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米米學(xué)收拾讀后感-讓小孩自律家長(zhǎng)須先自省
盼望已久的《米米學(xué)收拾》一書(shū)，終于到達(dá)了我的手中。一直困惑于小孩玩了玩具不收拾，做了作業(yè)不收拾，吃了東西不收拾。整個(gè)房間看起來(lái)就是臟、亂、差�？戳藛磱岅P(guān)于《米米系列叢書(shū)》的介紹，我開(kāi)始寄希望于這本書(shū)了。打開(kāi)包裹，是繪本和CD。
翻開(kāi)扉頁(yè)，觸目驚心的地面散落著各種玩具，為即將出場(chǎng)的米米作好了鋪墊。
米米來(lái)了，拿著心愛(ài)的小飛機(jī)四處玩玩具。
客廳、房間、花園到處是他散落的玩具，走一路，放一路。
米米是個(gè)有愛(ài)心的小朋友，看見(jiàn)媽媽做蛋糕，她去幫忙，結(jié)果……“啪嗒，米米踢到積木，摔了一跤”；
看見(jiàn)媽媽在澆花，她去幫忙；結(jié)果……“嘩啦！米米撞到大鴨子，摔了一跤”。 米米哭了。
在家庭里，小孩亂扔?xùn)|西的行為不是哪天清晨起床就忽然改變的，是從小在大人的行為習(xí)慣中看到，自己逐漸形成的。我很擔(dān)心，如果現(xiàn)在不遏制住這種發(fā)展勢(shì)頭，一直亂扔?xùn)|西，以后成人了獨(dú)立生存的能力會(huì)強(qiáng)么？
今天早上兒子陪我上班，走之前要帶一本《巴巴爸爸》的叢書(shū)，但他怎么也找不到第2集，在書(shū)堆中刨啊刨（最近在群里呆著，在各位媽媽的建議下我買(mǎi)了好幾箱書(shū)，還沒(méi)來(lái)得及整理），始終沒(méi)有找到。兒子氣呼呼地說(shuō)：“媽媽?zhuān)鞄臀艺乙幌侣铩保乙回灢扇》硼B(yǎng)的方式，自己的事情自己做，你要亂你就亂吧，要什么找不見(jiàn)，也不是我的事兒。兒子一聽(tīng)，哇的一下就哭出來(lái)了，“我真的找不到”。唉，沒(méi)辦法，只有提醒一下了，“如果我們像米米一樣，在游戲屋里玩耍，把玩具送回家，把書(shū)本歸類(lèi)，一本看完送它回家再去翻下一本，咱們還會(huì)找不到么？?jī)鹤幽樕蠋I的“嗯”了一聲，就不出聲了。寶貝，你聽(tīng)懂了沒(méi)？
現(xiàn)在，米米學(xué)會(huì)了利用收納工具讓書(shū)本、玩具收起來(lái)，各種物品都找到了它們各自的家，米米的家里也變得清爽起來(lái)了。
看來(lái)，必要的收納工具還是必須的。哪天還得帶孩子去去宜家，看看色彩艷麗的收納柜，收納箱、收納盒，只有提高孩子的游戲興趣，才能真正將這項(xiàng)技能學(xué)到。唉，真是個(gè)失敗的媽媽。做媽媽的也該好好反省反省，以后要和孩子一起收拾家，把家里隨時(shí)收拾得干凈、整潔，做個(gè)榜樣給孩子看，讓他不好意思亂扔?xùn)|西才行，要讓孩子明白把東西擺放整齊是最好的選擇呢，現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及。
《米米愛(ài)收拾》這本書(shū)，以直觀的方式讓孩子一下子就進(jìn)入角色，自己去碰，自己去撞，自己去哭，跟隨媽媽的腳步，把身上的不良習(xí)慣慢慢修整，孩子慢慢也就長(zhǎng)大了。
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