一只小鳥讀后感
讀完一本經(jīng)典名著以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！快來(lái)參考讀后感是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的一只小鳥讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
一只小鳥讀后感1
三年級(jí)七班 周洋洋小朋友們，你們不應(yīng)該用彈子射那只小鳥，因?yàn)樗�很幼小，還需要我們大家的保護(hù)，現(xiàn)在那只小鳥再也不能在枝子上唱歌，那只小鳥再也不能看到燦爛的陽(yáng)光和蔥綠的樹木，那只小鳥再也不能跟鳥媽媽學(xué)習(xí)飛翔和覓食，那只小鳥再也不能夠跟其它的小鳥們玩耍，那只小鳥再也不能捉害蟲，所以我們要愛(ài)護(hù)小鳥，愛(ài)護(hù)環(huán)境，共同愛(ài)護(hù)我們的家園。
一只小鳥讀后感2
我讀過(guò)一些文章，給我以深刻的印象和啟迪。而《一只小鳥》，只是其中的一篇，也是其中我最愛(ài)讀的一篇，它給予了我很大的啟迪。
《一只小鳥》是我國(guó)著名文學(xué)家冰心寫的一篇兒童文學(xué)。它講的是，有一只小鳥，住在一棵很高的樹上，它太小，還不會(huì)飛，它的父母天天去找食，。它天天唱歌，一群孩子天天聽它唱歌，可是有一天，它被一個(gè)孩子用彈弓殺害了。這是一只多么可憐的小鳥��！
當(dāng)我讀到“血從縫隙里滴下去”時(shí)，我的心如同刀絞 。那該是怎樣的局面，真是令人慘不忍睹；當(dāng)我讀到“孩子們想瞻仰它，聽它唱歌，卻不能了”時(shí)總覺(jué)得這句話冥冥之中在告訴我什么�，F(xiàn)在我明白了，這句話是在告訴人們：不要等到你失去了它后才懂得珍惜，那時(shí)已經(jīng)晚了！
在生活中，不是都有這樣的教訓(xùn)嗎？人們都知道闖紅燈的危害，可是仍然去做了。這樣做的結(jié)果，是血的代價(jià)。運(yùn)氣好的，能保住一條命，運(yùn)氣差的，就是一條命。難道我們真的要等到失去了時(shí)才懂得珍惜嗎？更何況這是生命的代價(jià)！未免也太高了吧。如果只有這樣才能使人們放棄違反交通規(guī)則的話，那樣就好了，可事實(shí)不是這樣的，現(xiàn)在的人們，只有發(fā)生在自己的家庭里，或自己的身上，才能真真正正的明白這個(gè)道理，不然，是不會(huì)感覺(jué)到的。如果人們都會(huì)珍惜自己，珍惜自己的生命，就不會(huì)發(fā)生這么多的悲劇了！
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了好好珍惜身邊的所有，這樣你就不會(huì)失去了。在此，我提醒大家，請(qǐng)珍惜你的生命，你的所有，在紅燈面前，控制好自己的意志，請(qǐng)不要放棄等待，那樣的話，你所放棄的，還有你自己寶貴的生命！
一只小鳥讀后感3
《冰心兒童全集》是我最喜歡讀的書，其中，我非常喜歡《一只小鳥》這篇文章。
《一只小鳥》講述的是一只出生不久的小鳥，對(duì)大自然充滿了好奇和熱愛(ài)，它飛到鳥巢附近的樹枝上唱起歌來(lái)，它的歌聲非常優(yōu)美動(dòng)聽，吸引了許多孩子們來(lái)聽它唱歌。從此，孩子們天天來(lái)聽他唱歌。
可是，有一天，小鳥正在盡情地唱歌，忽然，一個(gè)子彈從下面射來(lái)，小鳥一聲慘叫，從樹上跌落下來(lái)。這時(shí)，兩只老鳥箭也似的從叢林中飛出來(lái)，接住小鳥，把它送回了鳥巢。樹隙里一滴一滴的血落下來(lái)……
從此以后，孩子們?cè)僖矝](méi)有聽到那只小鳥優(yōu)美的歌聲。
我每次讀完這個(gè)故事，都會(huì)傷心地流下眼淚。那只小鳥太可憐了，它是那么小，那么美，生命卻那么短暫。我恨那些傷害鳥類的人！
我很喜歡鳥，每次到鳥市我都希望媽媽給我買一只�，F(xiàn)在，我不想買了，我希望鳥兒們都能自由自在地在林中歌唱。希望人類還小鳥自由，給他們創(chuàng)造一個(gè)安全自由的家園！
一只小鳥讀后感4
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在一本冰心散文集中讀到了《一只小鳥》這篇文章，它使我感悟頗深。
《一只小鳥》這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家冰心奶奶寫的一篇兒童文學(xué)，它講的是一只小鳥住在高高的樹上，小鳥剛學(xué)會(huì)走路還不會(huì)飛就整天在枝頭上唱歌。孩子們被它的歌聲吸引了。后來(lái)，孩子們便想把它捉下來(lái)養(yǎng)著玩。于是，一顆子彈奪去了它的生命，一只快樂(lè)的小鳥被毀滅了，一個(gè)幸福的家庭被毀滅了！當(dāng)我讀到“血從縫隙里一滴一滴地落到地上”時(shí)，我的心如刀絞。我仿佛聽見小鳥的父母聲嘶力竭的喊叫聲，我為那些自私的孩子們而感到憤恨。這只小鳥原本可以和父母高高興興地唱歌、快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起。就這樣，一個(gè)幸福的家庭沒(méi)有了。要知道，鳥類是我們珍貴的朋友，不僅是鳥類，動(dòng)物也是我們的好朋友，它們都有生命，我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，維護(hù)大自然的和諧，不能做這種自私的事情。
在我們的生活中不是就有這樣的事情嗎？報(bào)紙上有這樣一篇報(bào)道：在一個(gè)動(dòng)物園里，有一個(gè)非�？蓯�(ài)的熊貓，很多人都會(huì)撿一些新鮮的竹子給它吃�？墒�，有一個(gè)大學(xué)生，他在竹子里罐了很多硫酸，然后丟給熊貓吃。一只大熊貓撿起了這只罐了硫酸的竹子把它吃了下去，頓時(shí)熊貓倒了下去。
事后，這只熊貓雖然沒(méi)有生命危險(xiǎn)，但是也在它的心靈里留下了一道深深的傷痕。警察后來(lái)在審問(wèn)這個(gè)大學(xué)生時(shí)問(wèn)他為什么要這樣做，他回答說(shuō)：“我想看看它喝了硫酸會(huì)怎么樣？”這種不負(fù)責(zé)的事竟出在一個(gè)大學(xué)生的身上，這種不負(fù)責(zé)的話竟出自一個(gè)大學(xué)生的口中，這怎么不叫人心寒，國(guó)家培養(yǎng)出一個(gè)大學(xué)生是多么不容易。真是想不通怎么會(huì)有這么自私、這么沒(méi)有道德心的大學(xué)生，學(xué)校的教育真是該反思了。再說(shuō)，熊貓是我國(guó)的國(guó)寶，我們應(yīng)該好好保護(hù)才對(duì)，怎么忍心去傷害它呢？
這篇文章使我深刻認(rèn)識(shí)到：自私是一種很不好的行為，為了自己的利益而去傷害動(dòng)物更是可恥，讓我們遠(yuǎn)離自私，做一個(gè)善良、有愛(ài)心的人吧！
一只小鳥讀后感5
快樂(lè)的寒假很快就結(jié)束了，在這二十多天里，我最大的收獲就是閱讀了著名的女作家冰心奶奶的文集《小桔燈》，聆聽了冰心奶奶對(duì)愛(ài)的詮釋，從而也感悟了人世間愛(ài)的真諦。
這本書收集了冰心奶奶的一些散文和小說(shuō)，包括她的代表作《寄小讀者》、《再寄小讀者》等，每一篇文章，無(wú)論篇幅長(zhǎng)短，都讓我愛(ài)不釋手。
看完第一篇散文《一只小鳥》，我的心靈就被深深地震撼了。這篇散文以寥寥數(shù)百字?jǐn)⑹隽撕⒆觽円蛳矚g小鳥而誤傷小鳥所造成的悲劇。每天早晨，一只羽毛未曾豐滿的小鳥等它的父母覓食去了，就會(huì)飛到枝頭，唱著美妙的歌兒。樹下的孩子們非常喜歡聽這歌兒，喜歡這鳥兒，時(shí)間長(zhǎng)了，他們便想捉住鳥兒來(lái)養(yǎng)。于是，一個(gè)子彈射來(lái)，鳥兒的血便落到了地上，從此，歌聲消歇了，這充滿活力的生命瞬間也消失了。
看到這兒，我已經(jīng)淚眼朦朧了：鳥兒是我們?nèi)祟惖呐笥�，我們�?yīng)該愛(ài)護(hù)它們。這群孩子為了自己一時(shí)的自私，竟傷害了這無(wú)辜的生命，是多么的悲哀呀！愛(ài)，是偉大的，是奉獻(xiàn)，是包容，而不是自私，不是利已，愛(ài)它們，就要多為它們著想。我們不能因?yàn)橄矚g這朵花，就去摘折下來(lái)；我們不能因?yàn)橄矚g這只兔子，就把它關(guān)在籠子里。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)真正地去愛(ài)，去愛(ài)這些動(dòng)物，去愛(ài)這些植物，去愛(ài)這和諧的大自然。
一只小鳥讀后感6
這是冰心奶奶20歲時(shí)的作品，寫了一群孩子因?yàn)橄矚g小鳥而誤傷小鳥的悲劇。
這是一只羽毛還未豐滿，不能遠(yuǎn)飛的鳥，每天只在巢里啁啾著，和兩只老鳥說(shuō)著話兒，它們都非�？鞓�(lè)。一天早晨，它醒了。它看見了燦爛的陽(yáng)光、蔥郁的樹木，它的腦子里忽然充滿了新意，飛到枝頭，唱起了它優(yōu)美的歌曲，樹下的孩子們喜歡聽小鳥唱的歌，天天聽小鳥歌唱，后來(lái)他們想抓住它，一天，小鳥剛剛出來(lái)，正準(zhǔn)備放聲歌唱，一個(gè)彈子將它從樹上打了下來(lái)，幸好老鳥及時(shí)趕到，把它救回了巢，孩子們十分后悔，想聽它的歌唱，可是，小鳥再也不出來(lái)了。
這個(gè)故事告訴了我們：美好的事物人人都愛(ài)，但應(yīng)該知道怎樣去愛(ài)，愛(ài)應(yīng)該是偉大的，不應(yīng)該是自私的。
一只小鳥讀后感7
《一只無(wú)家可歸的小鳥》 印度女孩科麗在十三歲那年由父母做主嫁給了一個(gè)生病的男孩，婆家只是為了要得到那份嫁妝給兒子看病才將她娶進(jìn)了門，科麗的丈夫最終不治身亡。婆婆為了擺脫這個(gè)“累贅”，將她帶到一個(gè)陌生的城市，拋棄了她�？汽惓闪艘恢粺o(wú)家可歸的小鳥，但她通過(guò)努力掙得了一份工作，得到了雇主的贊揚(yáng)和器重并和一個(gè)深愛(ài)她的小伙子一起去了鄉(xiāng)村，過(guò)上了幸福美滿的生活。無(wú)家可歸的小鳥終于有了一個(gè)溫暖的家。
看過(guò)這本書后，我驚訝這個(gè)普通女孩的曲折命運(yùn)。在故事發(fā)生的過(guò)程中，那種我們期待中的突轉(zhuǎn)，灰姑娘瞬間變成水晶鞋公主的情節(jié)始終沒(méi)有出現(xiàn)。卻是非常緩慢、非常安詳?shù)耐崎_了一扇充滿陽(yáng)光的窗，作者最后讓我們滿足了，我們才發(fā)現(xiàn)窗背后的風(fēng)景那樣的恬靜，那樣的尊嚴(yán)，不是激情澎湃，活力四射，卻分外讓人心安，信服。
其次，我驚訝于在任何環(huán)境下女孩心境的安然。用隨遇而安或者無(wú)為而不為，似乎都難以概括女孩在絕境中的那份盼望那份生機(jī)。因?yàn)樗纳侨绱税蝗�，如此無(wú)聲無(wú)息，恰如那繡在最普通面料的被子上最豐富最美麗的生活一樣。作者始終用了最簡(jiǎn)潔最樸素的語(yǔ)言在講述，那種輕緩的節(jié)奏真讓人羨慕。像站在懸崖峭壁前的一個(gè)身懷絕技的武林高手，心閑氣定，雙腳輕點(diǎn)，眨眼就步履輕盈地漫步在鋼絲上了。
一只無(wú)家可歸的小鳥，它總是不停地飛往某個(gè)地方。是泰戈?duì)柕脑?shī)。而最后，女孩要把這只鳥繡在她美麗的被子上。她終于飛到了自己可以幸福棲息的地方。
一切都是如水般流動(dòng)，流到最后，來(lái)到了自己的港灣……
難能可貴的是：作者筆下雖然寫的是一位灰姑娘，說(shuō)的.卻并非是灰姑娘遇到王子的故事。它探討的是一個(gè)相當(dāng)高的精神層面的問(wèn)題，即人怎樣才能擁有高貴的靈魂。
一只小鳥讀后感8
當(dāng)我讀完冰心奶奶寫的《一只小鳥》時(shí)，我的心一直在隱隱作痛，這本是一只快樂(lè)的小鳥，整天站在枝頭上唱歌，它用那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲來(lái)贊美大自然的美好，連孩子也為它的歌聲而陶醉�？赡菬o(wú)情的子彈，把這美好的一切給打破了，是誰(shuí)干的？是那群年幼無(wú)知的孩子。當(dāng)我讀到“血從樹隙一滴一滴地往下落”時(shí)，我不禁為人類的所做所為而感到羞恥與慚愧�！皬拇�，歌聲從樹梢上消失，原本美麗的大自然失去了生機(jī)�！笔前�，我們?nèi)祟惛緵](méi)有顧及那只小鳥的感受，有沒(méi)有想到過(guò)小鳥親人的感受呢？我仿佛聽到了她的父母撕心裂肺般的哭聲，人和鳥類是可以成為好朋友的，不光是鳥類，所有的動(dòng)物都能和我們和諧共處，這是大自然一手創(chuàng)造的和諧美好，可把這一切給擾亂的正是我們——人類。
記得有一次，弟弟到我家里來(lái)做客，爸爸要把我的巧克力給弟弟吃，這可是我最喜歡吃的巧克力啊，可爸爸想都沒(méi)想，就把它拿給弟弟吃。弟弟走后，爸爸安慰我并說(shuō)：“爸爸不能只愛(ài)你不愛(ài)弟弟呀，這樣太自私、太不公平了！”是啊，換個(gè)角度思考一下，同樣的道理，那群孩子一心只想著要把那只小鳥抓下來(lái)自己養(yǎng)，但他們有沒(méi)有想過(guò)父母失去孩子，孩子失去父母的感受。讀完這篇文章，讓我心靈震動(dòng)，做什么事不要只想著自己，這種自私自利的想法是有害的，動(dòng)物是人類的朋友，我們要愛(ài)護(hù)它們，保護(hù)他們，只有這樣，人們才能和大自然和諧相處。期待我們的美好家園里，有和平共處的歌唱聲不斷的響起！
一只小鳥讀后感9
今天下午，我在家讀了冰心奶奶的《一只小鳥》這篇文章。讀完后，感慨萬(wàn)千。
這篇文章主要講了一只羽毛未豐的小鳥對(duì)大自然充滿好奇，它站到樹枝頭唱起了歌，它的歌聲十分優(yōu)美動(dòng)聽。樹下的一群孩子們聽到那歌聲以后，覺(jué)得十分優(yōu)美動(dòng)聽。從此，孩子們天天來(lái)聽它唱歌。不久，不幸的一幕就發(fā)生了。孩子們太喜歡這只可愛(ài)的小鳥，想把它弄下來(lái)養(yǎng)，結(jié)果卻誤傷了它，小鳥從樹上掉了下來(lái)，還好它的父母及時(shí)趕來(lái)接住了它�？墒�，從此孩子們就再也沒(méi)有聽到它那優(yōu)美動(dòng)聽、清脆可人的歌聲了。孩子們也缺失了一些快樂(lè)。
那群可愛(ài)的孩子們并沒(méi)有傷害那只小鳥的意思，而是想把它弄下來(lái)養(yǎng)�？墒撬麄儧](méi)想過(guò)，小鳥是不能離開爸爸媽媽的，就像我們不能離開爸爸媽媽一樣。這些，孩子們沒(méi)有設(shè)身處地地去想，他們只顧自己的快樂(lè)，不顧他人的感受。所以，他們才會(huì)誤傷了小鳥，而小鳥失去自由，失去快樂(lè)。
現(xiàn)實(shí)生活中，有些人心情一不好，就找小動(dòng)物出氣。據(jù)說(shuō)有一個(gè)婦女由于在單位受了氣，回到家之后，她雙手抓著一只小貓的腦袋，嘴角露著笑容，雙手撫摩著小貓。小貓根本沒(méi)有想到厄運(yùn)的來(lái)臨。中年女人臉上的笑淡了下去。隨后，她把貓按在地上撫摩；隨后她用尖尖的高跟涼鞋鞋跟踩進(jìn)小貓的眼睛和嘴巴，小貓的腦袋被殘忍地踩碎而死。最后中年婦女若無(wú)其事地眺望遠(yuǎn)方，簡(jiǎn)直是人性淪喪。
動(dòng)物和人類同是大自然的產(chǎn)物，在大自然面前都是平等的。只有善待他人，善待大自然，善待自己，才能與大自然和諧相處，否則就會(huì)得到大自然無(wú)情的懲罰。
讓我們熱愛(ài)大自然吧，讓小鳥永遠(yuǎn)快樂(lè)地歌唱吧！
一只小鳥讀后感10
冰心寫的這篇散文內(nèi)包含著對(duì)子女的關(guān)愛(ài)，每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，父母隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)，冰心的《一只小鳥》這篇散文就是證明。
散文中的主角是一只小鳥，它的毛羽還未曾豐滿，不能飛遠(yuǎn)。這就像我們小時(shí)候，需要依靠父母。這只小鳥由兩只老鳥照顧，就像我們的父母細(xì)心地?fù)嵊覀�。小鳥和兩只老鳥的生活是快樂(lè)的。
在我們遇到危險(xiǎn)或困難時(shí)，父母不會(huì)丟下我們不管。比如，這只小鳥的父母，當(dāng)留下自己的孩子獨(dú)自在家時(shí)，始終會(huì)有點(diǎn)不放心。在枝頭上唱歌的感覺(jué)很好，小鳥也會(huì)這樣認(rèn)為，這代表小鳥的心情好。我們心情好時(shí)也會(huì)唱唱歌、玩一玩之類的。小鳥的歌聲很美，又很清脆，從文中的“清”、“輕”、“美”就可以看出來(lái)，文中寫出了燦爛的陽(yáng)光，說(shuō)明天氣好。蔥綠的樹木，說(shuō)明樹木很綠，枝繁葉茂。這些都是在贊頌大自然的美。又寫了幾個(gè)淘氣的孩子想捉住小鳥，也是小鳥那動(dòng)人的歌聲引來(lái)的孩子們。其實(shí)，文中的孩子就像我們，我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)身邊的小動(dòng)物吧!
這幾個(gè)小孩仍然不死心，下決心一定要捉住小鳥。但是，這時(shí)候小鳥從家里飛到枝頭上，這要告訴我們，如果孩子不乖乖待在安全的家中，危險(xiǎn)隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)，“嗤的一聲”，寫出了彈子射出去的很快。就這樣，一顆彈子射了出去，打中了小鳥，它的鮮血在流淌，從樹枝上跌落下來(lái)。這時(shí)候，小鳥的心里可能會(huì)滿懷希望，希望父母能來(lái)救自己。突然，兩個(gè)熟悉的影子飛來(lái)接住了小鳥，它們是最愛(ài)小鳥的父母。我能體會(huì)到兩只老鳥與小鳥情深似海。我們的父母會(huì)像一個(gè)天使一樣守護(hù)在我們身邊。
從此以后，孩子們?cè)僖矝](méi)有聽到那清脆明亮的聲音了，這種不一般的聲音，它消失了。這告訴我們要愛(ài)護(hù)鳥類，它是我們的朋友，它給我們帶來(lái)像大自然一樣美的聲音，它給我們欣賞它那五彩的羽毛，我們應(yīng)該保護(hù)它們。同時(shí)，也要珍惜父母對(duì)我們的愛(ài)，父母對(duì)我們的恩情像大海一樣深。
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