愛(ài)滿天下讀后感

今天翻開(kāi)陶先生的《愛(ài)滿天下》感受頗深，讓我真正明白了作為一名好教師的標(biāo)準(zhǔn)。

要做一名好教師就要愛(ài)學(xué)生，愛(ài)每一位學(xué)生，無(wú)論他品德如何，成績(jī)?cè)鯓�，身體是否有殘疾……他一旦成了你的學(xué)生，你就要愛(ài)他，用你的愛(ài)去溫暖他，去感化他，讓你的學(xué)生都成為家長(zhǎng)的驕傲，成為社會(huì)歡迎的人。

愛(ài)學(xué)生首先應(yīng)關(guān)注他們的思想，教育他們?cè)诩乙獝?ài)自己的父母、兄弟姐妹；在學(xué)校尊敬自己的老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；在社會(huì)上去要尊老愛(ài)幼。讓他們懂得從小要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，決不能為了自己的一些私利去做有損于他人利益的事。讓他們明白，在學(xué)校要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，到社會(huì)上也要遵守社會(huì)公德。

愛(ài)學(xué)生其次要做的是關(guān)心他們的身體。身體是本錢(qián)，沒(méi)有了好的身體，其他任何事也就沒(méi)有意義了。因此我們要時(shí)刻關(guān)注每個(gè)學(xué)生的身體。平時(shí)注意天氣的變化，隨時(shí)提醒學(xué)生要及時(shí)添加或減去一些衣服。那個(gè)學(xué)生身體不適作為老師一定要關(guān)心，要督促他吃藥，要讓他多喝開(kāi)水，要堅(jiān)持問(wèn)問(wèn)、摸摸……了解其身體變化。

愛(ài)學(xué)生最后應(yīng)該關(guān)心的當(dāng)然是他們的學(xué)習(xí)。要讓每個(gè)孩子共同進(jìn)步，讓每個(gè)學(xué)生在你的教育下學(xué)到新的知識(shí)，新的技能。特別對(duì)一些成績(jī)較差的學(xué)生，要多開(kāi)“小灶”，讓他們跟上大家的步伐。

“愛(ài)”，一個(gè)多么閃亮，多么令人鐘愛(ài)的字眼。人們追求愛(ài)，也希望能擁有愛(ài)，愛(ài)能使人與人之間變得更加美好。我們要完全擁有它，就必須去充實(shí)它，讓我們攜手，共同創(chuàng)造出人世間最美好的愛(ài)。

在今后的工作中我將努力把這種理念貫穿在自己日常的教育教學(xué)中，體現(xiàn)在自己的.每一堂課上，體現(xiàn)在自己的每一天的教學(xué)生活中。教育之路漫漫而修遠(yuǎn)，讓我們懷揣一顆對(duì)教育、對(duì)學(xué)生真摯的心，在實(shí)踐中慢慢解讀陶行知先生的教育理念。

愛(ài)滿天下》讀后感

“愛(ài)滿天下”是陶行知先生一生奉行的格言。陶先生不僅熱愛(ài)兒童，熱愛(ài)青少年，而且熱愛(ài)教育、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)真理、熱愛(ài)祖國(guó)人民、熱愛(ài)全人類(lèi)�！皭�(ài)”是陶先生一生獻(xiàn)身教育事業(yè)的不竭動(dòng)力，也是他崇高人格的表現(xiàn)。“愛(ài)學(xué)生”是教師人格的靈魂。愛(ài)心是教育教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)，沒(méi)有愛(ài)心便沒(méi)有教育教學(xué)活動(dòng)。作為教師，我很自豪在人生的道路上能用自己無(wú)盡的愛(ài)為孩子們的世界添抹一蔟繽紛。

一、播下愛(ài)的種子

作為一名耕耘者，自己心中充滿愛(ài)的陽(yáng)光，把愛(ài)的種子播種在泥土里，就能讓嬌嫩的幼苗在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。

陶行知先生說(shuō)：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生�！蔽覀儺�(dāng)教師的，在教育中若能始終想著兩句話“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”，這樣的情感體驗(yàn)就能使我們對(duì)學(xué)生少一份苛求，多一份理解；少一份指責(zé)，多一份尊重，學(xué)生內(nèi)心那顆愛(ài)的種子便會(huì)在教師的精心呵護(hù)之下生根、發(fā)芽。

二、澆灌愛(ài)的雨露

愛(ài)是雨露，她能滋潤(rùn)人；愛(ài)是夏日，她能溫暖人；愛(ài)是奉獻(xiàn)，她的無(wú)私能讓幼苗茁壯地成長(zhǎng)。我們每個(gè)人都需要愛(ài)，希望得到愛(ài)的滋潤(rùn)，愛(ài)的溫暖，更何況那些生活上有困難的學(xué)生，學(xué)習(xí)和行為上暫時(shí)落后的學(xué)生。

滴水，可以穿頑石；清泉，可以潤(rùn)心田；愛(ài)心，可以撥心弦。

伸展在學(xué)生們面前的生活之路也許不是那么平坦，但我想，我們老師可以把愛(ài)的雨露灑進(jìn)每個(gè)孩子的心田，做孩子前進(jìn)道路上的鋪路石。

三、收獲愛(ài)的回報(bào)

以真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，必將收獲豐碩果實(shí)。正如蘇霍姆林斯基所說(shuō)，要成為孩子的真正教育者，就要把自己的心奉獻(xiàn)給他們。在這里，我想說(shuō)的是，平日里教師要給予學(xué)生適度的關(guān)愛(ài)，照顧，讓他們感受到自己是受到重視的，那么，在孩子心里就會(huì)很滿足，很滿足，他們也會(huì)特別感激你。

實(shí)踐證明，“愛(ài)”是教育的基礎(chǔ)，教育是“愛(ài)”的事業(yè)。教師要以廣博的愛(ài)教育人，以崇高的精神感化人，以美好的心靈塑造人。讓我們學(xué)習(xí)陶行知先生的教育思想，堅(jiān)定自己心中“以愛(ài)育人”的信念，在教育旅程中抒寫(xiě)最為壯麗的詩(shī)篇，奏響一曲激昂的人生凱歌！

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