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紙牌的秘密讀后感

時(shí)間:2021-07-09 10:46:41 讀后感 我要投稿

紙牌的秘密讀后感

讀完《紙牌的秘密》已有一段時(shí)間,這幾天我一直在想這篇讀后感到底怎樣完成,因?yàn)樽x完之后我雖感受強(qiáng)烈,欽佩作者能把哲學(xué)小說(shuō)寫的如此迷人而且具有濃厚的文學(xué)韻味,在故事中注入哲學(xué)的思想讓人墮入撲朔迷離的故事之馀,也不斷反思人生的問(wèn)題,發(fā)人深省,卻仍不知從何下筆。當(dāng)看了作者喬斯坦·賈德的“每個(gè)人心里都活著一個(gè)小丑——致中文版讀者”及大量的讀后感后,思路才漸漸清晰起來(lái),F(xiàn)在我把對(duì)自己感觸最深的內(nèi)容整理如下:

  故事梗概:小說(shuō)的主角,是一個(gè)叫漢斯.湯瑪士的小男孩。他跟隨父親,展開(kāi)一趟漫長(zhǎng)的穿越整個(gè)歐洲的旅程,進(jìn)入“哲學(xué)的故鄉(xiāng)”。在前往雅典的旅途中,在巧妙的機(jī)緣安排下,漢斯.湯瑪士獲贈(zèng)了一本奇異的小書。那本書把他帶到公元1790年發(fā)生的一場(chǎng)海難。故事的主人公是個(gè)名叫佛洛德的水手。船沉沒(méi)后,他漂流到加勒比海的一個(gè)荒島上,獨(dú)居五十二年,陪伴他度過(guò)漫長(zhǎng)歲月,幫助他排遣寂寞的,就是隨身攜帶的一副撲克牌。說(shuō)也奇怪,后來(lái)這五十三張紙牌竟然變成了五十三個(gè)有血有肉、活蹦亂跳的侏儒。這群小矮人在島上建立一座村莊,環(huán)繞著佛洛德。除了一個(gè)侏儒外,他們都無(wú)法解釋自己究竟是誰(shuí),來(lái)自何方。唯一知道奧秘的侏儒,就是撲克牌中的那張“丑角牌”。在《紙牌的秘密》這本書中,小丑象征“圈外人”他能夠看到別人看不到的人生真相。最重要的是,他能夠體認(rèn)人生是場(chǎng)有趣的冒險(xiǎn)。所以,在島上的那些日子,他不斷向同胞們提出有關(guān)人生的新問(wèn)題。

紙牌的秘密讀后感

  其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)小丑,但小丑是孤獨(dú)的,而孤獨(dú)的人是可恥的。所以我們大多忽略或拋棄了我們心中的那個(gè)小丑,因?yàn)槲覀兒ε鹿陋?dú),害怕被指為可恥的人。我們視太多的事情為理所當(dāng)然,也以為太多的煩心瑣事就是生活的全部。我們選擇背向真相,因?yàn)樘嗟娜税鸭傧螽?dāng)作真相,而不愿意嘗試去探索和相信真實(shí)的真相;也有太多知道真相的人被當(dāng)作瘋子神經(jīng)異教徒,從而成為孤獨(dú)并可恥的那一個(gè)。

  據(jù)作者所言,他正是想透過(guò)這樣的一個(gè)故事,來(lái)表達(dá)他對(duì)歐洲文化傳統(tǒng)和歷史的一些看法,而他的最大企圖,是想以年輕人覺(jué)得有趣的方式,向讀者們提出一連串有關(guān)生存的根本問(wèn)題。正如我們?cè)谇鍝淇伺茣r(shí)會(huì)按花色劃分一樣,整本書的編排也是分為了五部分黑桃牌;梅花牌;丑角牌;方塊牌;紅心牌。而這種劃分也恰好折射出人類在漫長(zhǎng)的人生的旅途中,遭遇問(wèn)題困擾時(shí)的態(tài)度。小至一個(gè)個(gè)體短短數(shù)十載的人生之路,大至上下五千年整個(gè)人類漫長(zhǎng)的文明進(jìn)化過(guò)程,當(dāng)我們碰上一些問(wèn)題的困擾,而從自己的知識(shí)儲(chǔ)備中搜索不到答案的時(shí)候,大多數(shù)人要么會(huì)選擇趾高氣昂無(wú)所不知,要么會(huì)選擇閉眼回避擺脫煩惱,就好像把一堆撲克牌分成紅色的一堆和黑色的一堆。其實(shí)從一生下來(lái),我們每個(gè)人何嘗不都是一個(gè)個(gè)的小丑,只是隨著年齡的增長(zhǎng),看周遭事,品天下情,我們?nèi)∠铝俗约侯^上的小丑帽,漸漸地將自己也變成親切開(kāi)朗的紅心、剛猛暴躁的黑桃、呆滯僵硬的梅花、含蓄敏感的方塊,因?yàn)檫@樣才能和其他跟自己一樣花色的牌和平共處,相安融洽。

  作者還說(shuō):在我看來(lái),哲學(xué)的最大功能,是幫助我們找出心中隱藏的那個(gè)“丑角”,讓我們跟他建立更親密的情誼。哲學(xué)家必須掃除覆蓋在世界上的那層塵埃,讓我們以兒童的清澈眼光,重新觀看和感受這個(gè)世界。人生原本是一則美妙的童話故事,而長(zhǎng)大后變得“世故”的我們,竟然剝?nèi)ニ且u神秘的外衣,把它看成——個(gè)枯燥無(wú)味的“現(xiàn)實(shí)”。但我們每個(gè)人都還有復(fù)活的希望,因?yàn)槲覀內(nèi)际浅蠼堑暮笠。我們?nèi)心深處,都有一個(gè)活蹦亂跳、睜著一只大眼睛、對(duì)人生充滿好奇的孩子在活著。盡管有時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得自己渺小瑣碎,但是,切莫忘了,我們每個(gè)人的肌膚下面都隱藏著一小塊黃金:曾經(jīng),在這個(gè)世界上,我們是一個(gè)潔凈無(wú)塵、心如明鏡的赤子……

  “人生原本是一則美妙的童話故事,而長(zhǎng)大后變得‘世故’的我們,竟然剝?nèi)ニ且u神秘的外衣,把它看成一個(gè)枯燥無(wú)味的‘現(xiàn)實(shí)’。”當(dāng)我們呱呱落地的時(shí)候,我們被帶進(jìn)了一個(gè)童話故事,周圍的一切都是如此奇妙和富有生命力。而正當(dāng)我們努力地用自己的感官去積極地感受這個(gè)世界的時(shí)候,我們卻被一個(gè)個(gè)地標(biāo)上了桃心梅方的記號(hào)。現(xiàn)在,你還會(huì)覺(jué)得自己是在一個(gè)美妙誘人的童話世界里嗎?你是不是覺(jué)得這個(gè)故事已得變得苦悶乏味,理所當(dāng)然?不可否認(rèn)的是,在我們的外表軀殼循著由生而滅的軌跡前行時(shí),我們的內(nèi)心思想更是在以不可思議的速度衰老著。我們變得瘋狂地追求速度,講求效率,信奉著“金錢哲學(xué)”,沉迷于“速食文化”,我們不再關(guān)心窗外的風(fēng)花雪月,我們不再撥動(dòng)心底的琴絲胡弦,我們或愛(ài)夸夸其談,大談“人生的奧秘”,我們或是消極避世,直嘆“人生的無(wú)聊”……

  作為一名教師,我也很能體會(huì)天下父母?jìng)儗?duì)自己子女那綿綿的“愛(ài)”和殷殷的'“恨”,那種一顰一笑皆關(guān)情,落發(fā)切膚也不惜的深切的愛(ài),還有那種對(duì)子不成龍女不成鳳的無(wú)奈的恨。在這樣的愛(ài)恨煎熬下,我們的父母?jìng)兇藭r(shí)全然忘卻了自己的完美指數(shù),想盡了一切辦法來(lái)塑造自己心目中的“無(wú)敵小金剛”。作為教師,也不免會(huì)以各種嚴(yán)格甚至苛刻的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的學(xué)生,去創(chuàng)造所謂的“全才”、“人才”。特別是在應(yīng)試教育橫行的年代,多少天真渴求的眼睛,多少清脆悅耳的笑聲從此消逝不見(jiàn)!如果我們的父母,我們的教師,能夠仔細(xì)品味“認(rèn)識(shí)自己”這四個(gè)字,給我們的孩子留一點(diǎn)個(gè)性發(fā)展的空間,讓他們?cè)谙鄬?duì)自由、平和、寬松、民主的氛圍中自然成長(zhǎng),讓他們?cè)谟淇斐砷L(zhǎng)的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界,相信這個(gè)世界會(huì)更精彩!

  所以,當(dāng)有人塞給你一只放大鏡和一本小圓面包書的時(shí)候,你會(huì)選擇打開(kāi)和翻看嗎?

  相關(guān)鏈接:作者:?jiǎn)趟固埂べZ德,1952年生于挪威。擔(dān)任高中哲學(xué)教師多年,以《 蘇菲的世界》一書奠定全球十大作家的地位; 執(zhí)著于人的本質(zhì)與人生終極意義的探索與思考;設(shè)立挪威環(huán)境與發(fā)展獎(jiǎng)項(xiàng)——“蘇菲獎(jiǎng)”。 本書已被譯為23種不同的語(yǔ)言,在世界各地發(fā)售,并榮獲《挪威文學(xué)評(píng)論協(xié)會(huì)獎(jiǎng)》及《文化部獎(jiǎng)》。

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