我相信:如果我從先在開始多多觀察,多多動腦,學習并鍛煉這樣的推理能力,也一定會有很多周圍的“小案件”從我的腦中找到答案的!

  張景庭

  六年級學生讀《福爾摩斯》有感 篇5

  寒假里,我閱讀了《福爾摩斯探案全集》,首先被柯南道爾設(shè)計的情節(jié)深深吸引,欲罷不能,也被福爾摩斯這個人物強烈震撼。

  福爾摩斯具有高超的偵探才能,那是他不斷學習的結(jié)果。他專門在緊靠大英博物館的貝克街租了間房子,在那里,他利用一切資料和機會研究有關(guān)偵探的經(jīng)驗和科學知識。

  福爾摩斯十分重視調(diào)查研究。每個案子他都要到現(xiàn)場進行仔細的勘察,即使是未燒完的紙團、燈花的形狀,也未曾放過。他思維縝密,就像弈棋的.高手,深謀遠慮地搬動他的棋子一般。他先提出設(shè)想,再提出矛盾和問題,帶著這些矛盾和問題,進一步深入分析推理。

  福爾摩斯對待案子十分熱情認真,一絲不茍,仔細觀察。他常常不避艱險,廢寢忘食深入虎穴,偵查查情。他認真地觀察人物動作的任何細節(jié),就算是家具的擺設(shè),家禽家畜的鳴叫,也與案情聯(lián)系起來考慮。正因為如此,他對案情的判斷都能拿出令人信服的事實依據(jù)。

  福爾摩斯善于運用心理學。他觀察人們的心理,把心理與證據(jù)材料密切聯(lián)系在一起,進行周密的推理,梳理案情,抓住要點,進行充分的研究,然后再做出判斷。

  他還十分善于從各種案例和報刊雜志中搜集和儲存資料,只要案情需要,他都可以信手拈來查閱參考,不斷充實自己的知識。

  在現(xiàn)實生活中,我們要學習福爾摩斯這種對工作認真負責、一絲不茍,善于學習、不斷積累的好習慣,只有這樣,才能對人和事物做出正確的判斷。

  六年級學生讀《福爾摩斯》有感 篇6

  在《福爾摩斯探案經(jīng)典》這本書中,主人公福爾摩斯有機智勇敢,關(guān)心社會的品質(zhì),并憑著淵博的知識偵破了數(shù)起案件,成為了我心中的神探英雄。

  本書分為三部分:《血字的研究》一案是關(guān)于愛情和仇恨的悲劇!端暮灻芬话阁w現(xiàn)出了人們渴求財富的同時漠視了良心!栋退箍司S爾的獵犬》是一樁曲折離奇的謎案。作者把福爾摩斯敏銳的觀察力和聰明的才智寫得淋漓盡致。

  例如在《巴斯克維爾的獵犬》這篇故事中,心狠手辣的史臺柏竟然為了財富,想害死莊園的.主人,幸好福爾摩斯有豐富的破案經(jīng)驗,才及時用計謀阻止了史臺柏,并且在沼澤地找到了他,使他受到法律的制裁。

  這不禁讓我想起了一件事。在一次數(shù)學中,我憑著自己平時的課外積累,認真地做題,再看看一旁的小侯,只見他皺著眉,一副百思不得其解的樣子。

  考試成績終于出來了,由于我平時的課外積累和豐富的經(jīng)驗,而小侯只復(fù)習了課本里的內(nèi)容,毫無意外,我贏得了他。的確,在學習中,我們也要向福爾摩斯學習,不斷開闊知識,以積累更多經(jīng)驗;如同福爾摩斯一樣,在破案時,靠的是自己的經(jīng)驗,而不僅僅是聰明。

  經(jīng)過這件事以后,我更加懂得了豐富的經(jīng)驗的重要性。而《福爾摩斯探案經(jīng)典》這本書,更是使我受益終生。

  六年級學生讀《福爾摩斯》有感 篇7

  今天,我讀了一本書叫做《福爾摩斯探案精選》。

  這本書主要講述了福爾摩斯在破案中的故事,例如:在“紅色投手”這件案子中,他是向酒吧喝酒的看門人問話……由此發(fā)現(xiàn)巴倫羅恩科夫很有可疑;還有“荷蘭公爵”這件案,通過尋找腳印,發(fā)現(xiàn)那個強盜的右腿是瘸的,輕易的把強盜指了出來……還有很多很多的案件:綠玉皇冠案、斑點帶子案……都被他破解了。

  讀了這本書,我覺得福爾摩斯非常厲害,別人破不了的案子他可以破得了,真是了不起。

  福爾摩斯他反應(yīng)敏捷,善于思考、善于觀察。因為他具備了其他人不具備的優(yōu)點,所以,他可以很快的破案。他日常就注意觀察一些小細節(jié),觀察可疑人物的舉動、臉色。如果誰的動作偷偷摸摸的、臉色發(fā)青,那么很可能那個人就是作案人。

  我和福爾摩斯比起來還差遠著呢,他反應(yīng)比我敏捷,善于思考、觀察能力又比我強。哪像我,這是根本沒法比的?磥砦乙s上和超過福爾摩斯,還需要不斷的鍛煉我的.反應(yīng)速度、提高我的思維能力和我的觀察能力,認真讀書學習,努力獲取知識年,努力進步才行。這樣我才能有機會像福爾摩斯一樣破解案件,、揪出罪犯。

  我要把《福爾摩斯探案精選》這本書推薦給同學讀,讓他們也學習學習福爾摩斯的優(yōu)點。

  六年級學生讀《福爾摩斯》有感 篇8

  亞瑟?履稀5罓柧羰康摹陡柲λ箽w來記》引起廣泛的歡迎。這就不單單因為故事情節(jié)的吸引人,而是通過偵探小說揭示了社會的現(xiàn)實問題,并在藝術(shù)上開創(chuàng)了偵探小說的流派。福爾摩斯的正義感使我佩服,他堅持不懈的精神更讓我肅然起敬!每接一個案子,福爾摩斯都會傾盡全力去解開謎底。其間不僅有案子本身的離奇,還有作案者的干預(yù)和阻止,被邪惡沖昏頭腦的他們甚至想要結(jié)束福爾摩斯的生命……當我們欣賞福爾摩斯的'精神之余,別忘了,要成功,總該從堅持不懈開始,也只有堅持不懈才能帶領(lǐng)我們走進勝利的殿堂!

  讀了《福爾摩斯歸來記》感嘆之際,我在心的底層也埋下了理想的種子——要當一個堅持不懈為社會伸張正義的人,使世界少一份罪惡,多一份友善……

  說到偵探小說,我們腦海里肯定會浮現(xiàn)出神秘的破案過程,離奇的案件,還有偵探們的高深想法。如果問你,你知道什么偵探小說,十有八九會回答《福爾摩斯歸來記》。他是偵探小說的代表作品之一,是大家耳熟能詳?shù)淖髌,里面的案件也成為了?jīng)典。

  偵探小說最重要的一點,案件必須符合常理,不能看似神奇卻又缺乏實際的依據(jù)。而《福爾摩斯歸來記》卻做到了。如《巴斯克維爾的獵大》的謎底揭穿,是福爾摩斯注重了調(diào)查研究;又如《跳舞的人》,福爾摩斯是破譯了奇怪的密碼;再如《第二血跡》是福爾摩斯從地毯的移動中找到了破案的關(guān)鍵。這些細節(jié)看似尋常,其實正是有力地表現(xiàn)了福爾摩斯細致的觀察力與豐富的想象力。

  六年級學生讀《福爾摩斯》有感 篇9

  在一個風和日麗的上午,媽媽從手中遞給我一本書--《福爾摩斯探案選》。封面是油綠色構(gòu)成的,左邊部分站著一位又高又瘦、神情怪異的福爾摩斯。他雙手插腰,看起來他的樣子很幽默。一束光照到了那座舉世聞名的倫敦大鐘樓,那樣子高大雄偉,令我愛不釋手。

  文章寫到了福爾摩斯有兩個助手,可是他們做事一點兒也不仔細。每次都讓犯罪人逃走,但通過福爾摩斯做事的一絲不茍和他發(fā)現(xiàn)的一點點蛛絲馬跡,再加上兩個助手的齊心協(xié)力幫助下,最終還是破案了。

  從中,我體會到了福爾摩斯做事的仔細謹慎,也感受到了福爾摩斯遇到困難就會耐心地去留心,仔細思考。可我并沒有這個好習慣。

  記得在一次英語檢驗中,我只隨便填了幾個答案就上交給老師了。那時我并沒有認真思考,仔細檢查,馬馬虎虎的完成了。過了幾天,老師把試卷發(fā)下來,我的'成績并不理想,一道選擇題中五小題才對了兩小題。我真是后悔莫及。于是我從心底發(fā)誓,一定要向福爾摩斯學習做事一絲不茍的精神。后來在下一次的英語測試中我吸取的教訓,做完題后要仔細檢查,認真思考,最后我獲得了理想的成績,心里真是快樂極了。

  福爾摩斯,是你讓我養(yǎng)成了一個好習慣,使我在學習上收獲更多。我要以你為榜樣,并把這個好習慣繼續(xù)維持下去。

  六年級學生讀《福爾摩斯》有感 篇10

  文中有一回講到福爾摩斯通過仔細的勘察現(xiàn)場,非常果斷地說出兇手是個個子1米68左右,穿皮鞋,抽雪茄煙。而且,經(jīng)常流鼻血的中年男子。讀到這里時,我感到很迷惑,連文中的華生也十分驚訝。但福爾摩斯卻信心十足地解釋說,這下雨天案發(fā)現(xiàn)場地面上有著皮鞋的`印記,我通過鞋型推斷他的身高。而卻我在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)了雪茄煙灰。那為什么說他經(jīng)常留鼻血呢?福爾摩斯說他看見地上有血跡,但兇手身上卻沒有傷痕,看來沒有經(jīng)過搏斗。所以說他是經(jīng)常留鼻血的人。哦,經(jīng)過福爾摩斯的解釋,我總算是茅塞頓開啊!真是太離奇了。我開始進入了思考,福爾摩斯真是智勇雙全,真讓人敬佩。∷麨樯稌腥绱藴蚀_的推斷能力呢?我想來想去終于明白了一些道理。人不可能天生是天才,只有通過后天的不斷鍛煉,才會有這樣嚴密的邏輯思維能力。

  是啊,福爾摩斯在破案時細心仔細的觀察,案子才會真相大白。我們應(yīng)該運用在生活學習中,認真細心,舉一反三,就會很輕松地掌握許多知識或道理。從中擁有很多快樂。就說我吧,寫作業(yè)和答試卷時,有些沒看完題就開始做開了。結(jié)果,等發(fā)現(xiàn)了錯誤時才知道仔細看題。

  看完這本書讓我明白了,在生活中也是一樣的道理的,要認真觀察身邊的事物,才能在寫作文時有更多的素材。

  六年級學生讀《福爾摩斯》有感 篇11

  大家知道河南道爾是誰嗎?或許你不知道他是誰,不過,如果說到他的作品,大家應(yīng)該都讀過——《福爾摩斯探案集》。我十分喜歡柯南道爾的書。最近,我正在看柯南道爾寫的《福爾摩斯探案集》這本書,它給我的啟迪有很多。如果你也對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣,那我就和你說一說本書的主要內(nèi)容吧!

  這本書的.主要寫了神探福爾摩斯和助手華生依據(jù)犯罪邏輯分析推理手段偵破系列懸案的故事。在讀《福爾摩斯探案集》之前,我聽說過很多人收福爾摩斯的責任心強,所以心中早已暗稱不服。不過,在讀完這本書后,我發(fā)現(xiàn),福爾摩斯的責任心確實很強。有一次,我在一個陽光明媚的早上,正在和同學們準備去操場上玩,恰好路過老師辦公室,王老師抱了一堆資料說:“楊璇,你把這些資料發(fā)給同學們,上課時要用!北戕D(zhuǎn)身而去。

  我想:等發(fā)完資料就上課了,我還是等到上課時再發(fā)吧!想完,我就向操場跑去。等到上課時,我才發(fā)現(xiàn)沒發(fā)資料,等我四處找資料時,才發(fā)現(xiàn),資料不見了。王老師知道這事后,把我批評了一頓,我后悔極了。

  讀完這本書后,我感覺,福爾摩斯是一個思維敏捷,思考嚴密的偵探形象。他嫉惡如仇,具有高度的社會責任感和使命感。

  在讀完這本書后,我望著藍藍的天空,在心里暗下決心:向福爾摩斯學習!

  六年級學生讀《福爾摩斯》有感 篇12

  寒假中,我讀了英國偵探小說家阿瑟柯南道爾寫的小說《福爾摩斯探案集》,其中他的第一部小說《血字的研究》讓我特別感興趣,故事大意是這樣的――

  1878年,華生認識了福爾摩斯,當天就遇上了案子,瑞伯被殺。他們立刻趕到現(xiàn)場,“兇手是個男的,身高在1.9米以上英尺,中年人。腳小,穿著一雙粗皮方頭鞋,抽印度雪茄,和被害者同乘一輛馬車。”福爾摩斯看完了凌亂的案件現(xiàn)場,立即總結(jié)出兇手的特征。不久,又出現(xiàn)了類似的案件,“兇手是同一個!”按已有的線索,福爾摩斯布下“陷阱”,很快抓到了兇手……

  福爾摩斯破獲了無數(shù)的案件,靠的'是仔細觀察,不放過任何蛛絲馬跡,經(jīng)過慎密地思考分析,得出案件真相。這一點,我可遠遠不及福爾摩斯。

  生活中,我做數(shù)學題時總粗心大意,不是題目看錯就是加減乘除號搞錯;

  作文邏輯性也不強,沒有細心觀察生活中的事,就沒有好的題材;英語我也不仔細,總把問號加成句號。那么怎么改正呢?數(shù)學應(yīng)該先把題目讀完再寫;語文則該細心觀察生活中的事,多讀課外書;

  英語也要分清是回答還是提問。不該錯的地方一定不要錯,要成為學校年級里出類拔萃的少先隊員。

  我們要向福爾摩斯學習,做生活中的細心人,千萬不要粗心大意哦!

  六年級學生讀《福爾摩斯》有感 篇13

  今天是我第三次讀完《福爾摩斯探案集》,一開始讀的時候我以為這是福爾摩斯的日記。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我錯了,這不是福爾摩斯本人的日記,而是與他同寢室的柯南·道爾的日記。在讀的過程中我嘗到了“樂中有悲,悲中有怒”的滋味。

  當看完第一篇——血字的研究時,我就打心眼兒里敬佩福爾摩斯,又覺得福爾摩斯是個科學中的超級怪咖。我懷著好奇的心情把第一遍讀完,除了覺得福爾摩斯是怪咖以外就沒什么感覺了。

  一想到還有什么不解的'地方,我又懷著探索的精神來讀第二遍,這次我略有稍懂:當一個人犯下一個不可的饒恕錯誤時,在當初那個腐敗的社會中,即使被官方寬恕,即使自己善心改過,他也必須要承受生命的代價——受害者的家屬會毫不猶豫的復(fù)仇。試問,一個受害者的家屬殺了令自己家庭破碎的犯罪人,那這個家屬也不就是當初的犯罪人嗎?

  樂中生悲。當福爾摩斯成功破案時,我很高興,也很興奮,但更多的是激動。因為,命案終于告一段落了。但又不知因復(fù)仇兒犯罪的人的家人,會不會故伎重演。但回頭看來,我比起高興,悲傷卻涌出的更多,比起興奮,惋惜卻更多。我為那些因命案失去親人的人們而悲傷,為那些因命案喪失了性命的人們而惋惜。

  當我第三次去品味時,我才真正懂得“事出有因,有因必有果”的道理。

  六年級學生讀《福爾摩斯》有感 篇14

  這本書的作者是英國的柯南.道爾,他出生于英國蘇格蘭愛丁堡,英國杰出的偵探小說家、劇作家,世界最暢銷書的作家之一。他從1886年開始寫作《血字的研究》,寂靜退稿才發(fā)表。1890年《四簽名大揭秘》出版,1891年棄醫(yī)從文,成偵探小說家。1894年決定停止寫偵探小說,在《最后一案》中讓福爾摩斯在激流中死去。1902年作者與英國在南非戰(zhàn)爭的政策辯護而被封爵。

  本文每一篇皆由一具尸體(或失蹤人口)拉開故事的序幕,然后偵探出場辦案,周遭謎云密布,人人幾乎都有涉案的嫌疑。在高潮迭起的情節(jié)中,神探與罪犯對抗、正義與邪惡成立,而作者透過神秘的謀殺案,關(guān)切殺人背后的原因,也剖析心靈黑暗面的社會背景。

  我最喜歡這本書里的福爾摩斯:他身材瘦削、高大健步、鷹鉤鼻子、頭戴獵帽、肩披大衣,他冷靜理智、機智勇敢、博學多聞、細致耐心、追求真理、堅持原則,他神奇的外表、零亂的書桌、獨特的穿著、千變?nèi)f化的喬裝掩飾、足智多謀的頭腦、鍥而不舍的`作風、濟弱扶貧但尊重法理的俠義精神,簡直就是正義的化身,在各個時代各個國家都是人們心中的英雄。

  閱讀福爾摩斯探案故事對我們學生來說,目的自然不是仿效福爾摩斯具體的破案手法,而是從中吸取智慧,開拓眼界,認識人生,學習觀察事物和處理難題的思路,以提高自己的藝術(shù)欣賞水平和精神境界。

  六年級學生讀《福爾摩斯》有感 篇15

  在柯南道兒寫下的福爾摩斯和華生真是是聰明!在其他偵探破不了的案子他們都能破解。

  雖然福爾摩斯是小說里的人物,但是就像真的.存在一樣。別的著名偵探破一個案子需要6個月才完成,而他只需要24小時就完成。那么就讓我來講講他是怎么破案的吧!

  在一個晚上華生和福爾摩斯來到一個空房子,看見一個長相可怕的男人在地上躺著,華生看著他的身體,最后對福爾摩斯說:“他已經(jīng)死了,可他為什么身上沒有傷痕?”福爾摩斯拿著放大鏡在房子里看,最后說:“我已經(jīng)知道他是怎么死的了!比A生問他:“你怎么知道他是怎么死的?”福爾摩斯解譯到:“因為他既然身上沒有傷痕,那就不是用武器殺死的,不是武器的話,那就只有毒藥了!

  還有一次,他們在家里收到一封信,上面寫到:“尊敬的福爾摩斯先生,我的妻子在一次夜里保姆看見她在吸她親兒子的血,保姆嚇了一跳,她給保姆5英鎊讓她不要告訴我。在那之后保姆就寸步不離的守在嬰兒旁邊,而她就像狼看羊一樣盯著嬰兒,請你快幫幫我吧!”福爾摩斯看后立刻去了他家。

  他們?nèi)チ酥蟛坏绞r就破解了。原來是他的兒子脖子上有根毒刺,他的妻子看到后拔出了毒刺,讓后用嘴把毒吸了出來。正好保姆看到了,這完全是一場誤會。

  通過這兩個故事使我懂得做任何事情都要觀察仔細,不要過早的下結(jié)論。

  六年級學生讀《福爾摩斯》有感 篇16

  《福爾摩斯探案集》是英國作家阿瑟·柯南·道爾創(chuàng)作的偵探小說,小說的結(jié)構(gòu)嚴謹,情節(jié)波折起伏,引人入勝,絲絲入扣,生動形象的講述了英國19世紀末隱居在貝克大街221B座的名偵探福爾摩斯的探險歷程,生動的語言使人認識到一位技藝高超,有強大推理能力的傳奇人物——福爾摩斯,同時也展現(xiàn)了這一時期壯麗的社會動態(tài)和人民的日常生活。

  福爾摩斯的全名叫夏洛克·福爾摩斯(Sherlork·Holrnes),他一生破案無數(shù),斷案的經(jīng)驗豐富,能從細微處發(fā)現(xiàn)大問題。夏洛克·福爾摩斯推理時通常采用的是細致入微的`觀察,看人先看手,再看膝蓋和袖口,然后對觀察到的進行整合分析,進行中,他平淡自若,仿佛和你談話一般,然后得出結(jié)論,他那靈敏的身手,縝密的心理,精密的分析,細致的觀察,敏捷的思維都讓人嘆為觀止。

  通過閱讀這本書,我明白了,細致的觀察力和縝密的邏輯思維是十分重要的。那么又如何培養(yǎng)自己的觀察力與邏輯思維是十分重要的。那么又如何培養(yǎng)自己的觀察力與思維呢?其實很簡單,從現(xiàn)在開始,我要上課集中注意力,認真聽講,專心記憶每一個知識點,讓我把其深刻的記憶,烙印在腦海里,同時,我也要每天刻苦學習,奮發(fā)圖強,用知識來充實自己,用學時武裝自己,更要利用有限的時間,不要使時光虛度!

  在我們?nèi)松牡缆飞,讓我們用客觀理性的光芒照亮前方。

  六年級學生讀《福爾摩斯》有感 篇17

  高高的個子、敏捷的思維、堅強的意志,再加上一雙炯炯有神的眼睛,這就是柯南道爾筆下的福爾摩斯。福爾摩斯他不但頭腦冷靜、觀察力明銳,推理能力極強,另外他的劍術(shù)、拳術(shù)、小提琴演奏水平也相當高超。

  福爾摩斯性情冷漠、孤僻,不愿意透漏自己的豐功偉績:堅持已見,有點驕傲和自負,不過年紀的變化性格有也變化。

  福爾摩斯對待案子極其熱情,也極其認真。他常常不畏危險,廢寢忘食,獨自深入罪犯巢穴,偵查案情。有時他在夜深人靜的時候悄悄到賊巢進行勘察,有時甚至在自身進行實驗。他認真觀察任何人的`言行舉止、面部變化,對新聞和廣告、人們的反應(yīng)也進行深入了解。哪怕是牲畜的鳴叫、家具的陳設(shè)都會與案情進行聯(lián)系。

  福爾摩斯是個了不起的人物,締造了偵探界的神話。雖然行為真有些古怪,但推理能力真是強悍。他不僅認真觀察生活,還讓細節(jié)體現(xiàn)價值。讓世界少一分罪惡,多一分友善。正因為他這種堅持不懈的精神,所以他接手的案子都能水落石出。正因為他這種勝利來之不易,正因為破案的困難與艱險,所以最后的凱歌才會更加動人、響亮。要成功,就應(yīng)該從堅持不懈開始,只有它才能帶我們走向勝利的殿堂。清醒、冷靜、富有膽識,這就是我心中的大偵探歇洛克·福爾摩斯。

  六年級學生讀《福爾摩斯》有感 篇18

  雖然說 《福爾摩斯探案集》我不知已經(jīng)看過了幾遍了,但始終如一的感受:好看。有促使我再次翻開有三百零四面厚的書,獲得了新的啟示和感受,正如宋代詩人蘇軾所說的“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”。溫故而知新嘛!

  整本書內(nèi)容提要地說就是作者以一位叫華生的`軍醫(yī)角度講述故事,在華生退役后在貝克街與做事精明的福爾摩斯合租了一間房子,接著便于福爾摩斯一起經(jīng)歷各種案件,與福爾摩斯一起出生入死......

  其中有一個句子,更能體現(xiàn)出福爾摩斯的精明:“除了表和鞋帶之外,煙斗是最能顯示一個人的個性的東西。但這只煙斗的跡象既不明顯,也不重要。我只能看出它的主人身強力壯,有一口好牙齒,習慣用左手,家里很有錢!鼻聘柲λ箯倪@么一個小小的煙斗的細節(jié)部分就能了解到如此多的資料,多么明銳的觀察力!

  又一次讀完書,我又不經(jīng)想起英國作家尤安·艾肯也給過我們也同樣的啟示書越讀越熟,沒錯,這次我閱讀完福爾摩斯探案集最大的收獲是:細節(jié)決定人的一生,觀察細節(jié)也決定著人的能力。如果我有福爾摩斯一樣的敏銳觀察力那該多好哇,做事不再粗枝大葉,可惜,我沒有,但我可以學,我要向福爾摩斯一樣仔細觀察生活中的不起眼的點點滴滴,讓細節(jié)改變我的一生。說到這里,一股敬佩之意油然而生:“福爾摩斯,你是我生活和學習上的榜樣!”

  一本書,又帶給我新啟示。

  六年級學生讀《福爾摩斯》有感 篇19

  寒假中,我讀了英國偵探小說家阿瑟柯南道爾寫的小說《福爾摩斯探案集》,其中他的第一部小說《血字的研究》讓我特別感興趣,故事大意是這樣的――

  1878年,華生認識了福爾摩斯,當天就遇上了案子,瑞伯被殺。他們立刻趕到現(xiàn)場,“兇手是個男的,身高在1.9米以上英尺,中年人。腳小,穿著一雙粗皮方頭鞋,抽印度雪茄,和被害者同乘一輛馬車!备柲λ箍赐炅肆鑱y的案件現(xiàn)場,立即總結(jié)出兇手的特征。不久,又出現(xiàn)了類似的案件,“兇手是同一個!”按已有的線索,福爾摩斯布下“陷阱”,很快抓到了兇手……

  福爾摩斯破獲了無數(shù)的案件,靠的是仔細觀察,不放過任何蛛絲馬跡,經(jīng)過慎密地思考分析,得出案件真相。這一點,我可遠遠不及福爾摩斯。

  生活中,我做數(shù)學題時總粗心大意,不是題目看錯就是加減乘除號搞錯;作文邏輯性也不強,沒有細心觀察生活中的'事,就沒有好的題材;英語我也不仔細,總把問號加成句號。那么怎么改正呢?數(shù)學應(yīng)該先把題目讀完再寫;語文則該細心觀察生活中的事,多讀課外書;英語也要分清是回答還是提問。不該錯的地方一定不要錯,要成為學校年級里出類拔萃的少先隊員。

  我們要向福爾摩斯學習,做生活中的細心人,千萬不要粗心大意哦!

  六年級學生讀《福爾摩斯》有感 篇20

  今天,媽媽送我一本好書《福爾摩斯探案》。我迫不及待地細細品讀起來。

  這本書寫了“咨詢偵探”福爾摩斯聰明機智地破了許許多多的奇案、怪案、疑案。這本書寫得真不錯,場景驚險,情節(jié)跌宕, 扣人心弦,講述了一個又一個精彩的故事,使讀者身臨其境。福爾摩斯有點“怪”,他精通解剖學,也是一流的藥劑師,但他從來沒有系統(tǒng)地學過醫(yī)學。他孜孜不倦地研究一些科學,但研究的東西十分雜亂。他也很離奇,從不輕易說出自己的心里話,但高興時,卻滔滔不絕。他遇到危險時很沉著,臨危不懼,遇到任何困難,看上去卻若無其事,根本不是裝出來的。也許,正因為福爾摩斯有這些與眾不同的特點,才使得他具有多種多樣的才能,也才使得他的故事更加吸引讀者呢!

  這本書讓我知道了在生活中要懂得仔細觀察,要細心,所做的每一件事每一個計劃都要認認真真,不可以有疏忽。還要認真檢查。只有速度沒有質(zhì)量是不行的',做事要干脆利落還要做好。一旦有什么疏忽和漏洞可能后果就不堪設(shè)想。但是人是沒有十全十美的,就算是一些世界級的偉人,也會有過錯。但是也要對自己有信心,有信心才能做好每一件事,如果連對自己都沒有信心。

  這本書讓我學到了很多,也讓我明白了很多,這本書是一本好書值得每一個人去閱讀,從一個個案子中可以看出一個個純熟的邏輯思維。閱讀這本書讓我懂得思考。

  六年級學生讀《福爾摩斯》有感 篇21

  《福爾摩斯全集》小說中的偵探“夏洛克?福爾摩斯”是偵探小說的代表“人物”,出自柯南?道爾之手。福爾摩斯在柯南道爾的小說中可以說是一個完美的人物:不但聰慧過人,有很強的觀察力,還風度翩翩,精通各種體育項目……

  《福爾摩斯全集》為什么會成功呢?第一點,他所敘述的大偵探福爾摩斯生活在普通的社會里,與平常人沒有什么區(qū)別。他是鄉(xiāng)紳的后代,祖母是著名畫家的妹妹,愛出沒于污都倫敦,喜歡看每日電訊報等等。小人物貼近生活,沒有讓我們感到要不可及。

  第2點,也是偵探小說最重要的一點,案件必須符合常理,不能看似神奇卻又缺乏實際的依據(jù)。而《福爾摩斯全集》卻做到了。如《巴斯克維爾的獵大》的謎底揭穿,是福爾摩斯注重了調(diào)查研究;又如《跳舞的`人》,福爾摩斯是破譯了奇怪的密碼;再如《第二血跡》是福爾摩斯從地毯的移動中找到了破案的關(guān)鍵。這些細節(jié)看似尋常,其實正是有力地表現(xiàn)了福爾摩斯細致的觀察力與豐富的想象力。

  將《福爾摩斯全集》看完后,仍然覺得不過癮,故事中的案件實在扣人心弦,而對人物的描寫也細致入微。

  《福爾摩斯全集》中的一個個故事給了我們一個個感嘆號,既有想象又建立在事實基礎(chǔ)上的案件。除了這些,從文筆角度上來說,柯南道爾的文字,描述讓故事更加生動,更加吸引人,特別是對文中主角福爾摩斯的描寫,值得我們研究和學習。

  六年級學生讀《福爾摩斯》有感 篇22

  從小,我就愛看各種偵探小說,尤其喜歡《福爾摩斯探案全集》這本,它讓我常常陶醉于其中,也讓我受益匪淺。

  書中的“我”叫華生,是一個大醫(yī)生,為了有一個合適的住處,認識了書中的主人公——福爾摩斯。他們一起經(jīng)歷了許多案子,見證了許多不同的時刻,了許多謎團,關(guān)系也變得親密無間。

  福爾摩斯乍看起來冷漠無情,狂放不羈,但事實上他十分正直,不會故弄玄虛。他很大度,常常把成果讓給雷斯垂德;他在檢查案發(fā)現(xiàn)場時不會遺漏任何與案件有關(guān)的線索;他有著非同一般的'判斷力和明銳的觀察力,清楚地知道每一個案子的經(jīng)過;他有著深厚的化學知識和解剖學知識,是全世界唯一的顧問偵探。一遍,兩遍,通過一次一次的閱讀,我對福爾摩斯了解的更加透徹,也讓我喜歡上了這個耿直的名偵探!

  現(xiàn)在的很多人,在做調(diào)查時都會收一筆不菲的調(diào)查費,有時還會以各種名目收取不同的費用,而福爾摩斯通常只會收下為調(diào)查所花費的金錢;還有很多人把功名看得很重,做了一些小事情,不是放在網(wǎng)上,就是放在報紙上,恨不得全天下的人都知道自己。更有甚者,明明對一些東西一知半解,甚至一竅不通,偏偏裝作自己是個百事通,很有文化的樣子,到了重要關(guān)頭,只會呆呆地站在那里發(fā)愣,輕者害了自己,重者很可能誤了別人。我們作為學生,不管在學習上,還是科學觀察上,都應(yīng)該向福爾摩斯學習,學習他的認真,仔細,一絲不茍。

  回想福爾摩斯,反觀現(xiàn)在,該向他學習的人真是太多了,真心希望現(xiàn)在這個社會再多一些向福爾摩斯一樣真實與耿直的人,讓那些虛偽與吵鬧,無聊與裝模做樣遠離我們!

  六年級學生讀《福爾摩斯》有感 篇23

  有一天,外面狂風暴雨無法出去玩。閑在家中無事,拿起了一本很久以前就購買卻沒有時間看的《福爾摩斯》。

  當我看完了之后,自以為很有所獲。今天借此機會向大家談?wù)勎易x福爾摩斯的感受。

  福爾摩斯的作者是英國著名的小說面柯南道爾生于1859年5月22號死于1930年7月7日。因塑造了大偵探夏洛克. 福爾摩斯的形象而享譽世界?履系罓柹趷鄱”ぃ笕霅鄱”ご髮W學醫(yī)。畢業(yè)后開診所,僅能維持生活。閑時開始創(chuàng)作小說,因福爾摩斯偵探故事被人熟知喜愛。

  英國著名小說家威廉.薩摩賽特.毛姆曾經(jīng)是這樣評價的:“和柯南道爾所寫的偵探系列相比,沒有任何偵探小說曾享受那么大的聲譽!倍鴷械娜A生對主人公福爾摩斯是這么評價的:“他簡直是一架用于推理和觀察的最完美無暇的機器!

  在福爾摩斯系列中有許多著名的故事如:《血家的研究》、《四簽名》、《巴斯克維爾的獵犬》等。

  其中我最喜歡的是最后一案。在這一案中,他與他的宿敵莫里亞蒂教授犯罪界的拿破侖同歸于萊辛巴赫瀑布。

  他曾對莫里亞蒂教授在這么說過,“為了社會的利益,如果能毀滅你,即便與你同歸于盡,我也心甘情愿”從這句話體現(xiàn)出了福爾摩斯的`無畏精神。

  最終如他所說當是最危險的罪犯和最杰出的護法衛(wèi)士永遠葬身在了萊辛巴赫。

  由于在這一案中福爾摩斯死去,很多讀者不滿砸其家玻璃發(fā)泄不滿,作者迫于無奈遂在《空屋》一案中讓福爾摩斯戲劇性的復(fù)活,而莫里亞蒂教授則永遠的葬身于萊辛巴赫瀑布。真讓人感到惋惜。

  我向大家介紹福爾摩斯這本書是希望大家去看看這本書,古語云盛名之下,無虛士。福爾摩斯既然有這么大的名聲,必有它的獨到之處。到時大家在一起聊聊讀福爾摩斯的感受。

  六年級學生讀《福爾摩斯》有感 篇24

  自第一次讀《福爾摩斯》起,這個身材瘦削,有著鷹鉤鼻,頭帶獵帽,肩披風衣,口銜煙斗的形象就永遠印在我的心中。

  這位偵探在破案方面有著驚人的天賦。他那敏銳的觀察力和縝密的推案能力是他破案的利劍。再加上他的冷靜,智慧和勇氣,使得這利劍更利,亮劍更亮。雖然他有這一優(yōu)勢,但他不會依賴這一天賦。他會不斷追求新的破案方式和研究新的儀器。他有著博學多問,信心耐心,追求真理,堅持原則的品質(zhì),他也對偵探這一事業(yè)有著超出尋常的熱愛,為了研究新的儀器,常常不顧自己的身體。他可以說是博學的,也可以算是寡學的,因為他的知識大多圍繞偵探這一職業(yè),他的一句話我非常贊同,他說:“我覺得人的大腦就像一座空屋子,因該有選擇的把一些東西放進去,不應(yīng)該有用的無用的都往里放,否則有用的就肯能會被擠出來,或無用的混在一起,取用東西時就難了,所以會學習和工作的'人,往腦子里裝知識時,只會把有用的裝進去,而且非常有條理,記住這間屋子的空間是有限的,當年學習新知識時,總會忘掉一些就知識,關(guān)鍵的是不要把有用的知識忘掉!笔前,人得精力是有限的,時間也是有限的,所學的知識也會有遺忘的時候,因此,我們要學習那些對自己有用的知識,記住它,才能獲得更多的成就。

  福爾摩斯是一個正義的人,雖每次破案的戰(zhàn)果都會被他人所竊取,但他不屑與之爭奪,人以破案為愛好,為職業(yè),他沒有其他偵探的自大,盲目,爭功。我想上帝是見不得人間再有更多的罪惡了才降下了他——福爾摩斯。讓他著手拿號角,右手拿利劍,用劍斬斷罪惡,用號角喚醒人們沉睡的心靈。

  是的,他是自傲的,但他確實應(yīng)當自傲,福爾摩斯,一位傳奇?zhèn)商健?/p>

  六年級學生讀《福爾摩斯》有感 篇25

  這本書中講述了一個個離奇古怪的案件,每一頁作者都設(shè)計了懸疑觀念,讀者讀到最后一行時,都會提出一個問題:下面會是怎樣的呢?

  我浮想聯(lián)翩,想著大偵探與兇神惡煞斗智斗勇的情景,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,壞人們一定會繩之以法,得到應(yīng)有的報應(yīng)。于是我?guī)е约旱南胂笈c問題翻開了一頁又一頁?吹脨鄄会屖,怪不得這本書如此暢銷,銷售量曾經(jīng)風靡全球呢!本書中共有四個案件,每一個案件都有著它獨特之處,卻共同展現(xiàn)了人類的殘忍與血腥,惡人們?yōu)榱诉_到不可告人的目的與榮華富貴而不惜一切手段,肆無忌憚地在一方殺人放火,欺凌百姓,就拿《巴斯克維爾的獵犬》這個故事來說吧,巴斯克維爾爵士馴養(yǎng)了一條世界上罕有狼犬,此狗全身發(fā)黑,皮毛極為珍貴,然而它的眼睛卻為深藍色,每到晚上就射出魔鬼般的'藍色,以人為食,巴斯克維爾正是利用這條狗散布謠言,威逼維爾納斯老板與他做交易,事后這個反復(fù)無常的小人――巴斯克維爾又密派狼狗在荒郊野外咬死維爾納斯,真可謂是血債累累,這一切自然被福爾摩斯偵探看在眼里,恨在心里,于是他明察暗訪,從細節(jié)抓起,神不知鬼不覺就已拿到了事件的核心,一舉擊破巴斯克維爾團隊,其黨羽也一個個陸續(xù)被擒。這個故事把人對財富的貪婪和費盡心機圖謀占有的陰險毒辣手段寫得淋漓盡致,怎能不叫拍案叫絕呢?同時也讓我明白這是一個弱肉強食的競爭社會,存在著各種各樣的危險,人無殺虎心,虎有害人意,正應(yīng)了那句俗話:害人之心不可有,防人之心不可無呀!

  在這本書中,有著這樣一個令我敬佩的人物:頭戴牛皮帽,身穿黃皮草。一身男子氣,智勇無人敵,不錯,他正是福爾摩斯,我們要像他一樣,擁有絕頂?shù)闹腔叟c敏銳的觀察力,方可成為祖國的棟梁。

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