《風(fēng)又三郎》讀后感 江怡蝶

山谷溪邊的小學(xué)里來(lái)了一個(gè)名叫高田三郎的轉(zhuǎn)校生。因?yàn)樗麡幼釉幃悾�一頭紅發(fā)，而且身邊不斷有怪事發(fā)生，所以村子里的孩子們懷疑他是風(fēng)神，給他取了一個(gè)“風(fēng)又三郎”的綽號(hào)……而因?yàn)楦咛锶�郎這個(gè)插班生是這個(gè)學(xué)校的全部學(xué)生有了快樂(lè)。 說(shuō)實(shí)話(huà)“風(fēng)又三郎”剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的時(shí)候并不惹人喜歡，因?yàn)樗麡幼釉幃悾�又不�?ài)說(shuō)話(huà)所以沒(méi)什么人會(huì)和他玩，但后來(lái)，經(jīng)過(guò)“風(fēng)又三郎”的努力終于贏(yíng)得了友誼。他們熟悉了以后“風(fēng)又三郎”開(kāi)始與他們互相玩耍、幫助。這是為什么因?yàn)�，友誼的力量是無(wú)窮大的才能把他們聯(lián)系在一起；這是為什么，以為友情的力量無(wú)窮大的才能讓他們變得那么助人為樂(lè)；這是為什么，因?yàn)橛褠?ài)的力量是無(wú)窮大的才能使他們相依相隨。可是意想不到的事發(fā)生了—“風(fēng)又三郎”不見(jiàn)了，那天刮了一場(chǎng)很大的風(fēng)，后來(lái)，老師告訴他們高田三郎和他爸爸回去了，因?yàn)檫@里的鉬礦暫時(shí)不開(kāi)采了，他們也都十分傷心。 在生活中也有這樣的事發(fā)生，在我們班三年級(jí)的時(shí)候有兩個(gè)插班生轉(zhuǎn)來(lái)—李臻、何依璐，剛開(kāi)始，我們并不和她們講太多的話(huà)，但是相處后來(lái)時(shí)間慢慢的變長(zhǎng)了，所謂日久生情我們也開(kāi)始慢慢變好了他們也獲得了最真摯的友誼。 友誼在我們的生活中士不可缺少的，在我們最困難的時(shí)候，除了家人的幫助，能為我們解開(kāi)疑惑的是什么，是友誼。人沒(méi)有了友誼就像魚(yú)沒(méi)了水一樣，世界上就會(huì)沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，變得冷清。所以，讓我們珍惜友誼，珍惜自己身邊的每一位朋友吧�。。。�！

【《風(fēng)又三郎》讀后感 江怡蝶】相關(guān)文章：

江郎山游記07-26

江郎山作文04-22

游江郎山作文03-23

勇攀江郎山作文11-07

江郎山導(dǎo)游詞02-06

浙江江郎山的導(dǎo)游詞11-14

江郎山作文500字（精選29篇）12-27

爬江郎山作文范文（精選51篇）08-28

江郎山游記初二記敘文04-05

初三作文：蝶夢(mèng)08-08