《教師專業(yè)化五項(xiàng)修煉》讀后感

新課程改革的實(shí)施，標(biāo)志著我國基礎(chǔ)教育改革事業(yè)進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段。新的教學(xué)理念、新的課程、新的教材從根本上改變了教師的教學(xué)行為，也改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。隨著新課程的全面實(shí)施和深入開展，新課程對(duì)教師的挑戰(zhàn). 值得學(xué)習(xí)！

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