《落葉跳舞》讀后感

　　當(dāng)品味完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的《落葉跳舞》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　學(xué)校要孩子們讀讀《落葉跳舞》，并把它列為二年級(jí)必讀書籍。今天，有孩子在網(wǎng)上買回來了，我也拿來讀了讀。它的作者是日本作家伊東寬。他想象力豐富。利用落葉，創(chuàng)作了一個(gè)個(gè)小精靈。讓人看后忍俊不禁。非常適合學(xué)前班孩子們?nèi)プx。到二年級(jí)，可以豐富孩子們的想象力和創(chuàng)造力。但要孩子們買回來看，真有些小兒科。不過，這本書的`有趣之處，也是它吸引孩子們之處！

　　看那些拼圖，一個(gè)個(gè)都充滿了情趣。有的張牙舞爪，有的齜牙咧嘴，有的開懷大笑，有的眉頭緊皺…哈哈，實(shí)在太有意思了呀。來吧來吧，一起來跳舞吧。扭扭胳膊踢踢腿，伸伸脖子彎彎腰。來吧來吧，奇妙的落葉！云山雀、貓頭鷹你好！咕咕貓、嚕嚕狗，我們一起跳跳舞！可愛的小精靈，讓我們和孩子們一起來感受"落葉跳舞"吧！

　　沙沙沙，起風(fēng)了，在冬日寂靜的樹林里，一群落葉在快樂地跳舞……用實(shí)物剪貼的落葉形態(tài)各異，表情豐富，像魅惑的精靈，帶出作者心中豐盈的詩意。

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