愛心與教育的讀后感
有幸拜讀了李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》，有感于李老師的細心和耐心，更多的是愛心。愛心是每位老師應(yīng)該必備的基本素質(zhì)。
教師要有愛心，教師要有創(chuàng)造性地工作，我們教育的對象——兒童經(jīng)常變化，所以教學的內(nèi)容永遠是新的，今天同昨天不一樣，我們的工作是培養(yǎng)人，這就使我們擔負著一種無可比擬的特殊任務(wù)。
教師要有愛心，我們的言行影響著學生是成功還是失敗，表揚學生還是批評學生，能促進學生還是抑制學生，是我們應(yīng)該思考的問題，不加約束的權(quán)力會破壞班級里的信任關(guān)系，極大地阻礙學生的身心發(fā)展。
教師要有愛心，感情并不能代替教育，但是我們的`教育必須充滿感情，這就是要有一顆愛學生的心。而教師對學生真摯的愛是我們感染學生的情感魅力，師生在人格上是平等的，教師不應(yīng)該自視比學生“高人一等”，因此我們對學生的愛，不應(yīng)是居高臨下的“平易近人”，而是發(fā)自肺腑的朋友的愛。
這就是《愛心與教育》給我的體會，讓愛心在老師和學生之間流淌。
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