作文讀《木偶奇遇記》有感

時(shí)間：2021-07-26 09:39:20 讀后感我要投稿

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作文讀《木偶奇遇記》有感

作文讀《木偶奇遇記》有感1

　　讀完《木偶奇遇記》這個(gè)有趣的故事后，一個(gè)為愛而生的小木偶的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前他就是這個(gè)故事的主人公——皮諾曹。

作文讀《木偶奇遇記》有感

　　他是一個(gè)用木頭雕刻出來的“孩子”，居然因?yàn)閻鄱盍似饋�，他自私、懶惰、厭惡學(xué)習(xí)，讓愛他的人傷透了心。然而，親人的期盼讓他迷途知返，讓他成為了一個(gè)真正的人。

　　在皮諾曹還是一樁神奇的木頭時(shí)，就被杰佩托和安東尼奧給搶了起來，最后被杰佩托講了回家，因?yàn)榻芘逋畜@怕匹諾曹會(huì)亂跑，所以狠狠地捉住了匹諾曹。這時(shí)被警察發(fā)現(xiàn)了，就把杰佩托抓走了。

　　匹諾曹從生活中的每一件做錯(cuò)的事，爸爸給自己講的道理，一天天積累下來，匹諾曹終于變成了一個(gè)好孩子……

　　讀完這個(gè)故事后，我深深地體會(huì)到了：只要有愛和鼓勵(lì)，做什么都會(huì)成功。

廣東廣州從化市流溪小學(xué)四年級(jí):陳曦

作文讀《木偶奇遇記》有感2

　　今天，我看了一本書叫《木偶奇遇記》很有感受。

　　有一位木匠叫安東尼奧，有一天，忽然一根木頭飛了過來，落在了他的身邊，他覺得不錯(cuò)，很想做一根棍子，結(jié)果木頭會(huì)說話。他想了想最后做成了一具木偶。他給木偶起了一個(gè)名字叫皮諾曹，皮諾曹叫他爸爸，他高興極了。皮諾曹非常的調(diào)皮，上學(xué)又很貪玩，還經(jīng)常撒謊，在他們周圍是出了名的搗蛋鬼。后來他經(jīng)歷了一些事情，也明白了一些道理。漸漸地他變成了一個(gè)人見人夸的好孩子。

　　我看完這個(gè)故事以后明白了一個(gè)道理：只要勤奮讀書，積極勞動(dòng)，就能成為一個(gè)人見人愛的好學(xué)生。

作文讀《木偶奇遇記》有感3

　　神奇的魔法降到了木偶的身上。霎那間，木偶變成了一個(gè)會(huì)唱會(huì)跳的小男孩，仙女給他取名為“皮諾曹”，而皮諾曹卻不知道感恩，辜負(fù)了仙女的美意，總是撒謊騙人，而他每撒謊一次，鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)一點(diǎn)，日積月累，他變成了“長(zhǎng)鼻子”。善惡到頭終有報(bào)——又一次皮諾曹被一條鯊魚給吃了，他在鯊魚的肚子里碰到了木匠爸爸。他們進(jìn)行了一次對(duì)話。

　　這時(shí)，皮諾曹幡然醒悟：“爸爸，我真后悔，我不應(yīng)該撒謊啊!”突然，木匠和皮諾曹出來了，鯊魚也不見了。之后，皮諾曹變成了一個(gè)天真善良的好孩子。這個(gè)有趣的故事深深地感染了我，教育了我。我從這個(gè)故事中吸取了許多營(yíng)養(yǎng)，悟得了許多道理——我家經(jīng)濟(jì)很差，而伸出友愛之手的總是一些和我素不相識(shí)的叔叔阿姨，他們從我讀書開始，每年都要捐助我許多錢供我讀書，所以我們一家人都非常感謝他們。

　　有一次，張老師讓我去會(huì)議室，說是有一些叔叔阿姨來扶貧幫困。到了會(huì)議室，我看到許多跟我一樣的貧困學(xué)生也來了，校長(zhǎng)告訴了我們事情的來龍去脈，還叮囑我們要有禮貌。許多叔叔阿姨們來了，一位叔叔和我聊起了學(xué)習(xí)和家庭生活，王叔叔還給我吃水果呢！時(shí)間過得很快，放學(xué)鈴聲響起，王叔叔把500元錢給了我，作為資助我讀書的費(fèi)用，這件事讓我很感動(dòng)。從此以后，我把對(duì)他們的感恩作為學(xué)習(xí)上的動(dòng)力，上學(xué)期我的門門功課取得了優(yōu)良的成績(jī)。

　　叔叔阿姨，你們放心，我決不會(huì)辜負(fù)你們的希望，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答你們的恩情。

作文讀《木偶奇遇記》有感4

　　人們都說“讀一本好書，如同交了一個(gè)好朋友”，《木偶奇遇記》就是一本好書。

　　主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，他天真無邪，頭腦簡(jiǎn)單，好奇心強(qiáng)，又缺乏主見，沒有恒心，禁不住誘惑。他為了看戲而不惜賣掉父親用僅有的一件夾克所換來的珍貴書本；在回家的路上被狡猾的狐貍和令人討厭的貓欺騙，差點(diǎn)被他們綁在樹上吊死，當(dāng)匹諾曹被美麗可愛的仙女搭救之后，任性的他再次被狐貍和貓騙到傻瓜城去“賺錢”，最后被法官弄進(jìn)監(jiān)獄……但歷經(jīng)各種磨難后，匹諾曹終于變成了人見人愛的好孩子。

　　這本書令我受益匪淺。我與文中匹諾曹的性格很相似，如貪玩、喜歡捉弄人、沒有恒心、禁不住誘惑等。正因?yàn)槲业倪@種性格，給自己、甚至家人和朋友帶來困擾。我的自控能力差，上課喜歡講話或者搞小動(dòng)作，這不僅擾亂課堂紀(jì)律，還影響自己的學(xué)習(xí)。有時(shí)候我做事情沒考慮到后果，有幾次在課堂上我直接當(dāng)著同學(xué)的面指出老師的上課枯燥乏味，沒有新意，這或許已經(jīng)傷害到老師的自尊心。

　　知錯(cuò)能改還是好孩子，就像匹諾曹一樣。這本書對(duì)我影響很大，我決定以后做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、抵住誘惑，并為他人著想的孩子。

作文讀《木偶奇遇記》有感5

　　這本書主要講了一個(gè)叫裴洛斯的木匠所做的一個(gè)名叫皮諾曹的木偶的故事，讀了這本書后我感想頗多。

　　第一個(gè)感想是做人要誠(chéng)實(shí)。在文中皮諾曹因?yàn)檎f謊被仙女懲罰了，長(zhǎng)了長(zhǎng)鼻子，皮諾曹說他再也不說謊話了，最后仙女原諒了他。盡管我們說謊不會(huì)像皮諾曹一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)鼻子，但是“仙女”也會(huì)懲罰我們，這個(gè)“仙女”就是我們的心靈。我們會(huì)因?yàn)檎f謊而臉紅，而慚愧，而被別人看不起。所以我們也要向皮諾曹一樣，能知錯(cuò)就改，改掉說謊的毛病，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

　　第二個(gè)感想是不要被誘惑。文中的皮諾曹就是因?yàn)楸粌蓚€(gè)壞人騙去當(dāng)馬戲團(tuán)的演員，兩個(gè)壞人說這樣會(huì)掙到很多的錢，他就輕易相信了，所以他被馬戲團(tuán)長(zhǎng)抓到籠子里。我們現(xiàn)在是小學(xué)生，辨別真?zhèn)蔚哪芰︖€很差，很容易被壞人欺騙。所以，我們要認(rèn)真思考、仔細(xì)觀察，才不會(huì)被壞人所誘惑。

　　第三個(gè)感想是做人要勇敢。文中的皮諾曹和他的爺爺被大鯊魚吃到肚子里了，皮諾曹和他的爺爺坐著木伐趁著鯊魚打瞌睡的時(shí)候沖了出來，可是木伐散了，皮諾曹本以為他和爺爺會(huì)被淹死，可是他一直感覺有一種力量在下面推著他，讓他往海面上浮，他緊緊地抓住了爺爺，最后他們就一直浮到了海面上得救了。所以當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，不要緊張慌亂，而應(yīng)該勇敢地去面對(duì)，這樣就能把困難順利解決掉。

　　讀了這本書，我明白了：做人要誠(chéng)實(shí)、勇敢，不要輕易相信別人，不受誘惑。

作文讀《木偶奇遇記》有感6

　　誠(chéng)實(shí)是一種美德，誠(chéng)實(shí)之花，是每個(gè)人心里應(yīng)該播種的，并永遠(yuǎn)綻放不衰！它的盛開不會(huì)很難，不需要水也不需要土壤，只要我們做到問心無愧！

　　《木偶奇遇記》是科洛迪的代表作，主要寫了當(dāng)仁慈木匠皮帕諾睡覺的時(shí)候，夢(mèng)見一位藍(lán)色的天使賦予他最心愛的'木偶皮諾曹生命，于是小木偶開始了他的冒險(xiǎn)。如果他要成為真正的男孩，他必須通過勇氣、忠心以及誠(chéng)實(shí)的考驗(yàn)。在歷險(xiǎn)中，他因貪玩而逃學(xué)，因貪心而受騙，還因此變成了驢子。最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與皮帕諾相逢……經(jīng)過這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他天天去做工，有空還編籃子，晚上讀書、寫字，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。回想自己，不久前我也有過皮諾曹的經(jīng)歷。記得有一次，老師在前面神彩奕奕地講課，忽然被我的一個(gè)舉動(dòng)給驚住了，“誰(shuí)？是王首惟嗎？我心目中的好孩子竟然在課堂上吃東西？……”老師并沒有怎樣地批評(píng)我，而是用犀利的目光看著我，我低下了頭，我偷吃東西已經(jīng)有三四天了，明知道不對(duì)，但還是控制不住自己，今天自己在老師面前原型畢露，真覺得無地自容，心中萬(wàn)千感受無以言表。脹紅的臉上滑落一顆顆碩大的淚珠，哭不是因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)，而是因?yàn)楣钾?fù)老師和媽媽的信任，從那天起，我做了一個(gè)真真正正的好孩子，再也不犯那些低級(jí)、幼稚的錯(cuò)誤了。

　　是呀！做人要以誠(chéng)實(shí)為本，不能為做錯(cuò)事找理由，要在我們幼小的心靈上播下誠(chéng)實(shí)之花，并讓誠(chéng)實(shí)之花永綻心中！

作文讀《木偶奇遇記》有感7

　　《木偶奇遇記》，教會(huì)了我許許多多的道理和哲理，讓我愛不釋手。

　　有一個(gè)名叫喬恩的老人做了一個(gè)名叫皮諾曹的小木偶，老人對(duì)皮諾曹傾注了自己的感情，不料皮諾曹就活了起來，但他很頑皮，把剛燒的餅給吃了，抒糖罐子給砸碎了。每次喬恩問皮諾曹：是不是你干的？皮諾曹都說：不是。然后他的鼻子就一次比一次長(zhǎng)，喬恩說：現(xiàn)在知道撒謊的后果了吧！

　　從此皮諾曹再也不敢撒謊了。

　　這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理是做人要誠(chéng)實(shí)，如果你一而再再而三的欺騙別人，別人是肯定不會(huì)理你的。

作文讀《木偶奇遇記》有感8

　　最近，我讀了一本名叫《木偶奇遇記》的書，這本書讓我受益無窮。

　　《木偶奇遇記》的作者是意大利的卡羅·科洛迪。它講述的是櫻桃?guī)煾翟谝淮闻既坏臋C(jī)會(huì)得到了一根會(huì)說話的木頭，于是櫻桃?guī)煾蛋涯绢^贈(zèng)給他的好友杰佩托，杰佩托把這段木頭做成了一個(gè)會(huì)跳舞，會(huì)擊劍，會(huì)翻跟頭的小木偶。之后，由于小木偶的淘氣，可憐的杰佩托無緣無故地被帶到牢房，而小木偶也離開了杰佩托，來到了田野上奔跑，遇到蟋蟀，不聽勸告反而擊死了小蟋蟀。

　　過后由于肚子餓得咕咕叫，到處尋找吃的但是都沒能如愿反而兩只腳被燒成了木炭。于是小木偶找到了杰佩托，善良的他看到小木偶餓得咕咕叫的樣子把自己唯一點(diǎn)吃得給了他，又重新為小木偶做了兩只腳，還賣掉了自己的皮外套為他買了一本識(shí)字課本。只為了讓小木偶好好學(xué)點(diǎn)知識(shí)。但是，小木偶卻為了去看一場(chǎng)木偶表演而賣掉了識(shí)字課本。而后他又在一次次的撒謊中遭遇到了一次次的磨難。

　　最后甚至變成了一頭驢子被迫表演，直到在一天晚上他的腳跛了，被扔進(jìn)海里游進(jìn)了鯊魚的肚子里。在許多次苦難過后，小木偶終于痛改前非，認(rèn)真學(xué)習(xí)，改變愛撒謊的惡習(xí)，做了一個(gè)好孩子，也真正變成了一個(gè)男孩子。

　　我被這本書給深深吸引了，在被逗得哈哈大笑的同時(shí)受到了真善美

　　的教育，也知道讀書學(xué)習(xí)的重要性，我也要為成為一個(gè)真正的男孩子而努力。

作文讀《木偶奇遇記》有感9

　　這么說的話，撒慌和他鼻子變長(zhǎng)沒有直接的因果關(guān)系吧。仙子是這部童話中唯一一個(gè)女性角色，對(duì)匹諾曹來說具有無比重要的意義。匹諾曹從小只有一個(gè)父親，缺少母愛，仙子的出現(xiàn)適時(shí)的填補(bǔ)了這方面的空缺，他勸匹諾曹喝藥時(shí)的耐心與細(xì)致像極了一個(gè)父母對(duì)待自己的兒子，在這之前沒有一個(gè)人這么關(guān)心過匹諾曹，匹諾曹第一次的感覺到了人世間的愛。

當(dāng)然，僅僅做為母愛像征的仙女，還不足以解釋他變長(zhǎng)的鼻子。最后使匹諾曹變成男孩的人正是仙女，沒有比一場(chǎng)戀愛更能使男孩成長(zhǎng)的了，他會(huì)從戀愛中更好的理解什么是責(zé)任，是仙女促使了匹諾曹情感的覺醒。他不再是一個(gè)木頭人，而是一個(gè)有血有肉的人了，變長(zhǎng)的鼻子正象征了他的這一變化，沒有情感的木頭是不會(huì)動(dòng)的，只有真正有情感的人才會(huì)產(chǎn)生這樣的變化。

雖然那時(shí)的匹諾曹沒有真正變成一個(gè)人，變長(zhǎng)的鼻子正說明了，他已經(jīng)有了人類的情感。童話中并沒有明白無誤的說，匹諾曹愛上了仙女，兒童的愛并不一定是要戀愛，可能只要一點(diǎn)好感就夠了，兒童的愛更加朦朧和難以捕捉。所以最后使匹諾曹變成一個(gè)真正的人的還是仙女，只有一場(chǎng)愛情可以使一個(gè)男孩更好的成長(zhǎng)。

　　科洛迪的《木偶奇遇記》就是一部少年的成長(zhǎng)史，他描寫的正我們的孩提時(shí)代，我們的青春，我們的生活。當(dāng)你取笑匹諾曹的時(shí)候，你也在取笑你自己，當(dāng)你為匹諾曹高興、感動(dòng)、哭泣的時(shí)候，你其實(shí)也在為自己感動(dòng)和哭泣。因?yàn)槲覀兤鋵?shí)已經(jīng)生活在這一個(gè)早已成為童話的世界中了。