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《思考的技術(shù)》讀后感(2)
剛讀完一本書,由于記憶暫存效應(yīng),可能會(huì)感覺收獲很多。 但真正的收獲,或許是過了一段時(shí)間后還留下的東西。 所以,這次這么久沒寫讀后感2,是因?yàn)槲蚁肟纯,這本書到底給我留下了什么。呵呵。 還是接著那兩個(gè)本質(zhì)問題。 1、你知道思考的重要性嗎? 大前先生說,人不同的命運(yùn)是由不同的思考方式造成的。我現(xiàn)在非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。 思考其實(shí)是很痛苦、很累的。在做了多年的具體工作后,幾年前的一天,我回顧以往,幡然醒悟:雖然自己做的工作看起來是腦力勞動(dòng),但自己其實(shí)是一個(gè)沒有動(dòng)腦子或者很少動(dòng)腦子的人。才工作的時(shí)候,是學(xué)了很多東西。但那些東西只能稱作是知識(shí),而不是智慧。自己不過是滿足于知識(shí)數(shù)量的增加、工作數(shù)量的增加而已,并沒有動(dòng)腦子想到如何有所突破、與眾不同。要做到這一點(diǎn)確實(shí)是需要痛苦地動(dòng)腦子的。 即使是現(xiàn)在,我恐怕還是沒有完全成為一個(gè)動(dòng)腦子的人。還要努力。 2、你會(huì)思考嗎? 大前先生說到的方法大概有2個(gè): 1)收集材料→提出假設(shè)→驗(yàn)證假設(shè)→提出對(duì)策→執(zhí)行并驗(yàn)證 這里有個(gè)重要的步驟“驗(yàn)證假設(shè)”。 任何問題,都是可以解決的,關(guān)鍵在于你是否能提出假設(shè)、并且驗(yàn)證假設(shè)。你提出一種假設(shè),其實(shí)就是將問題進(jìn)行了限定,限定了邊界,問題就能被分而化之,最終得到解決。 你的語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)該能反映你的思路:“假設(shè)。。。。那么。。!。 2)MECE原則 這個(gè)原則很早就熟悉了。MECE有點(diǎn)像軟件開發(fā)里的窮舉法。窮舉法其實(shí)是一種非常工程的方法,看似笨,其實(shí)巧。 我們做事情,其實(shí)最追求的是成功率。不要想什么巧辦法,越是簡(jiǎn)單、越是不需要技巧的方法,就越可能是好方法。 這本書里還提到了大前對(duì)將來的預(yù)測(cè)。 忘了他是憑什么做出那些預(yù)測(cè)的。但有一點(diǎn)我很贊同,他認(rèn)為地球上,不同國(guó)家、不同地區(qū)、不同民族和語(yǔ)言的人們,生活的方式會(huì)越來越相同。 能想起來就是這些;蛟S這就我真正有所體會(huì)的了吧。【《思考的技術(shù)》讀后感2】相關(guān)文章:
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