兒子的《弟子規(guī)》讀后感

昨晚兒子寫老師留的作業(yè)，《弟子規(guī)》讀后感。 早上起來欣賞。覺得寫得還行，圍繞著弟子規(guī)的主旨：“首孝悌，次謹信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學文”而寫，主體基本到位。 “首孝悌”的理解是第一段。引出了“百善孝為先”這句古語。 “次謹信”的理解是第二段。用“人無信不立”、“君子一言駟馬難追”詮釋此段。 “泛愛眾”的理解是第三段。用“己所不欲勿施于人”講解友愛以及寬容。 “則學文”的理解是第四段。講解文化底蘊是如何培養(yǎng)的，應該多讀什么樣的書。 我說可惜沒寫“而親仁”這一句，兒子的名字里就有這個字，而且他也知道《論語》里出現(xiàn)最多的字就是“仁”。 不過四段已經(jīng)寫滿了老師發(fā)的一張作文紙。

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