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《為我歌唱吧》讀后感李蘊(yùn)儒

時間:2024-02-24 13:30:27 夏杰 讀后感 我要投稿
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《為我歌唱吧》讀后感(李蘊(yùn)儒)(精選20篇)

  讀完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的《為我歌唱吧》讀后感(李蘊(yùn)儒)(精選20篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《為我歌唱吧》讀后感(李蘊(yùn)儒)(精選20篇)

  《為我歌唱吧》讀后感李蘊(yùn)儒 1

  星期一,于老師給了我一本書,書的名字叫《為我唱首歌吧》。這本書分為十七個部分,一共有七十多個故事。每個故事的道理都深深的印在我的腦海里,每一刻我也在想這些道理。比如說《為我唱首歌吧》這個故事,它讓我體會到,每一個來到世界上的生命,不論它停留的時間多么短暫,都是一首值得贊美的詩。故事中這些身患絕癥,卻仍然快樂地為別人,也為自己的生命而歌唱的天真、善良的心靈,會深深地溫暖故事里和故事外的每一個人。 讀完《盲孩》這個故事,它讓我體會到,一雙看不見的眼睛,它的主人所擁有的心靈,或許比其他人的更加高貴和脆弱。對于看不見的人,我想,他們最需要的并不是同情,而是信任。就像《看不見的愛》中這位始終微笑著相信孩子“總會打中”的母親,用她的.耐心、信任與愛,最終讓孩子“看”到了自己的力量。 《奧謝耶娃教育故事三則》之《藍(lán)色的樹葉》、《好事情》和《錯在哪里》這些故事,它們讓我體會到,奧謝耶娃的這三則教育故事,盡管包含著明顯的道德教育內(nèi)容,但首先吸引我注意力的,是那些發(fā)生在孩子們身上的自然、生動的故事,以及作家對于兒童心理、行為細(xì)節(jié)的準(zhǔn)確把握和描述。作者并不在故事中直接發(fā)出自己的聲音,而是通過生動的故事情節(jié),告訴我們怎樣去實踐一種與每個人最平凡、最瑣屑的生活聯(lián)系一起的日常關(guān)懷。它們在帶給我們親切、幽默的閱讀感受的同時,也在默默地告訴我們,怎樣把一個“人”字寫得更好! 《蘇霍姆林斯基教育故事三則》之《我想說自己的詞》、《“祝賀”這個詞是什么意思》和《所有的墓都是人類共有的》,它們讓我體會到,蘇霍姆林斯基的許多教育故事,常常以一些普通的生活事件和教育場景作為基本的故事素材,但他卻能夠?qū)⑦@些日常化的材料,在一個屬于整個宇宙、整個人類的生命哲學(xué)和生命關(guān)懷的背景下展開,對它們進(jìn)行自然巧妙的組織與勾畫,從而使他的小故事在樸素、輕巧的斜述中,給人以不同尋常的思想上的啟發(fā)和情感上的震撼。 《老人和死神》的故事,簡單卻深刻地寫出了人類最日常,也最根本的一種生命感覺。對于生命的艱辛,盡管很多人都難免會心懷不滿和抱怨,但是我們的心底,卻懷著對于這艱辛的生命的深深眷戀與執(zhí)著。不過有的時候,故事的思想也會從作者的筆下逃逸開去,比如《特里什卡的外套》。其實,最初這是一個幽默的諷刺故事,是嘲笑那些視野狹隘、缺乏全局意識的人的行為。但在今天看來,故事的主人公特里什卡,其實也是一個樂觀、幽默、有趣、生活化的人物形象! 讀了這本書,我深深地體會到:要做一個有理想、不貪財、非常善良、愛交朋友的好孩子。

  《為我歌唱吧》讀后感李蘊(yùn)儒 2

  這本書,使我在人生道路上跨出了一大步,讓我明白了不少道理。那本書名為《為我唱首歌吧》。

  這本書里面有許多故事,但是我映像最深刻的是《小女孩與死神》,它講述了一個小女孩讓死神和她一起做習(xí)題,死神發(fā)現(xiàn)小女孩做錯了,就及時叫她糾正。小女孩每次碰到不會的題目,死神也不會,小女孩就第二天回去問老師,小女孩天天都碰到了不會的題目。于是,日復(fù)一日,年復(fù)一年,死神還是帶不走她。小女孩用她的天真打敗了死神。

  每一章都讓我頗為震撼:生命的詩與歌讓我學(xué)會了與命運(yùn)抗?fàn)帲桓F人與富人讓我學(xué)會了怎樣擁有;童年的力量讓我知道單純的愛與快樂相連的力量有多強(qiáng)盛……

  我們的英國劍橋大學(xué)應(yīng)用教授及理論物理系教授——史蒂芬·威廉·霍金先生也是一位與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍娜。他因患上了“漸凍癥”,禁錮在一把輪椅上達(dá)50年之久,他身殘志不殘,他克服了殘疾,一躍成為物理界的`超新星。他不能寫字,說話含糊,但他卻憑著超凡的毅力,超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s精彩地遨游到廣袤的時空,解開了宇宙之謎,被世人稱為“宇宙之王”的他與彭羅斯一起證實了著名的奇性定理,為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他因此被譽(yù)為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家!

  無論你身體殘疾還是有什么困難,只要堅持不懈,就足夠開拓出人生的新道路了。

  《為我歌唱吧》讀后感李蘊(yùn)儒 3

  讀了《為我唱首歌吧》這篇文章后我感受到了最真摯的心靈體驗。

  文中寫道在倫敦一家兒童醫(yī)院里的一間舊病房里住著七個孩子,其中有六個都是白血病的犧牲品。但有一個叫伊麗莎白的女孩,天真可愛。大家都十分喜歡她。

  伊麗莎白十分熱愛音樂,但是在她做了一次復(fù)雜的耳膜手術(shù)后,一切都變了。因為只要再過一個月,她便會再也聽不到美妙、動聽的音樂了,這對一個熱愛音樂的女孩來說簡直是滅頂之災(zāi)!

  其他六位孩子為了能讓他快活起來,決定為她做一件有意義的事。在年齡最大的弗雷迪的倡導(dǎo)下,他們認(rèn)識了希爾達(dá).柯比護(hù)士阿姨。

  在她的幫助下,他們又成功的找到了約瑟芬修女。約瑟芬聽了他們的講述后,想了一下,叫他們六個為那個女孩組成一個合唱隊。孩子們想都沒想就同意了。

  以后他們每天都會去一個秘密的地方練習(xí)……

  在伊麗莎白生日時,聽力極度微弱的她意外聽到了六位伙伴為他而唱的歌。這也是伊麗莎白聽到的最后的歌聲,這歌聲將永遠(yuǎn)留在伊麗莎白的心里。

  讀完這篇課文,我的淚水不禁流了出來,因為這則感人的`故事,也是一首為生命而譜寫的贊美詩。它讓我體會到,每一個來到世界上的生命,不論它停留的時間長或短,都是一首值得贊美的詩。故事中這些身患絕癥,卻仍然快樂的幫助別人,也為自己的生命而歌唱的天真、善良的心靈,都會深深的溫暖故事里和故事外的每一個人。

  《為我歌唱吧》讀后感李蘊(yùn)儒 4

  《為我唱首歌吧》是一個溫暖卻又憂傷的故事,然而它不僅是一個故事,更是對生命的贊美詩,它的內(nèi)容單純而美好,在不經(jīng)意間就能讓人感動。

  在一家醫(yī)院有七個患有白血病的孩子,還有一個熱愛音樂卻即將失去聽力的伊麗莎白。七個孩子想為可憐的伊麗莎白開一場音樂會,他們聯(lián)合了護(hù)士用了僅僅三個周排練出了一場精彩的節(jié)目,給伊麗莎白留下了最美好的回憶。

  故事中一直在傳播著一種愛,每個細(xì)節(jié)都有值得品味的地方。

  伊麗莎白是個堅強(qiáng)的孩子,她對音樂的天賦讓她的命運(yùn)顯得更加悲慘,可是她沒有退縮,一直都是微笑著面對生活。她的朋友們是那樣的體貼她,關(guān)愛她,在他們生命的'盡頭用愛譜寫出了這樣華美的篇章,讓他們本來平凡的命運(yùn)在這樣的時刻突然變得偉大,雖然他們很小,能辦的事情很少。但是僅此一件,就讓所有人感到了幸福。

  如今,合唱隊的成員們都已經(jīng)長眠于地下,然后那個已經(jīng)做了母親的伊麗莎白,一定不會忘記在記憶中最后的美好音符。

  《為我歌唱吧》讀后感李蘊(yùn)儒 5

  展現(xiàn)兒童文學(xué)的純真和質(zhì)樸、幻想和幽默、玄思和深邃、豐富和大氣;滋潤童年的心靈,塑造情感的世界,陪伴我們成長的歲月……

  這個周末,我讀了《為我唱首歌吧》這本書,它里面都講的是一個個感人的故事,而且每一個故事都會告訴我們一個道理或教我們一個小知識,不過不管是故事還是道理,都讓我喜愛著這本書。

  在這本書中我最喜歡的一個故事叫做:《小女孩和死神》。這個故事主要講的是一個小女孩的生命期限已經(jīng)到了,一個顯得有些蒼老的死神來到小女孩家里帶小女孩走,可小女孩正在寫作業(yè),小女孩正在寫作業(yè),她對死神說家庭作業(yè)很重要,必須寫完。然而死神同意了,并且教小女孩寫作業(yè)。不過,小女孩又有一道題不會,她問死神,死神也不會,小女孩就天真對死神說:“我明天去問我的老師,他一定知道答案,如果你明天晚上再來,我就可以教你!彼郎裢饬。然后第二天,死神又在同一時間來了,小女孩告訴了死神正確的答案,但是,小女孩又有了新的家庭作業(yè)。死神有幫助小女孩寫作業(yè),最后又碰到了死神不會的題目。就這樣一個星期過去了,一個月過去了,一年過去了。當(dāng)小女孩長大了,當(dāng)死神更老、更老了。

  這個故事我覺得不但有趣,也有點悲涼。天真的小女孩讓死神和她一起卷進(jìn)了童年的.習(xí)題里,而這仿佛喚起了死神對于生活的溫暖記憶,讓他更愿意和小女孩一起留在這些生活的煩惱和快樂里。也讓我懂得了用一種心得方式去理解生命和死亡,或許可以讓我們在面對生命的到來和逝去時會有一份歡樂和從容。

  《為我歌唱吧》讀后感李蘊(yùn)儒 6

  在我的一本書中,隱藏著一篇閃閃發(fā)光的文章,名叫《為我唱首歌吧》。它用平凡的語言描述了一群不平凡的孩子。

  在倫敦的一所城市中有一家不起眼的兒童醫(yī)院,里面住著八個孩子,其中有一個孩子叫伊麗莎白。伊麗莎白天真可愛,有一雙藍(lán)色的大眼睛,一頭金黃金黃的長發(fā),她在耳朵后面做了一個復(fù)雜的手術(shù),在一個月后,她就將失去聽力,永遠(yuǎn)聽不到世界上美好的聲音,可伊麗莎白是那么喜歡音樂。其他七個孩子都是白血病的犧牲品,過不了多久,他們就要到地下長眠了,伊麗莎白還是幸運(yùn)的,可那個七個孩子卻那么同情伊麗莎白,他們想為伊麗莎白做些什么。

  這七個孩子中,其中一個十二歲的孩子提議:“我們在伊麗莎白的十一歲生日時,我們?yōu)樗e辦一場隆重的音樂會!

  “好呀!”孩子們都高興極了。他們七個一作文起去找了他們的朋友柯爾比護(hù)士。最初柯爾比護(hù)士大吃一驚:“你們想為伊麗莎白的生日舉行音樂會?”她又叫了起來:“只有三周的.時間,你們沒發(fā)瘋吧!边@時候,她看著孩子們渴望的表情,爽快地答應(yīng)了,她要幫他們。柯爾比護(hù)士的老朋友瑪麗,是個音樂教師,柯爾比護(hù)士讓瑪麗教這七個孩子唱歌,旣惔饝(yīng)了,這七個孩子用最后的時間,為伊麗莎白唱歌!盃奚约海樟羷e人!

  他們成功了,伊麗莎白幸福萬分。如今,這七個孩子已經(jīng)在地下長眠,而伊麗莎白成為一位優(yōu)秀的母親,我相信,她記得一定會那群幼稚的聲音,歡樂的聲音,生命的聲音,給人力量的聲音,也許這是她聽見的最后的聲音。

  這個故事讓我久久不能忘記,那七個孩子的歌聲,仿佛就在我的旁邊,我和伊麗莎白一樣記著那些聲音。這些歌聲永遠(yuǎn)的在我心中自由飛翔。

  《為我歌唱吧》讀后感李蘊(yùn)儒 7

  在我六年級下學(xué)期的語文書上,有一篇課文,叫《為我唱首歌吧》,這篇課文把我深深地吸引住了。其內(nèi)容是:

  醫(yī)院里住著7個孩子,除了伊麗莎白外的6個孩子都因白血病而生命垂危。伊麗莎白的聽力快沒有了,但她熱愛音樂。所以,在精密的安排下,7個快要死去的孩子和柯爾比護(hù)士、瑪麗修女組成了一支優(yōu)秀的`合唱隊,在伊麗莎白的11歲生日時為她演唱,這是伊麗莎白生命中的最后聲音。

  這篇課文中,7個快要死去的孩子居然組成了一支優(yōu)秀的合唱隊,就連其中不能使用聲帶的約瑟夫都成了一個信心十足的翻樂譜者,這著實令人感動。他們在臨死前為伊麗莎白送上了動聽的一首首歌曲,在別人聽來,那聲音十分洪亮,但對于快要失去聽力的伊麗莎白來說,已是十分微弱,雖然微弱,但卻是伊麗莎白曾聽見的最后聲音,伊麗莎白最終因耳聾沒有成為音樂家。但她聽見的最后聲音恰好是音樂。伊麗莎白能享受如此”待遇“全都是靠這7名合唱隊隊員的努力。假如是我,肯定會哭著、喊著等死,哪還會關(guān)心別人。

  《為我歌唱吧》讀后感李蘊(yùn)儒 8

  在我的腦海中,藏著成千上萬個故事,可是,時間一長,記憶把這些故事都沖淡了,不過,有一個故事是個例外,它在我心中久久不散,好像它就永遠(yuǎn)刻在我的腦海里。

  這個故事叫《為我唱首歌吧》,它講的是:在倫敦這個繁華的城市,有一家不起眼的兒童醫(yī)院,里面有一間小小的病房,它的主人是八個小病人。

  除了伊麗莎白,剩下的都是無可救藥的孩子,伊麗莎白特別喜歡音樂?墒,再過一個月,她的耳朵就失靈了。

  于是,七位小伙伴私下讓科比爾護(hù)士找到修女瑪麗教他們唱歌,決定在伊麗莎白生日那天開一個演唱會。

  到了伊麗莎白的生日會,七個小伙伴的表演使她開心極了。幾年后,伊麗莎白成了一位母親,那七個小病人像熊在冬眠一樣長眠在了故事中。

  我最敬佩的是那七個小病人,他們?yōu)榱耸古笥验_心,讓科比護(hù)士不惜一切代價找到了修女瑪麗·約瑟芬教他們唱歌。在修女的幫助下,他們成功地登臺演出,并贏得了全場觀眾的.掌聲,同時,讓朋友伊麗莎白過了一場最最高興有意義的生日會。

  還有伊麗莎白,她很堅強(qiáng),從來沒有在朋友面前落過一滴淚,而且,伊麗莎白愛音樂勝過愛自己。

  哦!對了,我差點兒忘了,瑪麗約·瑟芬修女。她很善良,也很熱情,教七個小病人唱歌時,她從沒收過一分錢。而且,有一個小病人不能說話,也不認(rèn)識樂譜?墒牵旣惣s瑟芬修女沒有放棄他,而是耐心地教他識譜,不可思議的是短短的三周時間,瑪麗·約瑟芬修女就教會了不認(rèn)識樂譜的小病人識譜。同時,另外六個小病人也在她指導(dǎo)下唱出了動聽的歌。

  在這個故事中,我認(rèn)識到在你不開心或生病時,唯一能解悶的只有朋友。另外,我想告訴各位讀者,你們一定要珍惜身邊的朋友。

  《為我歌唱吧》讀后感李蘊(yùn)儒 9

  寒假里,我認(rèn)真地閱讀了方衛(wèi)平教授的最佳兒童文學(xué)讀本《樹葉的香味》、《永遠(yuǎn)的布谷鳥》和《為我唱首歌吧》這三本書。書中很多故事給我留下了深刻的印象,讓我從中受到啟發(fā)、教育。特別是《為我唱首歌吧》這個故事讓我感動不已,讀后心情久久不能平靜。

  《為我唱首歌吧》這個感人的故事主要講了在倫敦兒童醫(yī)院的一間小小的病室里,住著八個孩子,其中除了十歲的伊麗莎白,其他人都患上了導(dǎo)致死亡的白血病,伊麗莎白的耳朵曾做過一次復(fù)雜的手術(shù),再過大約一個多月,她的聽力就會完全消失,再也聽不到任何的聲音。多么可憐的孩子,大家都為伊麗莎白的境況感到忐忑不安。為了讓伊麗莎白能快活起來,小伙伴們做出了一個驚人的決定——為伊麗莎白的十一歲生日舉行一次音樂會!

  音樂會?根本沒有音樂知識的孩子?僅僅三周的時間?——簡直荒唐透了!

  然而結(jié)果卻讓我們每一個人目瞪口呆,音樂會如期舉行,圓滿成功!每一個在場的人都快樂著,感動著!

  為別人的快樂而快樂著!七個孩子身患絕癥,他們心里想的不是為自己做什么,而是讓伊麗莎白能在有聽力的時間里,留下生命中最幸福、最美好的回憶;瑪麗——對于她來說,這八個孩子是陌生的,然而她的回答卻是那樣肯定:“當(dāng)然可能”、一切免費!就連不能動聲帶的九歲的約瑟夫也成為了一個信心十足的翻樂譜者!——不計報酬,不辭辛苦,這是一種至高無上的大愛!她的愛激勵著孩子們,孩子們的'愛感動著所有人。

  生活中類似的事例也很多。從事著太陽底下最神圣職業(yè)的老師,每天掛念的不是自家的寶貝,而是我們這一群原本陌生的孩子;每天站在馬路中央的交警叔叔,無論嚴(yán)寒酷暑,都風(fēng)雨無阻,他們心系的是萬千百姓的平安、幸福;風(fēng)塵仆仆、默默無聞的環(huán)境美容師,霧里來,雨里去,披星戴月,甚至冒著生命的危險,他們的心愿只是為大家創(chuàng)造一片碧水藍(lán)天……

  正是因為有了彼此之間的愛與奉獻(xiàn),才使得人與人之間越來越友好、和諧,才有我們今天的幸福生活。同學(xué)們,讓我們伸出雙手,給予大家溫暖與關(guān)愛吧!就像歌中唱的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的明天!”

  《為我歌唱吧》讀后感李蘊(yùn)儒 10

  有一篇稍短的文章,它又傷感,又美好,這個故事總使我回味無窮,它叫什么呢?就是《為我唱首歌吧》!

  這個故事主要講了倫敦一個大名鼎鼎的兒童醫(yī)院里一個小小的病房里,房間里有八個可憐的孩子,他們的年齡各不相同。

  一個孩子她叫伊麗莎白,她是唯一沒有得白血病的,可是伊麗莎白那么熱愛音樂,熱愛歌唱。她的'歌聲圓潤舒緩,婉轉(zhuǎn)而又動聽,可以透露出一個音樂家的天賦,她熱愛音樂勝過一切,而有一件可怕的事發(fā)生了,那就是在一個月以后,她的聽覺就會失去了。

  病友們不是只想著自己的病,卻特別同情伊麗莎白。他們竟然用生命中最后的時間為這個伊麗莎白準(zhǔn)備了一場熱鬧而又成功的音樂會。

  很多年后,伊麗莎白成為了一位母親,而其余七個孩子卻安靜地躺在冰冷的地下安息長眠。而在這個記憶的耳朵里,卻永遠(yuǎn)有著悅耳動聽的美妙聲音。

  讀了這篇悲慘又溫暖的文章,我懂得了愛如同陽光一樣燦爛,如同金子一樣珍貴。

  《為我唱首歌吧》,這是一首最美的歌,它總會讓人流淚,他幾乎可以拍成一部感人的電影,我希望這個美好的愿望可以實現(xiàn)。為我唱這首歌吧,這個故事可以感動哭數(shù)以萬計的人們,我也不例外。

  我喜歡這個故事,《為我唱這首歌吧》,他們是多么珍惜生命呀!可上天卻和他們開了一個玩笑,有時候,一個極大的痛苦并不是永久的,而是短暫的。

  我深深喜歡這個故事。它常常在我的心中蕩漾。

  《為我歌唱吧》讀后感李蘊(yùn)儒 11

  在一個冬日里寧靜的清晨,我翻開了一本叫做《為我唱首歌吧》的書。

  這是一個令人感動的故事,講述了七個患病的小朋友為另一個即將失聰?shù)男」媚镉萌齻周的時間開了一場音樂會,在大家的不懈努力下,音樂會獲得了成功。現(xiàn)在,六副稚嫩的歌喉已經(jīng)沉默多年,那七名合唱隊的成員在地下安睡長眠。其中,令我最印象最深的的就是故事中這些身患白血病的孩子。

  那些孩子們即將邁向生命的最后一步,卻為了小伙伴伊麗莎白的生日獻(xiàn)出了自己即將結(jié)束的生命中寶貴的三個周時間。這些患白血病的孩子用自己最后的生命唱出了震撼人心的音符,這是最動人心弦的音樂,是給人力量的聲音,合唱隊的成員用自己的歌聲給伊麗莎白帶來了一個最快樂、最難忘的生日。我想,那一定是一個讓伊麗莎白最難忘的、最值得回味的音樂會。也許,他們歌聲并不動聽,但是他們的歌聲一定是最感人的,至少,在我心中是這樣。他們認(rèn)真過、努力過、堅持過,無論結(jié)果如何,這樣的過程才最可貴。他們不僅不為自己的不幸而感到悲傷,還為別人快樂的著想,這種精神是多么的`可貴!他們的精神不僅感動了護(hù)士、作者、音樂老師,同時,也深深的令我們感動。它讓我充分地體會到了生命的可貴,知道了降臨到這世上的每一個生命,都值得我們?nèi)フ湎Аo論他是貧、是富、是好、是壞、將在這世上停留多久,都是一首值得贊美、愛護(hù)的歌曲。

  愛是無私的、純潔的。我們愛生命、愛生活、愛他人,愛帶給我們更多的是給予,而不是索取。首先,我們要從愛自己做起,一個不懂善待自己,享受快樂的人又怎么懂得珍惜生活、享受生活,又怎能懂得善待別人呢?我們要關(guān)心他人,理解他人,幫助他人,有誰不期望得到別人的關(guān)愛和認(rèn)同呢?沒有誰愿意孤獨的生活在這個世界上。

  我很喜歡文中的一句話:“它們是歡樂的聲音、生命的聲音、給人以力量的聲音,它們也是她曾經(jīng)聽見的最后的聲音!笔聦嵣希褪沁@樣。七個孩子充滿愛心的小小的舉動又顯得那么偉大。在伊麗莎白的耳朵里最后聽見的是那六個已經(jīng)去世的孩子們動聽的歌聲,那六個稚嫩的聲音是快樂的聲音,是生命的聲音,是給人以力量的聲音!

  《為我歌唱吧》讀后感李蘊(yùn)儒 12

  前幾天,我讀了一篇文章,名叫《為我唱首歌吧》,它用著平凡的語言講述著一群不平凡的孩子。

  《為我唱首歌吧》講的是,在倫敦兒童醫(yī)院里,住著8個孩子。這8個孩子中,除了伊麗莎白外,其他都是白血病患者。伊麗莎白因為生病即將失去聽力,可她卻深愛著音樂。為了給她慶祝在耳聾前的最后一個11歲生日,孩子們特意偷偷地為伊麗莎白準(zhǔn)備了一場音樂會。有瑪麗修女教孩子們練習(xí)唱歌。在大家的努力下,音樂會獲得了成功,F(xiàn)在,伊麗莎白已成為了一位母親,而那七個人合唱隊的成員卻在地下安睡長眠了。

  這七個合唱隊的成員讓我很感動,大家都要走到生命的盡頭了,卻為了自己伙伴的生日獻(xiàn)出了自己生命的幾乎最后的時間。那是一個最令人難忘的、最值得紀(jì)念的音樂會。是的,也許歌聲并不動聽,但是他們的歌聲卻是最感人的`。

  伊麗莎白也很讓我感動,她沒有在朋友們的面前流下過一滴眼淚,她非常堅強(qiáng),不懦弱,很勇敢地和疾病做斗爭。

  這是一則令人感動的故事,也是一首為生命而譜寫的贊美詩。它讓我們體會到,每一個來到世界上的生命,不論它停留的時間多么短暫,都是一首值得贊美的詩。故事中這些身患絕癥,卻仍然快樂地為別人,也為自己的生命而歌唱的天真、善良的心靈,會深深地溫暖故事里和故事外的每一個人。這讓我明白了,每個人的心里都要有愛,都要想著為別人付出,為別人多做一點事情,這樣他自己也就是快樂的了。

  《為我歌唱吧》讀后感李蘊(yùn)儒 13

  讓最好的文字陪伴我度過生命中一個完整的春天。

  我最喜歡《為我唱首歌吧》中《祝你生日快樂》這篇文章。有只小熊,第二天過生日,想去問問月亮什么時候過生日。

  小熊問月亮好多問題,月亮都和小熊回答的一樣,就這樣,小熊送給了月亮一頂帽子,月亮也送給了小熊一頂帽子,小熊很高興。

  小熊和月亮互贈禮物的故事,但其實關(guān)于禮物的一切,全是小熊想象和誤解的結(jié)果。小熊不知情的自語和快樂,讓這則故事在快樂之中,也漂浮著一種淡淡的憂傷。

  生活不是速度的`競賽,讓我們放慢生活的舞步,在曲終人散前,仔細(xì)傾聽這聲明之樂。

  我發(fā)現(xiàn),小熊很善良,別人想要什么,它會不惜一切的去做。而且,它很樂觀,月亮給它說的話,都是小熊自己說話的回聲,但是,小熊還是給月亮買了一頂帽子。

  我們應(yīng)該向小熊學(xué)習(xí),幫助別人要不惜一切的去做,只有這樣才能找到真正的好朋友,好伙伴!

  《為我歌唱吧》讀后感李蘊(yùn)儒 14

  在倫敦醫(yī)院里有八個小孩,除了伊麗莎白,其他七個都得了白血病。

  這七個孩子的生命,已經(jīng)不久了,但他們非常堅強(qiáng),還懇求柯爾比護(hù)士給他們請一位音樂老師,教他們在伊麗莎白的生日里舉辦一場音樂會,伊麗莎白的耳朵因為一次大手術(shù),快要聽不見了。他們很善良,每一個孩子在音樂老師地指導(dǎo)下,在各自的位置上努力地排練著。約瑟夫因為動過手術(shù),不能用聲帶,但他還是努力地在學(xué)樂譜,成了一位信心十足的翻樂譜者,也成了這個團(tuán)隊中重要的一員。

  三周后,演出成功了!伊麗莎白靜靜地聽著,等大家唱完后,她欣喜若狂,她說:“這是我過得最開心的生日!”

  這是一個多么令人感動的故事。∵@七個孩子非常善良純潔,不管生命多么短暫,他們還是勇敢地站上了舞臺,唱給伊麗莎白最后的.歌。他們善良的心靈溫暖了我,也會溫暖故事里和故事外的每一個人。

  《為我歌唱吧》讀后感李蘊(yùn)儒 15

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”最近,我看了一本書,名叫《為我唱首歌吧》,其中,有一個故事非常令我受益匪淺。

  故事主要寫了:在一間病房里,住著七個白血病的“小犧牲品”,孩子們?yōu)榱俗寧缀跸犃、愛音樂的女孩伊麗莎白聽到生命中最后一首歌,不分晝夜地練?xí)。當(dāng)大家聽到這一把把天真幼稚的歌喉時,都為孩子們感到驕傲。

  這個故事讓我體會到:每一個來到世界上的生命,不論它停留的時間多么短暫,都是一首值得贊美的詩。故事中這些身患絕癥,卻仍然快樂地為別人,也為自己的生命而歌唱的天真、善良的心靈,會深深地溫暖故事里和故事外的每一個人。對于一個再也聽不見聲音,卻熱愛著音樂的人,這無疑是一件悲痛的事情。如果,有一天我也即將永遠(yuǎn)地聽不見世上最美好的聲音了,我再也聽不見媽媽這溫暖人心的話語了,我再也聽不見老師的殷殷教導(dǎo)了,我再也聽不見同學(xué)們對我的鼓勵了……我想,我一定會失聲痛哭的。愛是無私的,愛是純摯的。愛生命、愛生活、愛他人 ……愛是給予,而不是索取。泰戈爾說過:"采摘花瓣的人得不到花的美麗"。

  友誼是一片照射在冬日的陽光,使饑寒交迫的人重新感到人間的'溫暖;友誼是一股出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;友誼是一首飄蕩在夜空中美妙悅耳的歌謠,使孤苦無依的人重新獲得心靈的慰藉。友誼是美酒,越品越香濃醇厚;友誼是焰火,在高處綻放才是美麗;友誼是鮮花,送人玫瑰手有余香。友誼是大自然的一抹色彩,獨具慧眼的畫家才能把它表現(xiàn)得盡善盡美;友誼是樂譜上的一個跳動音符,感情細(xì)膩的歌唱者才能把它表達(dá)得至真至純。正是那七個小朋友對伊麗莎白的友誼,讓我們感受到人間的溫暖。

  伊麗莎白還要讓我學(xué)會了堅強(qiáng),不能懦弱。 生活不是一種負(fù)擔(dān),無論成敗得失,無論悲喜哀樂,無論精彩平淡,無論貧窮富貴,只有摯愛生活的人才能享受其中的樂趣,我們擁有的是過程的精彩而不是結(jié)果的短暫。

  我相信,在伊麗沙白的記憶長河中的歌聲是美妙婉轉(zhuǎn)的,也是催人淚下,令人動容的。讓我們一起來祝福這可憐的伊麗沙白吧!

  《為我歌唱吧》讀后感李蘊(yùn)儒 16

  暑假期間,我讀了一篇文章名叫《為我唱首歌吧》,我特別喜歡這本書。

  這本書是由很多個小故事組成的,包括為我唱首歌吧、我們是七個、如果我是一片雪花、看不見的愛等等幾十個小故事。這些小故事里面,有我原來已經(jīng)讀過的,比如斑羚飛渡,但是大部分是我第一次讀的。而其中,最讓我感動的還是第一篇《為我唱首歌吧》。

  《為我唱首歌吧》講的.是,倫敦兒童醫(yī)院里住著8個孩子。除了伊麗莎白其它都是白血病患者。再過一個月,伊麗莎白就會完全失去聽覺,于是小伙伴們準(zhǔn)備幫她舉行了一次音樂會。由瑪麗·約瑟芬修女教孩子們練習(xí)唱歌。在大家的努力下,音樂會獲得了成功。而今,6副幼稚的歌喉已經(jīng)靜默多年,那7名合唱隊的成員在地下安睡長眠。

  讀了文章后,我被感動了。那七個孩子都要走到生命的盡頭了,卻為了自己伙伴的生日獻(xiàn)出了自己最后的時間。那是一個最令人難忘的、最值得紀(jì)念的音樂會。

  這個故事讓我明白了,每個人的心里都要有愛,都要想著為別人付出,為別人多做一點事情。

  《為我歌唱吧》讀后感李蘊(yùn)儒 17

  今天,我讀了一個感人的故事,它的名字叫《為我唱首歌吧》,它讓我覺的十分的感動。它是英國作家艾德里安寫的。

  《為我唱首歌吧》,它寫了在一個美好的城市倫敦,有一家小小的兒童醫(yī)院,在一間病房里,有一群可愛的孩子,真是可憐,因為他們都有生了一種治不好的病他們是白血病的犧牲品,其中除了伊麗莎白還算幸運(yùn),白血病沒有找上她,但她的耳朵馬上會再也聽不見,而她喜歡音樂。

  她很希望可以再聽一回音樂,七個孩子就想給伊麗莎白辦一場來個音樂會,在她生日時。他們把自己的想法告訴喬爾達(dá)?卤茸o(hù)士。

  柯爾比護(hù)士聽可大吃一驚,但竟然同意幫他們。

  柯爾比去找了自己的老朋友,名叫瑪麗,她是一個修女,也是唱詩班的音樂教師。星期三下午三點鐘她來了。

  可是,這是一件較難辦的事,因為這些孩子不會唱,但是她們竟然很快就學(xué)會了,唱得越來越好。

  這天很快就來了,伊麗莎白被領(lǐng)到了院里的小教室里,她坐在一個寶位上,一輛大大的手搖車上,她的驚奇顯而易見,激動使她蒼白,漂亮的面孔變得通紅,她一動也不動,聚精會神地聽著,那些孩子唱得很大聲,因為她聽不清了。

  大人的眼睛流出了淚水,伊麗莎白的`聽力已是非常非常的微弱。但她聽得那么專注。

  這是她最最快樂,最最快樂的生日!大家都很自豪,高興得又蹦又跳,這些很快去世的孩子成為了很好的音樂人。他們滿足地笑著。

  多年以后,那七名演唱隊的成員早已長眠在地下,但是,她還在回想著。

  歌聲在我的耳邊回蕩,我仿佛也在坐在那里,在聽他們唱歌。這樣的友情永遠(yuǎn)活在每一個聽過這個故事的人心中。

  《為我歌唱吧》讀后感李蘊(yùn)儒 18

  寒假,我仔細(xì)看了方衛(wèi)平教授最佳兒童文學(xué)讀本“葉飄香”,“杜鵑永遠(yuǎn)”和“我唱了”三個書一首歌曲。書中許多故事給我留下了深刻的印象,讓我受到啟發(fā)和教育。特別是“唱歌對我來說”這個故事使我深受感動,看完心情不能平靜。

  《為我唱首歌吧》這個感人的故事發(fā)展主要問題講了在倫敦作為兒童進(jìn)行醫(yī)院的一間自己小小的病室里,住著八個影響孩子,其中企業(yè)除了十歲的伊麗莎白,其他人都患上了不同導(dǎo)致學(xué)生死亡的白血病,伊麗莎白的耳朵曾做過這樣一次非常復(fù)雜的手術(shù),再過大約需要一個兩個多月,她的聽力能力就會沒有完全不會消失,再也聽不到任何的聲音。多么可憐的孩子,大家都為伊麗莎白的境況感到十分忐忑不安。為了讓伊麗莎白能快活起來,小伙伴們做出了對于一個具有驚人的決定——為伊麗莎白的`十一歲生日舉行中國一次音樂會!

  音樂會?沒有孩子的音樂知識?短短三周? 簡直是荒謬的徹底!

  然而研究結(jié)果卻讓學(xué)生我們每一個人目瞪口呆,音樂會如期舉行,圓滿實現(xiàn)成功!每一個孩子在場工作的人都快樂著,感動著!

  為他人的幸福而快樂! 七個孩子得了絕癥,他們不想為自己做什么,而是為了讓伊麗莎白在她的傾聽時間里留下她一生中最幸福和最美好的回憶;瑪麗——這八個孩子對她很陌生,但她的回答是如此肯定:“當(dāng)然可能”,免費! 即使是9歲的約瑟夫,他的聲音無法移動,成為一個自信的得分手! ——不管付出,不辭辛苦,這是一份至高無上的愛! 她的愛鼓舞了孩子們,他們的愛感動了每個人。

  生活中有很多類似的案例。在陽光下從事最神圣職業(yè)的老師不是在想著自己的財富,而是一群原本陌生的孩子; 每天站在路中間的交警叔叔,不管天氣多么寒冷或炎熱,風(fēng)雨無阻,他們關(guān)心的是成千上萬人的安全和幸福; 行跡斑斑、不知名的環(huán)境美容師、霧、雨、穿月亮,甚至冒著生命危險,他們的愿望只是創(chuàng)造一片藍(lán)天。

  這是因為對方,這使得越來越多的人友好,和諧之間的愛和奉獻(xiàn),我們今天的幸福生活。同學(xué)們,讓我們伸出雙手,給你溫暖和愛它!就像歌中唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的明天!”

  《為我歌唱吧》讀后感李蘊(yùn)儒 19

  今天,媽媽給我買了一本書,叫《為我唱首歌吧》,其中有一個“我是白癡”的故事,我讀完后,深有感觸······

  里面的主人公是一個叫彭鐵男的男孩,他天生智商有些問題,所以,他在啟智班。直到有一天,他畢業(yè)了,去了國中。那兒沒有啟智班,只好去普通班。他的智商比別的同學(xué)要低,于是,別的同學(xué)就經(jīng)常嘲笑他“白癡”?商煺娴呐龛F男不知道白癡的意思,所以,別人笑他,他也跟著傻傻的微笑。這天,又有一個大個子男生來敲敲他的頭,說:“快來看白癡!哈哈!”忽然,一個男生氣呼呼的跛著腳走來,說:“難道你們就很聰明嗎?”我覺得,他這樣做很對!那個大個子男生再說彭鐵男時,有沒有想到別人的自尊?。m然彭鐵男還不懂,但我相信,就算是再傻再傻的人,終究也會有自尊)如果彭鐵男再大一些懂得的話,那“大個子”簡直是把自己的快樂建在別人的痛苦之上!人和人之間是需要平等的!然后,彭鐵男就和跛腳建立了一段深厚的友誼。

  最讓我感動的還有兩處:母親節(jié)時,鐵男(我們就叫他鐵男吧)經(jīng)過同學(xué)和老師的幫助,用皺紋紙做了一朵花,因為他不知道送花時要對媽媽說什么,所以,班長林佳音教他要說母親節(jié)快樂。在放學(xué)的路上,鐵男一遍一遍的背,生怕忘掉一個字,可見,他是多么認(rèn)真。』氐郊,媽媽正在煮面,店里來了三個客人。他把花遞給媽媽,然后說:“母親節(jié)快樂!蔽矣X得心里暖融融的,有一股熱熱的東西在往上沖,我想,連一個智商有問題的孩子都對母親可以算得上“盡心盡力”,況且,古往今來,孝敬父母一直是中華民族的'傳統(tǒng)美德,想到這,我真為天下的不孝之子感到羞辱!慚愧!所以,我們要用烏鴉反哺的精神來報答父母的舐犢之愛!

  第二篇,是發(fā)生在體育課上的·····剛才我說的跛腳和鐵男是很要好的朋友,還記得吧?我覺得,他們倆可能會有心靈感應(yīng),同病相憐吧!跛腳對鐵男很好,而鐵男對跛腳也是一片真心?墒牵四_最害怕上體育課。因為,他就是使出吃奶的勁,也跑不快,今天上體育課時,體育老師說這次跑步要計時。輪到跛腳和鐵男跑的時候,丁同說:“老師,我們先回教室吧!他們要跑到那年?”老師兇兇的批評了他。跛腳輕輕告訴鐵男:“你其他方面成績不好,體育一定要及格!”開始了,跛腳很用力的跑,于是彭鐵男就下定了一個小小的“決心”。當(dāng)鐵男跑完一圈,他完完全全可以跑過跛腳,用我的話來說他必須可以當(dāng)冠軍?伤麤]有那樣做。他跑完一圈之后,他又一次沖過一年級教室,沖過司令臺,又沖到老師面前。“你真是個白癡!我說跑一圈就可以!你又跑一圈做什么?”鐵男喘著氣,說:“是送給跛腳的。”老師笑了,搖搖頭:“你真是····”老師沒有再罵他白癡?吹竭@,心里那股熱熱的東西終于爆發(fā)出來了,一個豆粒般大小,晶瑩而又透亮的水滴滾了下來,我真的被他的天真感動了!我想,如果我是跛腳,我的心里會有一種說不出來的感覺,我要是體育老師,我會給跛腳算上及格,我要是丁同,我會慚愧的無底自容,恨不得找條裂縫鉆進(jìn)去!

  這,就是《為我唱首歌吧》這本書我最喜歡的一個故事——我是白癡。

  《為我歌唱吧》讀后感李蘊(yùn)儒 20

  一看這個書名就很迷人,我就不由自主地看起來。

  這本書講述了一個十分感人的故事:一位歌手得了重病,嗓子啞了,完全說不出話來。她有七個“很小的朋友”,是七個很純真的孩子。醫(yī)生說歌手的生命已經(jīng)走到了盡頭,她心里很傷心,她想再聽一首完美的歌,再安詳?shù)厮廊。七個孩子完成了她最后的心愿,唱出了世界上最動聽的一首溫暖的歌。臨死前,她認(rèn)為她這一輩子活得很有意義。最后,本來奄奄一息的她神奇地復(fù)活了。因為她有一種靈丹妙藥——充滿溫暖與幸福的童聲。

  整個故事講得娓娓動人,文中最感人的地方,是七個孩子整整為她唱了一整個晚上,直到她睜開含淚的雙眼,這簡直不可思議。其中,最小的孩子把喉嚨唱啞了,但還是隨著他們一起為歌伴奏。小小的他們是多么的執(zhí)著,又是多么的善良可愛,我想正是這顆天使之心感動了上天,喚醒了女歌手,愛是萬物的靈藥。

  在生活中,我們要有一顆純真友善的心,學(xué)會幫助他人,做自己力所能及的`事情。這時你會發(fā)現(xiàn),很多地方充滿了愛:人與人之間的愛;人與動物之間的愛;動物與動物之間的愛,世界匯成了愛的海洋。

  如果每個人都能幫助他人,貢獻(xiàn)自己,那整個世界會變得多么溫暖,多么美好!為身邊的人唱首愛的歌吧,讓他們的心里也充滿溫暖!

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