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人性的弱點(diǎn)第三篇讀后感

時(shí)間:2022-11-21 09:21:39 秋瑩 讀后感 我要投稿
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人性的弱點(diǎn)第三篇讀后感(精選23篇)

  讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編為大家整理的人性的弱點(diǎn)第三篇讀后感,歡迎閱讀!

人性的弱點(diǎn)第三篇讀后感(精選23篇)

  人性的弱點(diǎn)第三篇讀后感 篇1

  人性的弱點(diǎn)是我們邁向成功的絆腳石,但卻像一面鏡子可以讓我們認(rèn)識(shí)自我,得以了解自己。《人性的弱點(diǎn)》這一書,就像是人性的影子,將人性的底部顯露出來。

  人際交往是個(gè)人社會(huì)化的起點(diǎn)和必經(jīng)之路,個(gè)人離不開團(tuán)體,就像是魚離不開水一樣,社會(huì)化即個(gè)人學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí),生存技能和文化,從而取得社會(huì)生活的資格,開始努力地去發(fā)展自己的過程。為了讓自己在社會(huì)化的圈子里能夠更好的生存,我們就要試著去學(xué)會(huì)怎樣待人接物,為自己創(chuàng)造一條可以扶助你走上成功的路。我們就應(yīng)該要去善于關(guān)心、友善地對(duì)待好友,學(xué)會(huì)用對(duì)方思考的方式去考慮別人的感受,避免去傷害別人,從而讓位于自己身邊的每一個(gè)人都愿意接近自己。

  成功是每一個(gè)人所向往的事,但成功的'背后卻隱藏著多人所不知的秘密。俗話說:"會(huì)干的不如會(huì)說的"面對(duì)職場中所面對(duì)的諸多不順,許多年輕人已身心疲憊,更為之而苦惱。追尋職場中的成功并沒有錯(cuò),但是你是否清楚地意識(shí)到,如果你想僅僅憑著熟練的技巧以及勤懇的工作,就在職場中游刃有余,出人頭地那是非常困難的。認(rèn)識(shí)《人性的弱點(diǎn)》因而變得非常重要,因?yàn)樗茏屇憬⒘己玫男膽B(tài),給你指出在與人交際過程當(dāng)中需要注意的各項(xiàng)細(xì)節(jié),以及引導(dǎo)你如何在取悅別人的同時(shí)達(dá)到自己預(yù)期的效果,形成雙贏態(tài)勢!度诵缘娜觞c(diǎn)》告訴了我們?nèi)绾卧谂c人交際當(dāng)中建立良好的人際關(guān)系。

  一、不要批評(píng)和抱怨別人:

  批評(píng)是危險(xiǎn)的,批評(píng)常常會(huì)傷害一個(gè)人寶貴的自尊,傷害他的自重感,并激起他的反對(duì)。批評(píng)所引起的嫉妒,只會(huì)降低士氣和感情,同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善。如果是好朋友,適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以,但是態(tài)度一定要溫和,朋友要是和我們意見不和,也要適可而止。

  二、善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),并給予摯誠的贊賞:

  每個(gè)人都喜歡聽好話,但不要虛偽和恭維,發(fā)現(xiàn)他們的好的一面,給予肯定,這是他們需要的語言,然而虛偽的、恭維的奉承往往只會(huì)適得其反。

  三、激發(fā)別人內(nèi)心渴望的要求:

  如果每人都可以設(shè)身處地的為別人著想,能洞察別人心理,那么就永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心自己的前途。如何能把握對(duì)方心中最迫切的需要,這一點(diǎn)需要我們平時(shí)仔細(xì)觀察,更多地與朋友溝通交流,同時(shí)設(shè)身處地的為對(duì)方著想,如果能做到這一點(diǎn),就可以如魚得水,否則就辦不成任何事。我們常常以"站著說話不腰疼"的態(tài)度說別人,其實(shí),我們有沒有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢?沒有,因?yàn)槿诵允亲运降,這就是人性的弱點(diǎn)吧,克服人性的弱點(diǎn),就能向成功邁進(jìn)!

  四、微笑,是最好的語言:

  發(fā)自內(nèi)心的微笑,行動(dòng)勝過言行。做一個(gè)微笑者,微笑會(huì)讓人明白"我喜歡你,你使我快樂,我高興見到你。"微笑一下,從生物學(xué)角度講要牽動(dòng)三條肌肉,這又何樂而不為呢?微笑一下,可以縮短人與人之間的距離;微笑一下,可以消除心靈深處的那堵墻;在人類的天性中,最深層的本性就是渴望別人重視。請讓我們重視朋友、重視他人,讓友誼圍繞我們的生活。

  卡耐基的書教會(huì)我們,將弱點(diǎn)看成是腳下凸起來的一小段路,每天踏著它,貼近它,讓他感覺到腳的力度,直到把它弄平,抬起我們堅(jiān)定而有力的腳步繼續(xù)往前,走向成功、光明的未來。

  人性的弱點(diǎn)第三篇讀后感 篇2

  這段時(shí)間讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。讀這樣的書,像是在品嘗一場美味的人生盛宴,自得其樂。要將這種感覺說出來,還真是只可意會(huì)、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來。

  “真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸?突f:“在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰。”是啊!在我們的.教育之路中,又何嘗不是這樣呢。我們欣賞和贊美,學(xué)生更是需要鼓勵(lì)和掌聲。

  我們在校園里?吹竭@樣的場景:老師正在大聲訓(xùn)斥學(xué)生而學(xué)生呢,一副低頭認(rèn)罪的樣子。其實(shí),我們在對(duì)待學(xué)生的時(shí)候往往處于居高臨下的位置,特別是對(duì)于一些成績差或調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,常常是批評(píng)多于表揚(yáng),只重視了學(xué)生的缺點(diǎn),忽視了他們的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)這些學(xué)生取得點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí),我們又常常忽略了表揚(yáng),認(rèn)為學(xué)生做得好也是應(yīng)該的。此時(shí),作為學(xué)生,他們的內(nèi)心會(huì)多么失望!

  卡耐基說:“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!币苍S這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!笨此萍(xì)微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無過?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。

  有位教育家曾經(jīng)說過這樣一句話:“一次不經(jīng)意的表揚(yáng),可激起學(xué)生千百次的希望”。所以我們在教育學(xué)生時(shí),應(yīng)該給予更多的表揚(yáng)和鼓勵(lì),真正做到熱愛孩子,包容孩子,允許他們犯錯(cuò)誤,多挖掘他們的閃光點(diǎn),相信效果一定會(huì)更為理想的。

  人性的弱點(diǎn)第三篇讀后感 篇3

  《人性的弱點(diǎn)》著一本書是二十世紀(jì)最著名的成功學(xué)導(dǎo)師:戴爾?突闹鳎∵@本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的資料,是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典,無數(shù)讀者經(jīng)過閱讀和實(shí)踐書中介紹的各種方法,不僅僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后,對(duì)在社會(huì)上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的資料與現(xiàn)實(shí)社會(huì)有著緊密的聯(lián)系,如實(shí)地放映出生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  在第一章中,我明白到,并不是所有的人都對(duì)你產(chǎn)生興趣,都會(huì)關(guān)心你!如果我們只是想使人注意,使人對(duì)我們發(fā)生興趣,我們、水遠(yuǎn)不會(huì)有很多真誠的朋友……朋友,真正的朋友,不是那樣造成的'例如老總統(tǒng)羅斯福的仆人愛默士說了這樣一個(gè)故事:有一次,我妻子問總統(tǒng),美洲鶉鳥是什么樣貌?因?yàn)樗龔臎]有見過鶉鳥,而羅斯福總統(tǒng)不厭其詳?shù)母嬖V了她。過些時(shí)候,我家里的電話鈴聲響了一愛默士和他妻子,住在羅斯?偨y(tǒng)牡蠣灣住宅內(nèi)一所小房子里一,我妻子接了電話;原先是總統(tǒng)親自打來的。羅斯福總統(tǒng)在電話里告訴她,此刻窗外正有一只鶉鳥,如果她向窗外看去,就能夠看到了。這樣關(guān)心一樁小事情,正是羅斯?偨y(tǒng)的特點(diǎn)之一。像這樣一位主人,怎樣不使傭人們喜愛?誰能不喜歡他呢?所以你要使別人喜歡你,必需遵守的第一條規(guī)則是:真誠的對(duì)別人發(fā)生興趣?吹侥抢,我又想到,此刻的人思想過于自私,總以自我為中心,個(gè)性太強(qiáng)了,導(dǎo)致有點(diǎn)脫群!人制關(guān)系需要整理!

  在第二章,如何給人好印象。我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”“司華伯”兩個(gè)事例后,我懂得了微笑能夠給人留下好印象!一個(gè)人的行動(dòng),比他所說的話,更有具體的表現(xiàn),而人們臉上的微笑,就有這樣的表示:“我喜歡你,你使我歡樂,我十分高興見到你,那么喜歡狗,相信也是同樣的原因……你看牠們那么的喜歡跟我們接近,當(dāng)牠們看到我們時(shí),那股出于自然的高興,所以人們也就喜歡了牠們。一個(gè)微笑雖然是小事,但堅(jiān)持著并不容易。

  在第三章中,你要避免發(fā)生麻煩,就請這樣做!羅斯福總統(tǒng)明白一種最簡單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法,就是記住對(duì)方的姓名,使別人感到自我很重要……可是,在我們之間,又有多少人能這樣做?當(dāng)別人介紹一個(gè)陌生人跟我們認(rèn)識(shí),雖有幾分鐘的談話,臨走時(shí)已把對(duì)方的姓名忘得干干凈凈。我覺得能記住你所接觸到的每一個(gè)人的名字,是一種基本的禮貌,也是一種對(duì)別人的尊重。

  在第四章中,如何養(yǎng)成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談?wù)撟晕业娜,永遠(yuǎn)只為自我設(shè)想,而“只為自我設(shè)想的人”……哥倫比亞大學(xué)校長白德勒博士,他以往這樣說過:這種人是無藥可救的,沒有受過教育的!”白德勒博士又說:“無論他曾理解過什么樣的教育,仍然跟沒有受過教育一樣!毙枰涀。焊阏f話的人,對(duì)他自我來講,他的需要、他的問題,比你的問題要重要上百倍。他的牙痛,對(duì)他來講,要比發(fā)生天災(zāi)死了數(shù)百萬人還重要得多。他注意自我頭上一個(gè)小瘡愈,比注意發(fā)生一椿大地震還來得多。所以,你如果要?jiǎng)e人喜歡你,第四項(xiàng)原則是:做一個(gè)善于靜聽的人,鼓勵(lì)別人談?wù)勊麄冏晕摇?/p>

  第五,六章是如何使人感到興趣,如何使人很快的喜歡你。我認(rèn)為要讓別人很快的喜歡你,首先就要產(chǎn)生興趣!興趣都沒有,又如何談喜歡呢?所以在日常的交談中必須要尊重別人的發(fā)言!若想別人對(duì)你感興趣,首先你要關(guān)心別人,不要一意孤行,這樣從感興趣到喜歡就會(huì)得到很快的升級(jí)。

  《人性的弱點(diǎn)》這本書能夠當(dāng)成是塊鏡子,你經(jīng)過閱讀它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你自身的弱點(diǎn),它指出了你的在言行舉止上的不雅之處!所以我閱讀之后,使自我的不禮貌用語,不雅舉止得到更正,也許有人認(rèn)為這是微不足道的小節(jié),可是正是這不可忽略的細(xì)節(jié)能夠決定一切!正所謂細(xì)節(jié)能夠決定成。¢喿x了卡耐基這本書后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社會(huì)上得到更好的發(fā)展!

  人性的弱點(diǎn)第三篇讀后感 篇4

  讀完戴爾?突度诵缘娜觞c(diǎn)》的這本書,這本書是一部非常成功的勵(lì)志書,書中并沒有千篇一律的大道理,而是寫了很多生動(dòng)形象的案例揭示了我們自己以及他人人性中弱點(diǎn)。只有了解自己的弱點(diǎn),才能揚(yáng)長避短,從而在生活工作中達(dá)到事半功倍的效果。而了解他人的弱點(diǎn),可以讓我們在交際中游刃有余,幫助更多的朋友在書本的開頭,就有使用本書的九個(gè)建議,我在想,看書還有建議?看了才知道,他是想讓我們每個(gè)讀者跟著他的腳步一步一步看,這樣才能在這本書上學(xué)到的效果。

  首先,他問我們看完真本書在實(shí)際運(yùn)用中是不是想發(fā)揮的效用,我心想,那是肯定啊!但是有一項(xiàng)不可或缺。這一點(diǎn)比書中任何原則或技巧更重要,除非滿足了這項(xiàng)要求,否則一千條理論對(duì)我們毫無意義。那這個(gè)要求是什么呢?那就是強(qiáng)烈的`學(xué)習(xí)欲望,以及提高人際交往能力的堅(jiān)定決心。那如何培養(yǎng)這種學(xué)習(xí)欲望?在我們在日常生活及工作中時(shí)刻提醒自己這種原則的重要性,想象一下這些原則給我們帶來更豐富、更充實(shí)、更幸福、更能夠?qū)崿F(xiàn)自我的生活,要反復(fù)提醒自己:“人際交往能力決定了我的受歡迎程度、我的幸福感和自我價(jià)值”。

  其次,《人性的弱點(diǎn)》中在生活中、工作中各種關(guān)系的深刻哲理,使我獲益良多。

  第一、人際關(guān)系的基本技巧:

  里面列舉了很多的真實(shí)故事,通過實(shí)際的案例告訴我們要真誠待人、不要隨意地批評(píng)或者指責(zé)別人,交談時(shí)要替對(duì)方著想,并成為一個(gè)好的傾聽者。一個(gè)人只有懂得換位思考,才能取得別人的尊重和認(rèn)可。

  第二、贏得他人喜歡的六個(gè)方式

 。阂(duì)他人興趣,真心誠意地關(guān)注他們,和他人交談時(shí)刻保持微笑,談?wù)搶?duì)方敢興趣的事情,真心實(shí)意地讓對(duì)方知道他有多么的重要。

  第三、如何讓他人想你只所想:

  書中總結(jié)了12條原則,在實(shí)際的討論中,即使對(duì)方錯(cuò)了,但我們也要尊重他人的觀點(diǎn),絕不說“你錯(cuò)了”,在贏得爭論的方法只有一個(gè),那就是避免爭論。但是我們在實(shí)際工作生活中,有誰能真正做到,不爭個(gè)對(duì)錯(cuò)來,誓不罷休,所以我們要多看書,在書中找到解決辦法運(yùn)用到工作生活中。

  第四、如何改變他人,成為:

  想要自己成為一個(gè),在實(shí)際工作中,不要說命令的口氣跟員工說,要進(jìn)行引導(dǎo),要夸獎(jiǎng)他人美一點(diǎn)微小的進(jìn)步,不要吝嗇自己的贊美之詞。還要經(jīng)常鼓勵(lì)員工勇于改變,讓改正錯(cuò)誤聽起來輕而易舉,還有員工樂于為你做事,不要嘴上一套做事一套。

  最后,我認(rèn)為《人性的弱點(diǎn)》這本書不僅教導(dǎo)我們?nèi)绾闻c人相處,更多的是鼓勵(lì)我們認(rèn)識(shí)自己、理解自己,它告訴我們,在與人相處的時(shí)候,要保持良好正確的心理狀態(tài),要寬容、真誠和樂觀,還要做到知行合一。我覺得要反復(fù)多讀幾次,在書中學(xué)到的技巧運(yùn)用到生活工作中去,反復(fù)優(yōu)化,最終才能學(xué)以致用,實(shí)現(xiàn)人際關(guān)系的雙贏。

  人性的弱點(diǎn)第三篇讀后感 篇5

  無論是誰都會(huì)有弱點(diǎn),人有弱點(diǎn)才真實(shí)。當(dāng)一個(gè)人被說成沒有任何弱點(diǎn)的時(shí)候,便失去了真實(shí)!}記

  善良的人常有的一大弱點(diǎn)是輕信,于是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)受騙,甚至被別人賣了,還幫著人家數(shù)錢呢。真正做到聞過則喜的人能有多少?有時(shí)常見有人聞過則喜,但那已不是己之過,而是他人之過了。齊桓公是個(gè)明白人,他懂得人都有弱點(diǎn),因此,他能不理會(huì)讒言,任命有才干的寧戚為卿。人無完人,我們自己也會(huì)有弱點(diǎn),但并非人人都像齊桓公這樣明白。少干事自然會(huì)少表現(xiàn)出弱點(diǎn),不干事自然沒有什么弱點(diǎn)讓別人發(fā)現(xiàn),就是因?yàn)檫@樣,人往往才會(huì)逐步走向平庸。脫離現(xiàn)實(shí)地坐而論道,紙上談兵是最容易的,也最沒有用。這卻歷來是相當(dāng)一部分有知識(shí)的人的弱點(diǎn)。毛澤東的出色在于他不僅僅有書本知識(shí),而王明則只會(huì)拿空洞的理論嚇唬人和誤事。人在競爭中更容易發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn),在競爭中也更容易提高。有的人通過客服自己的弱點(diǎn)而提高,有的人只能靠吹毛求疵,拼命夸大別人的弱點(diǎn)而使自己不至于顯的太次。

  人性的內(nèi)心是復(fù)雜的,人性中還有個(gè)弱點(diǎn)就是:既想得到榮譽(yù),又想不費(fèi)力氣。得到榮譽(yù)時(shí)便狂妄自大,得不到榮譽(yù)時(shí)便詆毀別人取得的成果,這往往是同一種人所為。有許多人把道德視為可有可無的小菜,卻把榮譽(yù)當(dāng)作不可或缺的正餐。所以如此,正是因?yàn)榈赖轮荒苁切撵`上的天平,榮譽(yù)卻可以是市場上的秤桿,道德稱不出實(shí)惠,榮譽(yù)卻能提起好處。哈姆萊特說;"盡管你像冰一樣堅(jiān)貞,像雪一樣純潔,你還是逃不過讒言的誹謗"因此,榮譽(yù)不在別人的嘴上,而在自己的心里。

  每個(gè)人或多或少都會(huì)有點(diǎn)憂患意識(shí),這很正常,同樣的憂患意識(shí),不一樣的態(tài)度決定了不一樣的人生。積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。自古成功之大人物,莫不從鐵中來,血中來,荊棘中來,冰雪中來。一言以備之曰:憂患者英雄之原料也。

  作為當(dāng)代大學(xué)生,歷史使命賦予了我們不一樣的神圣職責(zé),不僅要學(xué)會(huì)專業(yè)知識(shí),更要學(xué)會(huì)咋樣做人。在卡耐基看來,一個(gè)人的成功很大程度上決定于他的人際關(guān)系和處事方式,我們更應(yīng)在細(xì)節(jié)處注重禮節(jié)和人際交往。同時(shí),他教會(huì)我們處事最重要的原則就是兩個(gè)字:真誠。真誠的對(duì)待被人,你就會(huì)是擁有最多朋友和最好人際關(guān)系的人。在人際交往中,對(duì)朋友發(fā)自內(nèi)心的真誠比幫助取得的`實(shí)效更重要。也許你的幫助不能打動(dòng)對(duì)方,但你的愛心和真誠一定能感動(dòng)對(duì)方。對(duì)朋友要真誠相見,如果說你心懷鬼胎,別人也會(huì)疏遠(yuǎn)你。我們拿望遠(yuǎn)鏡看青山時(shí),入目的盡是如畫的風(fēng)景,迷人的山色,令人心曠神怡。拿著望遠(yuǎn)鏡則始終能欣賞到別人美好的一面。如果放大鏡的焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)自己,而非別人,如果能虛心請求他人,對(duì)自己提出最嚴(yán)厲的批評(píng),這樣放大鏡和望遠(yuǎn)鏡便能發(fā)揮最大的效用。嚴(yán)以律己,寬以待人,正是放大鏡和望遠(yuǎn)鏡的最好詮釋。

  卡耐基說:"人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。"也許這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,"他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。"看似細(xì)微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:"人非圣賢,孰能無過?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。

  讀卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我獲益匪淺,它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來。它就像我們在大海中航行的燈塔,讓我們有了靶向,不再迷惘。

  人性的弱點(diǎn)第三篇讀后感 篇6

  這段時(shí)間讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。在這樣深夜,讀這樣的書,像是在品嘗一場美味的人生盛宴,自得其樂。要將這種感覺說出來,還真是只可意會(huì)、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來。

  大家都說進(jìn)入大學(xué)就等于是進(jìn)入了一個(gè)小型的社會(huì),大學(xué)也是進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過渡階段。在大學(xué)里我們需要不斷地鍛煉自己的能力,擴(kuò)大自己的交際圍等等。到目前為止我對(duì)如何做才能更得融入社會(huì)這個(gè)大家庭還是一頭霧水。直到讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,才逐漸明了。讓我直到怎樣和別人相處才能達(dá)到最的效果,怎樣做生活才能更加多姿多彩。

  在過去的大一中,我覺得我活的很失敗,剛剛進(jìn)入大學(xué),毫無能力,毫無特長,毫無意志卻也滿身的個(gè)性,滿身棱角,雖生活態(tài)度積極,卻個(gè)性凸顯,過于個(gè)人主義,遇事不講求方法。雖總?cè)プ粤?xí)卻無心看書,雖參加社團(tuán),卻不知工作為何物,不知目的何在,只知道嘩眾取寵。一直懊悔這一年的所做所為,卻永遠(yuǎn)也無法彌補(bǔ)這一年的過失,唯有吸取教訓(xùn)……現(xiàn)在的我們還很年輕,我們喜歡個(gè)性,張揚(yáng),最容易很多錯(cuò)誤,第一個(gè)最凸顯的就是過于自我,遇事從自身角度考慮,而不會(huì)換位思考,自己想做什么就去做,結(jié)果不僅事情沒做,反而會(huì)傷害到身邊的人,失敗后反過來又去怨天尤人;其次,不明白做事目的何在,做事目光過于短淺,以自己的幼稚嘲笑別人的幼稚,還有就是過于自負(fù),用抽象的哲學(xué)觀點(diǎn),可以認(rèn)為是主觀唯心……

  在卡耐基看來,一個(gè)人的成功很大程度上決定于他的人際關(guān)系和處事方式,我們更應(yīng)在細(xì)節(jié)處注重禮節(jié)和人際交往。同時(shí),他教會(huì)我們處事最重要的原則就是兩個(gè)字:真誠。真誠的對(duì)待被人,你就會(huì)是擁有最多朋友和最人際關(guān)系的人。

  在人際交往中,對(duì)朋友發(fā)自內(nèi)心的真誠比幫助取得的實(shí)效更重要。也許你的幫助不能打動(dòng)對(duì)方,但你的愛心和真誠一定能感動(dòng)對(duì)方。對(duì)朋友要真誠相見,如果說你心懷鬼胎,別人也會(huì)疏遠(yuǎn)你。我們拿望遠(yuǎn)鏡看青山時(shí),入目的盡是如畫的風(fēng)景,迷人的山色,令人心曠神怡。拿著望遠(yuǎn)鏡則始終能欣賞到別人美的一面。如果放大鏡的.焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)自己,而非別人,如果能虛心請求他人,對(duì)自己提出最嚴(yán)厲的批評(píng),這樣放大鏡和望遠(yuǎn)鏡便能發(fā)揮最大的效用。嚴(yán)以律己,寬以待人,正是放大鏡和望遠(yuǎn)鏡的最詮釋。

  在人際交往中還有一個(gè)大敵那就是猜忌。在我們的周圍,有一些像老鼠那樣鼠目寸光的人,他們總想玩一些自以為是的伎倆。其實(shí)傷害是把雙刃劍,當(dāng)你傷害了別人時(shí),正有一把心刺刺向你自己——你可以得到刺,但那刺留在對(duì)方的傷口里,你將因?yàn)槭ゴ潭劳。千萬不要想著去危害別人,傷害別人就是傷害自己。我們在傷害別人之前,要想到別人也會(huì)同樣傷害我們。無可挽回的結(jié)局是一個(gè)深刻的教訓(xùn),對(duì)事客觀一些,理智一些,對(duì)人信任一些,人生將是另外的風(fēng)景。所以最的原則就是:既不想傷害別人,也不讓別人傷害自己。卡耐基說:“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!币苍S這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!笨此萍(xì)微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不時(shí),是否自己做的就完美無暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無過?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。當(dāng)我們每天擠公交車別人不小心踩到你的腳時(shí),當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們總習(xí)慣于站在自己的立場上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來說,豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。

  “天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西!薄霸谀忝刻斓纳钪弥,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰!笔前!真誠的確是一種最珍貴的東西。它給我今后的人生道路提供了一個(gè)很的方向。在生活、工作中要學(xué)會(huì)真誠的贊賞他人,而不是一味的阿諛奉承。

  《人性的弱點(diǎn)》也讓我懂得太多太多,讓我有了更多的朋友。“在人類的天性中,最深層的本性就是渴望得到別人的重視”請讓我們重視我們的朋友,讓友誼圍繞著你。

  人性的弱點(diǎn)第三篇讀后感 篇7

  讀這本書的原因是因?yàn)樯狭舜髮W(xué)以后覺得大學(xué)的人際交往比高中多了很多,然后有點(diǎn)內(nèi)向社恐的自己就不知道該怎么更好的跟人相處。之前是會(huì)在網(wǎng)上搜索關(guān)于人際交往的視頻和文章來看。偶然間,聽到了一個(gè)很有趣的理論:如果你想學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能,最快,最有效的方式就是看書,看入門的,經(jīng)典的,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上面的那些博主,up主的知識(shí)來源基本上也是這些書籍。所以我選了這本書來寫讀書心得,也趁寫心得的機(jī)會(huì)重復(fù)看了一遍這本書,也有了新的體會(huì)。

  最讓我印象深刻的第一個(gè)觀點(diǎn)是“記住對(duì)方的名字”。

  書里面給出的解釋是:“無論對(duì)于何人,無論以何種語言,自己的名字都是世界上最甜蜜,最重要的詞匯”。而讓我感受到這一點(diǎn)的魅力是在班級(jí)里第一次團(tuán)建的時(shí)候。那次團(tuán)建之前,我把班里每個(gè)同學(xué)的名字都記了下來,然后在團(tuán)建的自我介紹環(huán)節(jié),我把每個(gè)同學(xué)的臉和他們的名字一一對(duì)應(yīng),再接下來的團(tuán)建環(huán)節(jié),分組活動(dòng)環(huán)節(jié),我可以很順利的叫出大部分同學(xué)的名字,即使有一些同學(xué)叫錯(cuò)了,可還是能很快反應(yīng)并糾正過來。

  當(dāng)天晚上的團(tuán)建我感覺到了大家的熱情,也感覺自己融入了這個(gè)集體,團(tuán)建結(jié)束之后,我收到了不少好友申請,而這些好友申請對(duì)于我這個(gè)社恐來說是一種莫大的鼓勵(lì)。從那次團(tuán)建以后,我在每次遇到新朋友的時(shí)候都會(huì)下意識(shí)的把對(duì)方的名字默念幾遍,遇到不確定的字時(shí),也會(huì)主動(dòng)詢問對(duì)方,而這一招,也讓我逐漸不在害怕跟別人交朋友了!

  讓我印象深刻的第二個(gè)觀點(diǎn)是“爭論永無贏家”。

  書里面給出的解釋是“贏得爭論的方法只有一個(gè),那就是避免爭論”。其實(shí)一開始在實(shí)踐這個(gè)觀點(diǎn)的時(shí)候我覺得挺困難的,因?yàn)楸绕鸲伎梢裕缓蟊苊鉅幷摚腋鼉A向于要個(gè)確切的答案。

  轉(zhuǎn)折點(diǎn)發(fā)生在一次小組作業(yè)中,那一次,我的意見跟小組的另一個(gè)成員的意見相左,我一直在為我的觀點(diǎn)提高論據(jù),想讓他承認(rèn)我的觀點(diǎn)是正確的,然后,很突然的,他停止了爭論,他贊同了我的觀點(diǎn),我當(dāng)時(shí)本來是很開心的,可是后來在實(shí)踐的過程中,我發(fā)現(xiàn)我的意見其實(shí)是有很大的問題的,然后也因?yàn)檫@個(gè)原因,讓我們的小組作業(yè)取得了比較低的評(píng)分,然后我就開始為我的行為進(jìn)行反思,也從這次的經(jīng)歷中知道了避免爭論不是無能,不是認(rèn)輸?shù)谋憩F(xiàn),而是讓自己從爭論中抽身出來,站在一個(gè)旁觀者的角度去審視雙方的意見,然后從中選擇更好的方案,而且,對(duì)于跟我提出相左意見的同學(xué),我應(yīng)該心存感激,因?yàn)椴煌?意見或許會(huì)幫助我避免出錯(cuò)(如果我當(dāng)時(shí)愿意這么想的話)。當(dāng)然,我后來也向他表達(dá)了我的歉意和感激之情。也是從這次事件之后,我開始有意識(shí)的避免爭論,做起來是挺難的,可是想想那個(gè)小組作業(yè)的評(píng)分,想想那個(gè)原本可以避免的錯(cuò)誤,好像也沒那么難了。

  第三個(gè)讓我印象深刻的點(diǎn)是“拋開成見,將心比心”。

  這一點(diǎn)真的是非常有用,每次在我想懟別人的某些迷惑行為的時(shí)候,我都會(huì)問一下自己,別人這樣做的原因是什么?如果是我,我會(huì)怎么做?處于跟他同等的位置上,我會(huì)不會(huì)像他這樣做?我能不能做得比他更好?……每次這樣問完以后,我都會(huì)停止懟他的想法,因?yàn)檎驹谒慕嵌,站在他的位置,我發(fā)現(xiàn)我可能不會(huì)做得比他更好。當(dāng)然,如果我發(fā)現(xiàn)有更好的做法,我也會(huì)委婉的告訴他。

  《殺死一只知更鳥》里面有一句話同樣可以用來說明“將心比心”這個(gè)觀點(diǎn):“你永遠(yuǎn)也不可能真正了解一個(gè)人,除非你穿上他的鞋子走來走去,站在他的角度考慮問題!

  人性的弱點(diǎn)第三篇讀后感 篇8

  從逛書店開始,就一直有看到各種有關(guān)社交技巧的書籍,之前很排斥,覺得這種書有嘩眾取寵之嫌,更喜歡讀小說,幻想自己是主角,很有代入感,不會(huì)覺得無聊,在學(xué)姐學(xué)長的推薦書單中看到有《人性的弱點(diǎn)》,帶著懷疑開始了閱讀。一開始的確還是覺得有些枯燥,讀著讀著就困了。但后來,越讀越有意思,折服于作者的智慧。讀《人性的弱點(diǎn)》就像讀高中我們所寫的議論文一樣,當(dāng)然比我們寫得要華麗得多,作者提出自己的觀點(diǎn),然后運(yùn)用大量生活例子來證明自己的觀點(diǎn),每個(gè)實(shí)例都像是一道情景題,讀書的同時(shí),常常會(huì)思考:如果是我處于那種情形,我會(huì)怎么做?書中的例子,有作者在書中看到的,也有報(bào)刊刊登的,有作者親身經(jīng)歷的,也有聽說的。令人欽佩的是,作者會(huì)對(duì)這些事例進(jìn)行反省,直到找到最合適的應(yīng)對(duì)方式。讀書的同時(shí),也是重新認(rèn)識(shí)自己的過程,原來在很多情況下,不受控制的,我們會(huì)忽略他人的感受,而這種忽略原來會(huì)給他人留下這樣或那樣不好的印象。

  《人性的弱點(diǎn)》一共有四章,從基本技巧到讓人喜歡,再到獲人認(rèn)可,最后領(lǐng)導(dǎo)他人,讓他人臣服于自己,卡耐基先生由淺入深的引導(dǎo),解開了讀者對(duì)于社交的一個(gè)又一個(gè)誤區(qū),讀者們獲益匪淺。待人接物的基本技巧。卡耐基先生告訴我們:批評(píng)是徒勞無益的,因?yàn)樗鼤?huì)使人采取防御手段,而且往往使其竭力為自己辯護(hù)。批評(píng)也是危險(xiǎn)的,因?yàn)樗鼤?huì)傷害一個(gè)人那可貴的自尊、自重感,同時(shí)還會(huì)激起他的反感情緒。我們不是在應(yīng)付理性動(dòng)物,而是在應(yīng)付感性動(dòng)物,即渾身都帶偏見且受自尊和自負(fù)驅(qū)使的動(dòng)物。這個(gè)我深有體會(huì)。寒假在一個(gè)飯館里打工,有一桌客人把啤酒瓶放到了地上,我去上菜時(shí)忽略了腳下的瓶子,踢倒了酒瓶,酒灑了出來,因此又賠了他們一瓶啤酒。毋庸置疑,老板狠狠地批評(píng)了我,我雖然明面上不敢有什辯解,但在收餐具的時(shí)候,我一邊罵老板,一邊為自己找借口:誰上菜看的不是桌子是腳底?!因此在我們面對(duì)別人的過錯(cuò)時(shí),盡量去了解別人,而不要用責(zé)問的方式;盡量設(shè)身處地去想,他們?yōu)槭裁匆@樣做?這比起批評(píng)責(zé)怪要有益、有趣的多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。

  快樂地生活。世界上的每個(gè)人都在追求快樂——找到快樂的穩(wěn)妥方法只有一種,那就是通過控制你的思想來實(shí)現(xiàn)?鞓凡蝗Q于外部條件,而取決于內(nèi)在條件。使你快樂或者不快樂的因素,不是你擁有什么,或者你是誰,或者你身處什么地方,或者你在干什么事,而在于你怎么看待快樂。記得有這么一個(gè)故事,有一位收藏家,他曾回憶自己淘的第一個(gè)物件便是贗品,可盡管如此,他還是繼續(xù)花大價(jià)錢購買古玩,一到手就找行家鑒定,賠了一次又一次,可到后來呢,他眼光越來越好,資產(chǎn)不知翻了幾倍。大家都不理解,他這么解釋道:我喜歡聽行家的鑒別技巧,久而久之,我自己竟也掌握了。他認(rèn)為能學(xué)到知識(shí)便是快樂,而忽略財(cái)產(chǎn)的.損失。你展現(xiàn)出的笑容,是你善意的使者。所有見到你笑容的人會(huì)因此而喜悅起來。對(duì)那些見過不少愁眉苦臉或者不拿臉待見之人,你的笑容恰如陽光穿過一團(tuán)團(tuán)烏云。尤其對(duì)那些面對(duì)來自老板、客戶、老師、家長、孩子等的壓力的人來說,一個(gè)微笑可以讓他意識(shí)到,并非毫無希望——這個(gè)世界畢竟還有快樂可言。

  當(dāng)今社會(huì),瞬息萬變,面對(duì)工作和生活上的壓力,疲勞是每個(gè)人都肯定會(huì)有的。面對(duì)層層重壓,我們?nèi)绾尾拍芸鞓返纳?卡耐基先生說:能夠分享的生活才是豐富多彩的。找個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),約上幾個(gè)要好的朋友,談?wù)勑?放松自己,使自己的身心全部都得到放松,這是煥發(fā)活力的好辦法。確實(shí),與他人一起分享生活的樂趣,這樣也許你會(huì)從中得到更多的快樂。一份快樂,分享過后就會(huì)變成幾份快樂,這就是快樂的傳遞。大學(xué)時(shí)代,是提高自我認(rèn)知的黃金時(shí)期,而《人性的弱點(diǎn)》總結(jié)起來也就是“認(rèn)識(shí)自我”四個(gè)字,我們要像卡耐基先生學(xué)習(xí),不斷地反省自己,避免一些社交尷尬。

  人性的弱點(diǎn)第三篇讀后感 篇9

  最近我讀了戴爾·卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,這是一部非常成功的經(jīng)典勵(lì)志著作。書中有著許多各不相同的大道理,用了許多生活中的案例來描述人們?nèi)诵灾写嬖诘娜觞c(diǎn)。

  《人性的弱點(diǎn)》中有著關(guān)于處理生活、工作中各種關(guān)系的深刻哲理,使我受益匪淺。在生活中我們要真誠與他相處。要真誠的對(duì)待他人,不要隨意的批評(píng)和指責(zé)他人。交談時(shí)要時(shí)刻為對(duì)方著想,什么話能說,什么話不能說,并且要認(rèn)真傾聽對(duì)方的話。要設(shè)身處地的為他人著想,懂得換位思考,這樣會(huì)得到別人的認(rèn)可與尊重。例如在工作學(xué)習(xí)上,我們難免會(huì)與別的同學(xué)產(chǎn)生矛盾,我們要有效的`與對(duì)方溝通并且換位思考,可以巧妙的化解矛盾。

  此外,我們要勇于承擔(dān)責(zé)任。卡耐基先生說過:“一個(gè)人邁向成功的第一步應(yīng)該是敢于承擔(dān)責(zé)任!币粋(gè)人的能力或許有高低,但是如果他是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,即使他能力底下,也會(huì)得到他人的認(rèn)可與尊重。反之,如果是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,即使他的能力高于別人,也不會(huì)被別人認(rèn)可,得到重用。

  最后,我們要用樂觀的心態(tài)去對(duì)待生活?鞓凡⒎侨Q于你是怎樣的人,你擁有著什么,你過得怎么樣,它取決于你的思想。在學(xué)習(xí)生活壓力逐漸增大的今天,我們更要保持積極、樂觀、勇于向上的來面對(duì)學(xué)習(xí)中的壓力。在日常生活中也一樣,即使遇到困難,我們也要樂觀、積極的去面對(duì)它。

  《人性的弱點(diǎn)》匯聚了許多我們在日常生活中和工作中處理人或事的技巧,并告訴我們其中的道理,深受廣大讀者喜愛。它就像是一面鏡子,讓我們了解自己,認(rèn)識(shí)自己,不斷完善自己。這本書通過生活和工作中的案例,來講述其中的觀點(diǎn)和理論,是一部非常好的著作。

  人性的弱點(diǎn)第三篇讀后感 篇10

  杰西·利物莫,美國最偉大的股票投資者,曾說過:“我也是人,也有人性的弱點(diǎn)。”這句話我總想以批判的眼光去看待它,可是我認(rèn)為世界上沒有完美的人,也可以沒有弱點(diǎn)的人,這并不矛盾。于是,我就開始思考著和尋找著有什么書或理論可以論證人性的弱點(diǎn)這句話,一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了戴爾·卡內(nèi)基的《人性的弱點(diǎn)》這本書,閱讀它我發(fā)現(xiàn)了人性的弱點(diǎn)這句話不是表面的意義,在尋找的過程中,我尋找到了滿足和失落,享受到了閱讀的樂趣,我想這才是這本書的真諦。

  《人性的弱點(diǎn)》這本書講了十個(gè)大的主題:1、與人相處的技巧2、平安快樂的要求3、如何使人喜歡你4、如何贏得他人的贊同5、如何更好的說服他人6、讓你的家庭生活幸?鞓7、如何使你變得更加成熟8、走出孤獨(dú)憂慮的人生9、不要為工作和金錢而煩惱10、防止疲勞,永葆活力,有關(guān)于家庭的、有關(guān)于工作的、有關(guān)于人生的,包括了很多領(lǐng)域。在這些文字的深處,我覺得自己和作者產(chǎn)生了非常強(qiáng)烈的共鳴,這是我喜歡這本書的最大原因。

  其實(shí)我覺得人性有沒有弱點(diǎn)這一點(diǎn)不重要,重要的是有沒有勇氣發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn),正視弱點(diǎn),改正弱點(diǎn)。對(duì)我來說,在自己弱點(diǎn)的基礎(chǔ)上去取得成就,即使是那么的一點(diǎn),都會(huì)給我以鼓舞,讓我有更大的勇氣去面對(duì)更多的困難,這是很多東西都換不了的珍貴的經(jīng)驗(yàn),它會(huì)帶給我們愉悅。舉個(gè)例子來說,肥胖的人可能會(huì)覺得害怕面對(duì)他人的目光,特別是站在人多的地方,他們很多都會(huì)覺得肥胖是他們的弱點(diǎn),那會(huì)使他們自卑自身的缺陷,但是當(dāng)他開始瘦身體重下降的時(shí)候,哪怕是那么一點(diǎn)點(diǎn),他都會(huì)覺得很開心,因?yàn)樗硎芰四莻(gè)瘦身帶給他的愉悅,享受了人們注視的眼光。這時(shí),自身的弱點(diǎn)也會(huì)隨著時(shí)間的流逝而漸漸的淡了,隨之而來的是有勇氣正視弱點(diǎn)了。我想在人類的天性中,最深層的本性就是渴望得到別人的重視吧!

  讀《人性的弱點(diǎn)》這本書,我最喜歡的是第三章---如何使人喜歡你,因?yàn)槲矣X得平時(shí)的我,比較害羞,很難和人深交,一般和熟人比較放的開,碰到生人,就沒那么活潑了。這章,讓我知道了許多。首先要做到真誠的關(guān)心別人:要對(duì)他人表示我們的關(guān)心,這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠的。這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎?如果有,我們的朋友對(duì)我們一定會(huì)倍加喜愛,我認(rèn)為,誰都需要幫助,我們也會(huì)有脆弱的時(shí)候,當(dāng)朋友伸出援助之手,我們才會(huì)真正的體會(huì)溫暖,但不要忘記,什么都是相互的',我們的朋友也會(huì)有無助的時(shí)候,別忘記自己有一份力量,也許正是這份力量,會(huì)讓他支撐起來,也許正是這份力量,我們的友誼更堅(jiān)固了。其次要發(fā)自內(nèi)心的微笑:行動(dòng)勝于言行。做一個(gè)微笑者,微笑會(huì)讓人明白:“我喜歡你,你使我快樂,我高興見到你。”微笑一下,只需要牽動(dòng)三條肌肉,這又何樂而不為呢?微笑一下,可以縮短人與人的距離;微笑一下,可以縮小空間的范圍;微笑一下,可以消除心靈之間的隔閡……卡內(nèi)基說:微笑,在別人心中造成的快樂會(huì)像回力板一樣飛回給你;在別人心中造成快樂的感覺,將使自己覺得更大的快樂。生活中,理想經(jīng)常會(huì)遭遇挫折,我們難免有沮喪受傷的時(shí)候,有感覺被眾人冷落遺棄的時(shí)候,無論何時(shí),請記得對(duì)人對(duì)己展露一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑,最好露出八顆牙齒。佛說“拈花微笑”,武俠中說:“一笑泯恩仇”,當(dāng)你微笑時(shí),你心中任何不愉快或不自然的感覺都靜止了,世界的大門便為你敞開了。

  我覺得《人性的弱點(diǎn)》是映照自己最好的一面鏡子,古語云:“以銅為鏡,可以正衣冠,以古為鏡,可以見興替,以人為鏡,可以知得失”。如果你想和我一樣更深入的認(rèn)識(shí)自己,就看一下這本書吧!

  人性的弱點(diǎn)第三篇讀后感 篇11

  就在剛才我還在為了該死的好勝心瘋狂跟男朋友開撕,即使我知道他才是對(duì)的,即使我本不想傷害他,現(xiàn)在我已經(jīng)在后悔為什么要莫名其妙口無遮攔,為什么要用一些明明是違背心意的話出口傷他。我甚至想用人格分裂癥來做自己開罪的借口,以此來原諒自己。這種無腦的事情已經(jīng)反反復(fù)復(fù)發(fā)生很多次了,自己惹是生非又許下卑微的心愿希望能被他原諒,盡管他每次都選擇寬容大度,我知道,我們再也回不到最初了。每每這種時(shí)候我都會(huì)捉急地快要瘋掉,我很想馬上找到一個(gè)心理老師來拯救我,能最迅速到我身邊的老師當(dāng)然是《人性的弱點(diǎn)》。

  “你如果關(guān)心別人,在兩個(gè)月內(nèi)所交的朋友,就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人,在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多。”這是《人性的弱點(diǎn)》中的我印象最深刻一句話。

  作為個(gè)從小被打罵大的孩子,讀這本書的`視角可能和普通人不一樣!這本書首先讓我想起了“好孩子都是表揚(yáng)出來的”。名師王金戰(zhàn)之所以成功,或許也是他善于挖掘出學(xué)生的自信心與上進(jìn)心,而不是一味去批評(píng)指責(zé)學(xué)生的種種不是吧!

  人人都渴望得到贊賞和肯定,推己及人,何不盡量發(fā)現(xiàn)他人閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)一件事中有利的因素。如果我們的家長老師都能想盡一切辦法找到某個(gè)問題小朋友的某個(gè)優(yōu)點(diǎn),然后真心誠意的去把他的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)作一回事的話,我想,這個(gè)問題小朋友也許就找到了自己的定位,而不是一味由著自己的性子我行我素,或是和家長老師作對(duì)了。

  盡量去了解別人,而不要用責(zé)罵的方式;盡量設(shè)身處地去想——他們?yōu)槭裁匆@樣做。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生一樣受用。把自己擺在朋友的位置上,試想自己會(huì)怎樣,會(huì)做出何種反應(yīng),這樣才能從根本上解決矛盾,而不是將矛盾激化。像書中寫的林肯那樣將不滿于憤懣之語寫下來,然后收起來,當(dāng)作一件已經(jīng)發(fā)生過的事,而不是用嘴將它傾瀉出來,使之真的發(fā)生。所有尖銳的批評(píng)和攻擊,得不到真心的信服,那么我們所做的一切努力所得的效果都將等于零。

  人性的弱點(diǎn)第三篇讀后感 篇12

  對(duì)別人發(fā)生興趣。對(duì)別人不感興趣的人,生活中困難最大,對(duì)別人的損害也是最大。所有人類的失敗,都在這類人中發(fā)生?鬃右苍(jīng)說,不患人之不己知,患不知人也。一個(gè)人如果真誠對(duì)別人發(fā)生興趣,在兩個(gè)月的功夫內(nèi)所交到的朋友,比使別人對(duì)你發(fā)生興趣,,在兩年的功夫內(nèi)所交到的朋友還多。有人終生錯(cuò)誤的要使別人對(duì)自己發(fā)生興趣,所有的人都是對(duì)自己發(fā)生興趣。

  真誠的微笑。行為勝于言論,微笑著對(duì)別人說,“我喜歡你,你使我快樂,我喜歡見到你”,別人一定會(huì)喜歡你。行動(dòng)好像是跟隨感覺,但實(shí)際上,行動(dòng)與感覺是并行的。而如使直接受意志管理的'行動(dòng)有規(guī)律,我們能間接的使不直接受意志管理的情感有規(guī)律。

  記住別人的姓名。

  注意傾聽。專心注意對(duì)你講話的人。專注對(duì)方講話的內(nèi)容,并且保持誠于嘉許,寬于稱道。如果你要知道如何使人躲避你,背后笑你,甚至是輕視你,這是一個(gè)方法:永遠(yuǎn)不傾聽別人長時(shí)間的談話,不斷的談?wù)撃阕约骸H绻阍趧e人談話時(shí),你有一個(gè)意思,別等他說完,他沒有你伶俐。為什么費(fèi)你的時(shí)間去聽他的無謂的閑談?即刻插嘴,在一句話當(dāng)中中止他。使人討厭的人,他們就是為他們的自私心及他們的自重感所麻醉了的人。所以你希望成為一個(gè)善于談話的人,要做一個(gè)主意傾聽的人。問別人喜歡回答的問題,鼓勵(lì)他談?wù)撍约杭八某删。不要忘記在與你談話的人,對(duì)他自己,他的需要,他的問題,比對(duì)你及你的問題要感興趣100倍。

  注重別人的興趣。找到使這人發(fā)生興趣的是什么,什么會(huì)引起他的熱心。

  真誠的贊美。永遠(yuǎn)使對(duì)方感覺重要,并加以真誠的贊美。你要得到你所接觸的人的贊同,你要得到對(duì)你真實(shí)價(jià)值的承認(rèn),你要得到你在小世界中重要的感覺,你不要聽卑賤不誠的諂媚,但你的卻渴求真誠的欣賞。所以我們要遵守那金科玉律,將你所愿意別人給你的,給予別人。差不多你所遇見的人,都覺得在若干方面,比你優(yōu)越。一種打動(dòng)他心弦的確實(shí)方法,就是巧妙使他明了,你承認(rèn)他在他小世界中的重要,真誠的承認(rèn)。

  人性的弱點(diǎn)第三篇讀后感 篇13

  《人性的弱點(diǎn)》主要講解了如何贏得朋友并建立良好的人際關(guān)系這一主題,我被其中的文字深深的吸引,要想獲得成功,我們不就是需要把自己放在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上歷經(jīng)磨練,加以雕琢么,可是我們并不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,所以更重要的是學(xué)會(huì)如何認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營自己生活的成功者。

  《人性的弱點(diǎn)》詳細(xì)講解了家庭、工作、人生等很多方面的知識(shí):

  1、與人相處的技巧

  2、平安快樂的要求

  3、如何使人喜歡你

  4、如何贏得他人的贊同

  5、如何更好的說服他人

  6、讓你的家庭生活幸?鞓

  7、如何使你變得更加成熟

  8、走出孤獨(dú)憂慮的人生

  9、不要為工作和金錢而煩惱

  10、防止疲勞,永葆活力

  讀完這本書,讓我感觸最深的是:

  一、與人為善,不吝嗇自己的微笑。

  與人相處不是只要展示自我,而是與朋友共同進(jìn)步,每個(gè)人都是很優(yōu)秀的,尤其是在工作中,隨時(shí)隨地想到換位思考會(huì)讓我們在相互獨(dú)立的境地中與他人更好的相處,如此才會(huì)更深的了解別人的想法,而不是單單在抱怨,矛盾中選擇安靜忍讓或許會(huì)讓自己得到更多,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑,一個(gè)知心助人的朋友。比如說,在工作中誰都是一個(gè)“急性子”,難免會(huì)與同事產(chǎn)生摩擦,如果一味的想自己的立場,矛盾只會(huì)越來越激烈,甚至影響自己一天的好心情,降低工作效率,接下來可想而知得到的只會(huì)是一個(gè)更加惡劣的壞結(jié)果。相反,此時(shí)我們站在對(duì)方的角度上考慮他為什么發(fā)脾氣,是不是有什么事情難住了他,我能不能幫上忙,或許對(duì)方不會(huì)領(lǐng)情,至少自己心里是豁達(dá)的,于人于己都問心無愧。就像《人性的弱點(diǎn)》中提到的“你如果關(guān)心別人,在兩個(gè)月內(nèi)所交的朋友,就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人,在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多。”工作環(huán)境是一個(gè)復(fù)雜但是同一的集體,“眾人拾柴火焰高”,我們只有把每個(gè)人的力量都集中起來才能使我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大。

  二、快樂的生活,享受生活。

  作為一個(gè)有家庭的成年人,不僅要讓你的`家庭生活幸?鞓-,還要正確處理好家庭與事業(yè)的關(guān)系,如果說我們在家庭中很重要,那么我們在工作中也是很重要的,很可能因?yàn)槲覀冏约旱那榫w低落影響了同事乃至領(lǐng)導(dǎo)的心情,讓情況變得更糟糕。在生活中要遵循輕重緩急的原則正確處理好家庭瑣事,使嶄新的自己以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中。在工作和生活中我們也不能忽略了家庭的重要性,為人常說“有國才有家”,在大的集體利益與個(gè)人利益發(fā)生矛盾并且矛盾不可調(diào)和的狀態(tài)下,必須毫不猶豫的考慮集體利益;若可以解決,要在不影響工作的情況下抓緊解決好家庭矛盾,家,是我們勞累時(shí)給我們溫暖的避風(fēng)港,溫馨的家庭會(huì)讓我們在工作時(shí)沒有任何后顧之憂,全身心投入到工作中,活的更大的效益。所以說,家庭與工作并不像矛盾,而是相互促進(jìn),相互影響的緊密關(guān)系,要在工作中學(xué)會(huì)快樂生活,在生活的快節(jié)奏中享受生活。

  三、成為別人喜歡的人

  這一章節(jié)比較有意思的是不是叫你在自己的思想范圍內(nèi)任意發(fā)展,準(zhǔn)繩是“別人”,這就有難度了。正能量微信:其實(shí)做一件事很簡單,難的是把這一件簡單的事始終如一的堅(jiān)持下去,如何讓別人喜歡自己,最基本的為人真誠。每個(gè)人都會(huì)有脆弱的時(shí)候,每個(gè)人都需要朋友,患難之處見真情,只有經(jīng)歷困難,才會(huì)讓我們認(rèn)清誰才是真正的朋友,而誰又是表面上的酒肉之友。友情不是靠嘴巴說出來的,整天掛在嘴上的朋友不一定能經(jīng)得住考驗(yàn),要真誠不要虛偽,要實(shí)際行動(dòng)不要只耍嘴上功夫,這樣的朋友也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事就離你遠(yuǎn)去,只會(huì)在困難中彼此的心靠的更近。我們只有學(xué)會(huì)真誠地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。

  其實(shí),《人性的弱點(diǎn)》教會(huì)我的還有很多很多,只有領(lǐng)會(huì)其中的真諦,才能指引我們在生活、工作的道路上越走越寬廣。

  人性的弱點(diǎn)第三篇讀后感 篇14

  有一段時(shí)間,我總想通過各種方法來證明,對(duì)方本身也有錯(cuò),也有責(zé)任。在漫漫的證明路上,我體會(huì)到了失敗,因?yàn)槲宜C明的東西會(huì)引起對(duì)方強(qiáng)烈的辯護(hù),乃至憎恨。而此時(shí)的我,還處在納悶中。

  其實(shí),在證明這些事情的對(duì)錯(cuò)本身就是一種錯(cuò)誤。輸贏都會(huì)讓雙方兩敗俱傷,與其一味的指責(zé)別人的過錯(cuò),還不如給以對(duì)方最誠摯的理解和贊美,把自己放在對(duì)方的立場去想問題。要是我處在對(duì)方的位置,得出的這些想法和做法是不是比我還更嚴(yán)重呢?我本身就不是十全十美的人,難免也會(huì)經(jīng)常做錯(cuò),那我為什么要去指責(zé)他人呢?

  別人的壞的行為影響到你,只能說明,你自己本身看問題的角度和對(duì)方不同。就比如,別人半夜三更的電話吵到你,是你自己本身的原因讓你產(chǎn)生不良的想法。是你內(nèi)在的看問題的角度,認(rèn)為半夜三更的電話這種行為很不禮貌,也認(rèn)為這電話本身對(duì)自己就是一種挑釁。所有的問題,都是自己內(nèi)在那顆心,那顆需要自己呵護(hù),自己成長的心靈。從多角度的去看問題,那就會(huì)很容易理解別人為什么會(huì)有這些想法和行為了。

  你模仿不了別人,你能做的.只有自己。一個(gè)快樂的自己,做回自己,多多的展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),才是快樂的人生。當(dāng)你喜愛自己,喜愛自己的各種不同的情緒(憤怒,傷心,快樂,煩惱,焦慮,憂郁,失望等)自己高尚的,齷齪的想法的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來自己能夠理解別人的。任何人的思想都不會(huì)全部都是高尚的,也曾有過各種的把人性往壞里想,也曾把人想得很好。然而,只要接受自己,活得才很快樂!

  最后,指責(zé)別人是想得到自我滿足感及推卸責(zé)任。被人指責(zé),說明被指責(zé)的人在指責(zé)的人心中還是很重要的,呵呵!

  人性的弱點(diǎn)第三篇讀后感 篇15

  最近拜讀了卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。雖然僅僅是匆忙一瞥,但依然被卡耐基先生的智慧所折服,似乎這已不僅僅是一本書,而是凝聚無數(shù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而成的處世哲學(xué),處處散發(fā)著智慧的光芒。我覺得,《人性的弱點(diǎn)》整本書的根本在于培養(yǎng)自信,真誠的對(duì)待他人。書看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的`收獲。這本書,讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地。

  在書中,作者談到了我們在生活、工作中要學(xué)會(huì)真誠的贊賞他人。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無過”究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。

  卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認(rèn)知的大門,這不僅僅是對(duì)生活哲理的闡述,更是對(duì)人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn),正視人性的弱點(diǎn),我們才能更好的完善自己,真誠自然的自己,才會(huì)有個(gè)性魅力。

  人性的弱點(diǎn)第三篇讀后感 篇16

  讀完這本書,感悟還是很深的,每讀完一小節(jié),我都會(huì)思kao一下自己,以往遇到這樣的事情的時(shí)候,我是怎么處理的,事實(shí)證明,大部分的事情我都沒能妥善處理,或是過于感性,或是考慮不周,或是過于自我。

  這本書用我自己的話來總結(jié)就是在我們?nèi)粘I睢W(xué)習(xí)、工作、交際中,需:微笑待人、調(diào)整心態(tài)、換位思考、不斷提升、反省自我、喜歡自我、學(xué)會(huì)拒絕、克服憂慮、付諸行動(dòng)、勇敢面對(duì),制定預(yù)算。

  在這本書中,存在了大量的例證,都是成功人士,來證明這些人性的素養(yǎng)是多么的必要,這些成功人士身上存在了許多的共通點(diǎn),如為別人著想、度量非凡、樂觀處世等等。在讀此書之前我并不覺得這世界上還有那么多這樣的人存在過,如此優(yōu)秀,讓人敬佩,不得不感嘆自己的道行還是太淺。這本書還讓我明白,只有經(jīng)歷過才會(huì)有經(jīng)驗(yàn),道理明白的再多,不去體會(huì),還是零。

  以我為例,我來談?wù)勎易约,我曾?jīng)多次詢問我的朋友,都說我是一挺不錯(cuò)的人,至于缺點(diǎn),可以總結(jié)為兩個(gè)字:傻、倔。生活中,我們都知道第一印象的重要性,在我的交際圈中大部分人都不會(huì)反感與我交往,因?yàn)槲覑坌,認(rèn)識(shí)我的人都知道我的笑聲很特別,而且從小就是這樣,我明白只有我對(duì)別人笑,才能得到別人的微笑。朋友們說我傻,一方面是有時(shí)候我看著確實(shí)傻乎乎的,你可以想象一個(gè)人經(jīng)常傻笑的樣子,另一方面就是以前的我不懂拒絕,每天都忙得跟個(gè)陀螺一樣,有人找我辦事,只要是我能干的,二話不說就會(huì)答應(yīng),但絕大部分事情對(duì)我來說并沒有報(bào)酬,這時(shí)朋友就會(huì)關(guān)心我天天吃力不討好,但是那時(shí)的我,哪來的時(shí)間去考慮這些問題,現(xiàn)在回想起來,雖然這是我的一大缺點(diǎn),但我甚至有些慶幸,造就了現(xiàn)在的我,那時(shí)的我雖然累,雖然沒有任何報(bào)酬,但是我在不斷地學(xué)習(xí)不斷地提升自己,使自己升值。不過現(xiàn)在的我沒有以前那么的“傻”,我開始慢慢的學(xué)會(huì)拒絕別人。

  說到我的性格就不得不提我的父親,他希望我能成為一只老鱉而非老虎。理由很簡單,就是心態(tài)問題,老虎雖然站在食物鏈高層,可是他的`壽命不及老鱉的十分之一,因?yàn)槔削M能忍,對(duì)待人類的任何行為都可以置若罔聞,而老虎卻可能因?yàn)槿祟愐粋(gè)小動(dòng)作而大打出手。父親并不是想讓我低聲下氣的生活,而是想讓我明白,不要為一些瑣事煩惱,學(xué)會(huì)忍耐,是走向成功的第一步。當(dāng)然這需要強(qiáng)大的內(nèi)心,去調(diào)整自己的心態(tài)。

  我一直都認(rèn)為,我有多優(yōu)秀,我身邊的朋友就會(huì)多優(yōu)秀。正所謂人以群分,只有相互能借力的人才會(huì)聚在一起,相互欣賞相互需要。沒有人會(huì)愿意一直和一個(gè)對(duì)自己毫無力可借的人交往,一個(gè)人只有被需要了,才能彰顯其價(jià)值,才會(huì)使其有幸福感。所以不管我們身處何等高處,都需要不斷學(xué)習(xí),提升自我價(jià)值。想要學(xué)習(xí)效率快,經(jīng)常性的自我反思是必要的,只有在不斷反思中才能知道自己哪些事情做的不夠詳細(xì),下次遇到我可以怎么做達(dá)到更好的效果。我很欣賞卡耐基先生的《愚事錄》,記下了他所有的愚蠢行為并認(rèn)真進(jìn)行反思。我學(xué)會(huì)自我反省是在高中的時(shí)候,那時(shí)的我每周都會(huì)寫一篇關(guān)于自己的感想,夾在作業(yè)里面交上去,每次老師都會(huì)給我寫評(píng)語,這些評(píng)語陪伴、鼓勵(lì)著我,讓我感受自己在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變,直至現(xiàn)在,我也養(yǎng)成了反思自己的習(xí)慣,閑下來時(shí)就會(huì)想想自己最近做的事情,哪些是可以在今后避免的。

  約瑟夫·格魯大使曾說過:“外交的秘訣僅在5個(gè)字:我要喜歡你。”是的,這也是我們常說的換位思考,為別人著想,這很重要,在我們?nèi)粘=涣髦,如果我們能做到設(shè)身處地的為別人著想,那我們的交流是會(huì)非常愉快的。我在大學(xué)期間做事情時(shí),很多事情并不沒有站在他人的角度著想,所以鬧出了許多不愉快,雖然有些事情我是占理的,但事實(shí)證明我內(nèi)心并不快樂。卡耐基先生在書中還講到,我們不僅要喜歡他人,還要喜歡自己,對(duì)自己有一定限度的忍耐,正如適度的忍耐他人一樣,不因自己的一些弱點(diǎn)或缺點(diǎn)而感到沮喪,清醒的、實(shí)際地接受自己本來的面目,這不但能培養(yǎng)我們健康成熟的個(gè)性,也能提高人際交往能力。愛默生說過:“要盡可能從他人的觀點(diǎn)看事情,但不可因此而失去自己的觀點(diǎn)!毕胂笠幌拢绻粋(gè)人連自己都不喜歡,那怎么可能會(huì)喜歡別人。我曾覺得我是一個(gè)對(duì)自己不好卻對(duì)別人好,但是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我對(duì)這個(gè)世界上最好的人就是我自己,因?yàn)槲宜龅囊磺惺虑槎际菫榱宋易约,因(yàn)橹挥形蚁矚g自己,認(rèn)可自己,找到自我,才會(huì)明白自己要做些什么事,以后會(huì)有什么規(guī)劃。

  現(xiàn)今的人,最大的問題就是精神緊張,喜歡胡思亂想,自己嚇自己,造成不必要的擔(dān)憂,恐慌。蕭伯納說過:“人們之所以憂慮,就是有空閑時(shí)間來想自己到底快樂不快樂。”還記得初三我獨(dú)身一人在家讀書的時(shí)候,那時(shí)的我從未離開過父母身邊,頓時(shí)寂寞,恐懼襲來,我天天都在想自己怎么辦,在這怎么生活,怎么學(xué)習(xí)等等一系列問題,也不學(xué)習(xí)就在那閑坐著,這導(dǎo)致我天天腹瀉、感冒。就這樣過了將近兩個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)我不能在這樣下去,我嘗試和班上同學(xué)交流,慢慢的發(fā)現(xiàn)他們并不像我想的那么難相處,很快打成一片,那年平安夜我收到了一書包加兩袋子的平安果。往后的日子我再也沒有因?yàn)樽约阂粋(gè)人而擔(dān)憂過,因?yàn)橹灰覀冊敢,隨時(shí)隨地都能交到朋友。蕭伯納說的沒錯(cuò),我們之所以會(huì)憂慮,就是因?yàn)槲覀兲e了,而克服這種情況,只需要把看法和重點(diǎn)轉(zhuǎn)移一下,讓自己有一個(gè)新的、能使自己開心的看法。

  威廉·詹姆斯說:“一旦做出決定,當(dāng)天就要付諸實(shí)踐,而且不要理會(huì)責(zé)任問題,也不要關(guān)心后果。”可是在實(shí)際中,我們常常會(huì)因?yàn)檫^于在意后果而躊躇,可能會(huì)越想越害怕自己完不成預(yù)定的目標(biāo),而后又想著干脆放棄得了。這樣的情況不占少數(shù),每當(dāng)我有這樣的想法時(shí),我就會(huì)想清楚可能會(huì)發(fā)生的最壞的情況,然后朝著好的方向去努力,即使最后結(jié)果不怎么樣,我也不會(huì)很悲傷,在此之前我已經(jīng)想到了最壞的結(jié)果,可重要的是我努力了,我付諸了行動(dòng),至少在未來的某一天,我不會(huì)因?yàn)榻袢盏哪懬佣蠡凇?突壬跁姓f到,人不是因?yàn)闆]有信念而跌倒,而是因?yàn)椴荒馨研拍钷D(zhuǎn)化成行動(dòng),并且不顧一切地堅(jiān)持下去。人生在世幾十年,我們?yōu)楹稳ダ速M(fèi)時(shí)間花在沒必要的擔(dān)憂這樣的小事上,或許某一天你能相通,但為此要付出的時(shí)間是我們承受不起的。如果根據(jù)概率學(xué)來討論,我們所擔(dān)憂的事情,90%都不會(huì)發(fā)生。在我的大學(xué)期間,為了忘記煩惱我做了當(dāng)時(shí)我以為很愚蠢的一件事,我承擔(dān)了多個(gè)學(xué)生干部職位,讓自己忙起來,超負(fù)荷的工作,以至于每天吃飯和睡覺的時(shí)間都很緊湊,細(xì)細(xì)想來,那時(shí)的“愚蠢”成就了現(xiàn)在的我,在忙碌的我根本沒有時(shí)間去思考工作和學(xué)習(xí)以外的事情,腦子里只有一個(gè)字:“干”,不論遇到啥事,干就完了。

  很多時(shí)候,我們都會(huì)有“我怎么慢慢地變成自己不喜歡的樣子”這樣的感覺,是的,社會(huì)很復(fù)雜,我們有時(shí)候沒辦法需要妥協(xié),如果我們一直心中有信念,并堅(jiān)決的朝著信念前進(jìn),還會(huì)有這樣的事情發(fā)生么?這不禁讓我想到了高中作文本上的一句評(píng)語:“男人要對(duì)自己狠一點(diǎn)”。這句話可以這樣理解:“如果想進(jìn)步,朝著自己喜歡的樣子發(fā)展,必要對(duì)自己狠”。我們有太多的理由偷懶,久而久之身上的闖勁兒消散,如果這還能使我們進(jìn)步,那世間還存在公平么?

  書的后面章節(jié)講到了關(guān)于選擇怎樣的工作和家庭對(duì)于金錢的規(guī)劃。讓我印象最深的就是卡耐基先生在本章節(jié)中每一小節(jié)基本都會(huì)提到預(yù)算的問題,大部分人感到收入不夠支出,都是因?yàn)闆]有一個(gè)合理的規(guī)劃,都抱著一種少賺少花,多賺多花的心態(tài)過日子,這就很容易造成資金赤字。想象一下,如果我們養(yǎng)成做預(yù)算的好習(xí)慣,那么他就會(huì)告訴我們,可以刪減那些比較不重要的項(xiàng)目,去填補(bǔ)我們想要做的大花費(fèi),這會(huì)使我們的生活幸福感增加。

  在本書的最后有一個(gè)人格測試非常有意思,我的得分是70分,這個(gè)分值的評(píng)價(jià)是性格偏外向且穩(wěn)定,是一個(gè)永遠(yuǎn)會(huì)使人高興、樂于助人的人,且是一個(gè)足夠平衡的人,不至于因此昏了頭,因此是一個(gè)很穩(wěn)重且值得信賴的人。我欣然接受這個(gè)評(píng)價(jià),因?yàn)檫@就是我。

  人性的弱點(diǎn)第三篇讀后感 篇17

  《人性的弱點(diǎn)》由戴爾·卡內(nèi)基攥寫,是一本暢銷的勵(lì)志經(jīng)典書。全書通過列舉出人類常見的弱點(diǎn)的危害,進(jìn)而提請我們應(yīng)該摒棄這些弱點(diǎn),努力讓自己以一種正面地,積極地心態(tài)為人處世,這樣一來,則可以我們?yōu)樯睿聵I(yè)助益良多,為日后的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  人的情感包括感性和理性的部分:感性的部分基本上是產(chǎn)生于我們的本性,而我們的本性往往是自私的,因而這部分情感的釋放,其目的最終是出于個(gè)人的需要,因而往往是不易被他人接受的,也就不易得到自己想要的結(jié)果。

  理性的部分基本上是受我們接受到的教育程度的影響的,當(dāng)然,這個(gè)教育包括但不僅僅限于學(xué)校和家庭教育。一個(gè)人,如果從小接受的是良好的為人處世的教育,則他長大后往往能夠更好地運(yùn)用理性的情感去面對(duì)人生;相反,如果一個(gè)人從小即沒有接受良好的教育,則其往往是習(xí)慣于以感性的情感去面對(duì)人生。

  卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》就是這樣的一本書,它告訴我們應(yīng)該摒棄那些感性的情感而選擇以那些理性的情感為人處世。我們有哪些必須摒棄的感性的情感呢?

  喜歡批評(píng),抱怨和指責(zé)是人類與生俱來的天性。人的天性是自私的,因而從某種意義上來說,人對(duì)于自己是滿意的,而這種滿意的衍生意義就是--人對(duì)于自己以外的他人往往是不滿意的。因而,不管是發(fā)生怎樣的事情,人類的第一反應(yīng)往往是--這不是我的錯(cuò)!既然已經(jīng)認(rèn)定這不是自己的錯(cuò),那么只有去抱怨和指責(zé)他人,而那個(gè)“他人”也是一個(gè)獨(dú)立的“自己”,往往不會(huì)接受這樣的指責(zé),于是,最后的結(jié)果往往只會(huì)是演變?yōu)榧ち业臓幊场?/p>

  我們應(yīng)該怎么做?如果是我們自己的錯(cuò),讓我們勇敢的承認(rèn)并改正我們的錯(cuò)誤;如果是他人的錯(cuò),讓我們試著去弄明白他人為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的錯(cuò)誤,并試著去寬容他人的錯(cuò)誤。

  佛洛依德說過:“你所做的任何事情都源于兩種動(dòng)機(jī):性沖動(dòng)以及成為偉人的欲望!保ê笕藢⒊蔀閭ト说挠忉尀轱@要感)

  人類有沒有前生后世?我不知道。我們記得前生嗎?我不記得,既然不記得,是不是可以表示沒有?也就是說,我們作為人的存在僅僅只有一次,僅僅只有短短的一個(gè)世紀(jì)。以這樣來看,我們有什么理由對(duì)于自己不滿意?即使是最自卑的人,在內(nèi)心深處,對(duì)于自己也是滿意的。而且,我們對(duì)于自己的滿意不會(huì)僅僅停留在內(nèi)心層面,我們需要讓自己以外的他人也對(duì)我們滿意,這也許就是所謂的顯要感。

  因?yàn)槲覀儗?duì)于自己的滿意,往往習(xí)慣于等待他人的贊賞,而忽略了對(duì)于他人的贊賞。既然每個(gè)人對(duì)于得到他人的贊賞是如此的期待,我們?yōu)槭裁床豢梢栽囍フ页鏊麄兊膬?yōu)點(diǎn),試著去送出我們真誠的贊賞呢?人們只會(huì)抵觸他人的批評(píng),絕不會(huì)抵觸他人的贊賞,相反,人們會(huì)愿意和那些贊賞他們的人走的更近。

  很多時(shí)候,我們習(xí)慣于從自己的立場考慮問題,而不會(huì)考慮他人的感受,當(dāng)我們需要他人的時(shí)候,往往直接提出我們的要求,而不會(huì)去考慮對(duì)方的感受。為什么會(huì)這樣?前文已經(jīng)提到,人類是自滿的,總覺得自己的一切都是對(duì)的,因而會(huì)很容易忽略他人的感受,而實(shí)際情況是,每一個(gè)他人都有人性里自滿的那一面的,他們需要?jiǎng)e人對(duì)于自己的重視,這樣看來,這就是一對(duì)矛盾的存在了。

  一樣的處理方法,去考慮他人的實(shí)際需求,去滿足他人的自滿的需求。所以,在要求他人做事之前,我們需要先想一想他人的需求是什么,要讓他人心甘情愿地去做,這樣才能收到期望的效果。

  卡耐基說:“對(duì)別人漠不關(guān)心的人,他的.一生困難最多,對(duì)別人的傷害也最大。所有人類的失敗,都是由這些人造成的。”人類為什么不會(huì)關(guān)心他人?或者說人類為什么要給關(guān)心他人定下那么多的條件?我關(guān)心你,是因?yàn)槟闶俏业募胰耍晃谊P(guān)心你,是因?yàn)槟闶俏业呐笥眩晃谊P(guān)心你,是因?yàn)槟闶俏业摹?/p>

  我們又回到了自我的世界,當(dāng)一切都以“我”作為出發(fā)點(diǎn),即便是付出所謂的關(guān)心,也顯得那么蒼白無力,似乎是為了“我”的某些利益才去關(guān)心他人,這樣的并非出自真誠的關(guān)心,往往并不能讓他人覺得舒服,甚至于會(huì)產(chǎn)生負(fù)面的效果。如果我們想讓別人喜歡,或者想要培養(yǎng)真正的友情,或是既幫助他人又幫助自己,那么就一定要學(xué)會(huì),真誠地關(guān)心他人。

  笑容是人類特有的表情,當(dāng)我們還是嬰兒的時(shí)候,就已經(jīng)學(xué)會(huì)了微笑,可是,隨著年齡的增長,我們卻收起了笑容。為什么會(huì)這樣?也許是因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了和他人保持距離。

  當(dāng)我們走在路上,向一個(gè)迎面走來的陌生人展露微笑,那會(huì)被認(rèn)為是一件很奇怪的事情,對(duì)方也許會(huì)立即產(chǎn)生警戒心,而往往不會(huì)回報(bào)以微笑。對(duì)于這樣一個(gè)日益復(fù)雜的社會(huì),這是一種合理的心理狀態(tài),我們也能夠理解這樣一種心理狀態(tài),實(shí)際上我們也不提倡隨意地向陌生人報(bào)以微笑。

  但是,我們至少應(yīng)該盡量讓身邊的人看到我們的微笑。作為父母,讓孩子多看到你們的微笑;作為好友,讓朋友多看到你們的微笑;作為主管,讓下屬多看到你們的微笑……

  一般人對(duì)自己的名字總是很感興趣,甚至比世上其他所有名字加起來還要感興趣,每個(gè)人都希望自己的名字被更多的提起和關(guān)注。這就是人們的需求,人們需要自己被關(guān)注的一種表現(xiàn),同樣的道理,當(dāng)我們能夠清晰地?zé)崆榈亟谐鏊说拿郑瑢?duì)他而言,那會(huì)是最美妙的聲音。所以,從現(xiàn)在開始,用心去記憶你每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人的名字吧!熱情地叫出他的名字吧!

  人們總是那么急于表現(xiàn)自己,急于得到他人的認(rèn)可,因此忽略了與人交往的很重要的一點(diǎn)—學(xué)會(huì)傾聽。當(dāng)我們和他人交流的時(shí)候,總是急于表達(dá)自己的見解,總是想要讓他人接受自己的見解,因而不愿意給他人發(fā)表見解的機(jī)會(huì),或者在他人發(fā)表見解的時(shí)候,表現(xiàn)的極不耐心。這些都是極為錯(cuò)誤的做法。

  這個(gè)世界上的每個(gè)人都是自戀的,如果交流的雙方都禁錮于自我中,每個(gè)人在盡力地表現(xiàn)自己的同時(shí)卻忽略他人的言語,則他們的交流是沒有意義的,也不會(huì)有任何好的結(jié)果的。所以,我們必須從現(xiàn)在起,去學(xué)習(xí)傾聽,學(xué)習(xí)用心去傾聽。

  只是學(xué)會(huì)了傾聽,還不夠好,還必須學(xué)會(huì)找尋聊天的話題。我們應(yīng)該有這樣的經(jīng)驗(yàn),幾個(gè)人坐在一起,除了寒暄下天氣,再?zèng)]有什么可以聊的了。出現(xiàn)以上情況的原因有兩個(gè):第一,每個(gè)人都想談?wù)撟约焊信d趣的話題。第二,每個(gè)人都不想談?wù)撍烁信d趣的話題。這樣一來,便出現(xiàn)了令人尷尬的沒有人說話的場面。

  美國總統(tǒng)羅斯福,在和他人相見的前一天,都會(huì)查詢那人可能會(huì)特別感興趣的資料,以此作為見面時(shí)聊天的話題。最為一個(gè)國家的總統(tǒng),都能如此,作為普通大眾的我們,又有什么理由不認(rèn)真對(duì)待他人?

  卡耐基說:“假如我們是這么自私,一心只想著得到回報(bào),那我們就不會(huì)給人任何快樂,不會(huì)給人一點(diǎn)兒真誠的贊美—假如我們的氣度如此,那我們只會(huì)遭到應(yīng)有的失敗。”每個(gè)人都希望自己是那個(gè)最顯耀的人,狹隘的人總是希望得到他人的重視,而寬容的人會(huì)愿意去重視他人。

  其實(shí),我們身邊的人都是重要的人,因?yàn)樗麄兌荚谖覀兊纳锇缪葜粋(gè)角色,雖然有主角和配角的差異,但是有一點(diǎn)是必須肯定的—那就是他們都是一個(gè)重要的存在。既然如此,我們有什么理由不去尊重他人了?尊重他人其實(shí)就是尊重自己!人類這個(gè)詞匯,首先是現(xiàn)有人,才有類的,也就是說,人類首先是以個(gè)體的方式存在的,然后才以類別的方式存在。這樣看來,人的自我或者是自私只能通過教育的方式來改變了。

  再回頭去閱讀以上的文字,發(fā)現(xiàn)所有的正面的建議,都可以用一個(gè)詞匯來代替,那就是“換位思考”。能夠在考慮自我之前,多去考慮他人的感受,這就是換位思考,或者說,你想從他人那里得到什么,必須先給予他人什么。其實(shí),這不是什么高深的道理,并不難理解,難的是能夠持之以恒地去做。

  人性的弱點(diǎn)第三篇讀后感 篇18

  戴爾·卡耐基的名作,1937年出版第一版。算不算雞湯屆的鼻祖,我不知道,但肯定是影響極其巨大的那一個(gè)。

  應(yīng)該說,對(duì)于提升情商,處理好人際關(guān)系的途徑方法,本書還是梳理、分析和歸納得比較到位的。如何贏得他人喜愛,如何讓他人想你之所想,如何改變他人,如何創(chuàng)造奇跡,如何創(chuàng)建幸福家庭生活?作者針對(duì)這些范疇分別總結(jié)了一套行之有效的'思路對(duì)策與行為方式。能夠?qū)W習(xí)、借鑒到一些方法,也算是開卷有益的。

  我們發(fā)現(xiàn),生活中確實(shí)有那么一些人,為人和善、處事圓融、懂激勵(lì)、善協(xié)調(diào)、好相處,讓人情不自禁地追隨,欣賞與喜愛,產(chǎn)生如沐春風(fēng)之感。要達(dá)到這樣的高度,應(yīng)該靠的是個(gè)人天賦,家庭熏陶與自我修煉,學(xué)一學(xué)書中的招數(shù),也許能讓我們進(jìn)階一兩個(gè)層次,離他們的境界稍稍近那么一點(diǎn)。

  不過,讓人悲哀的是,喝了那么多雞湯,大部分人還是過不好自己的人生。畢竟,懂得修煉自我,堅(jiān)持修煉自我,本就需要比較高的情商了。

  人性的弱點(diǎn)第三篇讀后感 篇19

  這個(gè)時(shí)間點(diǎn),剛好把第二章看完,今天看的小節(jié)內(nèi)容對(duì)我的觸動(dòng)還是非常大的,最深刻小節(jié)標(biāo)題叫:沒有人愿意去踢一條死狗。

  整個(gè)小節(jié)講述的其實(shí)就是我們生活中太過于在意別人的看法而忽略了本質(zhì)的東西或者本來的自己。

  每個(gè)人都希望得到別人的贊美,不管是工作中,生活中,亦或者其他。但是往往在別人批評(píng)的時(shí)候,我們反而會(huì)過于下意識(shí)的為自己辯護(hù),為了得到某些認(rèn)同去討好別人,到最后發(fā)現(xiàn)不論哪一個(gè)人只要對(duì)你有一點(diǎn)怨言,你可能就會(huì)想法子去取悅于他?墒悄闼龅挠懞盟氖虑椋粫(huì)讓另一個(gè)人很生氣。直到最后才發(fā)現(xiàn),越是想討好別人,避對(duì)自己的`批評(píng),就會(huì)使自己的敵人增加。雖然我們不能阻止別人對(duì)自己作任何不公平的批評(píng),但是我們可以做比意見更為重要的事情,我們可以決定是否要讓自己受到那些不公平批評(píng)的干擾。不要管別人如何說,只要自己心里知道是對(duì)的就可以了。

  我們也應(yīng)該勇敢的去接受批評(píng),不管批評(píng)的對(duì)或錯(cuò),不要去爭論它,好的東西我們吸收到改進(jìn),不好的東西我們要學(xué)會(huì)一笑了之。同時(shí)我們應(yīng)該有自我反省意識(shí),將自己做過的傻事都好好進(jìn)行自我批評(píng),將曾經(jīng)不完美的自一點(diǎn)點(diǎn)的往更高處修飾。

  沒有人愿意去踢一條死狗。

  做一條死狗又何妨?

  那就做一條死狗!

  人性的弱點(diǎn)第三篇讀后感 篇20

  已經(jīng)不記得這是第幾次閱讀卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,而這本書確值得反復(fù)閱讀,在不同的年齡段,我們會(huì)因?yàn)椴煌纳罱?jīng)歷,對(duì)書中提到的人際法則有不同的感想。這部書教會(huì)我們該如何待人做事,不僅有利于提高自己的能力,使我們更好地融入社會(huì),從而獲得成功,也有利于融合自己和周圍同事關(guān)系,讓他人幸福,也讓自己幸福。

  書中介紹的幾個(gè)人際法則,給我印象最深的有以下三個(gè):避免指責(zé)他人,善于聆聽和不做無意義的爭辯。

  人們在指責(zé)他人錯(cuò)誤的時(shí)候,往往希望他人能夠改善自己的錯(cuò)誤,但是結(jié)果卻適得其反。因?yàn)槲覀冊谥肛?zé)他人的時(shí)候,會(huì)造成他人的憤怒,有時(shí)候,會(huì)引起他人的攻擊,這一點(diǎn)無論在同事之間,上下級(jí)之間,親屬關(guān)系或者夫妻關(guān)系中都能夠得到印證。大多數(shù)人在與人交談的`時(shí)候,更多地喜歡表達(dá)自己的想法,人們在苦惱的時(shí)候喜歡找人傾訴,可是往往很多人都難以做到真正地聆聽。當(dāng)兩個(gè)人在一起聊天的時(shí)候,如果兩個(gè)人都努力傾聽自己的內(nèi)心,都沒有真正傾聽對(duì)方的講話,這樣的溝通并不能達(dá)到很好的效果。如果一方能夠在對(duì)方傾訴的時(shí)候認(rèn)真傾聽,并且時(shí)不時(shí)加以點(diǎn)評(píng)或者附和,對(duì)方在傾訴完畢之后,必定在心里認(rèn)為愿意傾聽的一方是一個(gè)值得溝通的人。

  很多時(shí)候,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤或者思想觀念與我們不一致的時(shí)候,有些人總會(huì)企圖說服對(duì)方改變自己的想法,但是往往人的思想很難被改變,兩方很容易就某件事或者某個(gè)觀點(diǎn)開始爭執(zhí),最終的結(jié)果還是雙方各執(zhí)己見,這樣的爭辯毫無意義。無論對(duì)方是否錯(cuò)誤,當(dāng)我們企圖改變對(duì)方的想法的時(shí)候,從一開始爭論就是一個(gè)錯(cuò)誤,既不能得到對(duì)方的感激,還會(huì)引發(fā)他人的反感,同時(shí)也浪費(fèi)了自己的時(shí)間。

  其實(shí),人與人之間的關(guān)系是很微妙的,一個(gè)眼神,一句話都會(huì)對(duì)周圍的人產(chǎn)生影響。例如,面對(duì)家人和朋友時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,尤其是當(dāng)面對(duì)他們的過失時(shí),要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說的:“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤恨!毙⌒牡靥幚硭^的“批評(píng)”。這就是與人相處的基本準(zhǔn)則之一。不過,在平時(shí)面對(duì)家人和朋友時(shí),應(yīng)該學(xué)會(huì)如何真誠地贊賞他們,每個(gè)人都渴望被肯定,被贊賞,當(dāng)家人或朋友取得成功時(shí),給予最真誠地贊賞,那是很令人感動(dòng)的!霸谀忝刻斓纳钪弥校瑒e忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨。這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰!笨突倪@番話真的是直入人心。家人和朋友是我們一生中很重要的一部分,我們應(yīng)該要珍惜,要懂得該如何對(duì)待這難得的親情和友誼。

  當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)團(tuán)體,走進(jìn)社會(huì),會(huì)遇到各種各樣我們不認(rèn)識(shí)的人,在大家處理同一件事時(shí),必須尊重他人的意見,友善的對(duì)待他人,不要把自己的意見強(qiáng)加于人,因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊模阌心愕南敕,我也有我的想法,所以只有?dāng)大家彼此尊重和友善,才會(huì)達(dá)成一致,解決問題。也就是說我們要有一顆包容的心去面對(duì)自己的同事和家人,這樣才能和睦相處。要學(xué)會(huì)尊重他人,你才會(huì)得到他人的尊重。我們應(yīng)該以青銀的厚德精神為引領(lǐng),善待家人,善待同事,善待領(lǐng)導(dǎo),善待司乘,善待合作者,做一名懂得感恩,懂得寬容,懂得欣賞,懂得奉獻(xiàn)的有愛心的青銀好職工。在人際交往中,我們應(yīng)該努力改變以自我為中心的思維模式,對(duì)他人無偏見,做人謙虛禮讓,多一些贊賞,少一些責(zé)備,也許這樣我們會(huì)成為一個(gè)更好的人。

  人性的弱點(diǎn)第三篇讀后感 篇21

  今日,閱讀了美國人戴爾。卡耐基寫的《人性的弱點(diǎn)》中的相關(guān)內(nèi)容:不要批評(píng)他人。

  作者在文中舉了十個(gè)例子來闡述批評(píng)他人的危害。作者提出,即使是那些作惡多端,十惡不赦的殺人犯也不認(rèn)為自己是有錯(cuò)的,他們腦海里想的是,我要保護(hù)我自己,是不得已才這樣做的。很多犯人在臨死時(shí),對(duì)自己也沒有一絲的責(zé)備。犯人們都會(huì)認(rèn)為他們自己是不應(yīng)該被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄里面。

  心理學(xué)家史金勒用動(dòng)物實(shí)驗(yàn)證明,因好的行為受到獎(jiǎng)賞的動(dòng)物,學(xué)習(xí)速度會(huì)更快,持續(xù)力也會(huì)更久。因壞行為受到處罰的動(dòng)物,則各方面的效果更差。人類也一樣,批評(píng)不會(huì)改變?nèi)魏问聦?shí),只會(huì)招來別人的憤恨。

  批評(píng)是危險(xiǎn)的,它傷害了一個(gè)人的自尊,還很有可能激起對(duì)方的反抗。在作者在這一小節(jié)里舉的十多個(gè)例子當(dāng)中,令我印象最深的是林肯早年的一個(gè)例子。他曾寫文章諷刺一位自視甚高的政客詹姆士。席爾斯,席爾斯是個(gè)敏感而驕傲的人,看到這封信后怒不可揭,最后查出寫這封信的人是林肯,便向他提出決斗,而林肯則很被動(dòng)的接受了,他迫于情勢,為了榮譽(yù),只好接受這樣耳朵挑戰(zhàn)。好在準(zhǔn)備決斗生死的那一天,同伴阻止了他們。這也讓他在為人處世上面學(xué)到了無價(jià)的一課。從此他再也沒有那樣做了。

  要做到善解人意和寬恕他人,需要有修養(yǎng)自制的功夫。托馬斯?ㄈR爾說過:偉人是從對(duì)待小人物的行為中顯示其偉大的。

  的確,在生活中,我們看到別人做了不好的'事情,或者觸犯到自己了,總是一不順心就批評(píng)他人,但是我們要知道,批評(píng)真的毫無作用,反而會(huì)適得其反,讓事情往更嚴(yán)重的方向發(fā)展,甚至還會(huì)招來禍?zhǔn)拢u(píng)的一些壞處,那些先前偉人的例子就已經(jīng)很好的做出了解答。

  所以待人處事的第一個(gè)技巧是不要去批評(píng)他人。

  人性的弱點(diǎn)第三篇讀后感 篇22

  在看這本書的過程中,感覺就是每讀一章都會(huì)有新的感受,開始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能體會(huì)出來。我覺得,《人性的弱點(diǎn)》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲。

  要戰(zhàn)勝自我,建立自信,必須超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態(tài),每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。在生活中,我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很明顯對(duì)自己的成長和發(fā)展是不利的.,也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話,是由于我們害怕自己犯錯(cuò),也害怕自己的發(fā)音,音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑,這就是自卑的表現(xiàn)?朔@種自卑的一個(gè)辦法是,告訴自己,這種行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而不會(huì)賠,因?yàn)槲覀冇锌赡艹晒,即使不成功,我們也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們可以向自己保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功?謶趾蛻n慮是一種消極,失敗的心態(tài),是自卑心理的表現(xiàn),它使人盲目擔(dān)心,害怕,最終在恐懼的逃避中碌碌無為。因此,我們必須克服這中消極的心態(tài),以積極成功的心態(tài)作為有用的武器,相信自己:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無困難。一個(gè)人的內(nèi)心的想法非常重要,好的想法考慮到原因和結(jié)果,可以產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計(jì)劃,而壞想法通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)的緊張和精神崩潰。

  超越自我表現(xiàn),建立自信,克服自卑并敢于表現(xiàn)自我獲得成功是有著重要前提的。那就是:我們必須積累必要的知識(shí):基本知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)。我們必須掌握生活、工作應(yīng)當(dāng)掌握的基本知識(shí)體系,又要熟知我們從事的職業(yè)必須掌握的專門知識(shí),也要了解與職業(yè)相關(guān)的一些常識(shí)。

  寫到這里,我最大的感受就是:作為教育工作者更要多汲取知識(shí),建立勇氣和自信并不斷超越自我,讓自己富有個(gè)性和魅力!

  人性的弱點(diǎn)第三篇讀后感 篇23

  每一部名著都有它的意義,有些是為了諷刺社會(huì),有些教給我們做人的道理。我讀了一本教我們怎樣處理好人際關(guān)系的名著--《人性的弱點(diǎn)》

  《人性的弱點(diǎn)》的作者是一個(gè)美國的作家叫卡耐基。

  “如欲采蜜,勿蹴蜂房”。批評(píng)不但不會(huì)改變現(xiàn)實(shí),反而會(huì)招致憤恨,卡耐基用一些名人事件講述了批評(píng)之后會(huì)引起什么。例如:1931年的紐約的“雙槍殺手”克洛雷被擒獲,當(dāng)那些警察問他可知罪,他卻說:“有一顆不會(huì)傷害別人的心。”

  “真誠地贊賞他人,天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事--給他想要的東西!备ヂ逡恋抡f“一個(gè)人做事的動(dòng)機(jī)不外乎兩點(diǎn),性沖動(dòng)和渴望偉大!绷挚显趯懶艜r(shí)提到“人人都喜歡受人贊賞!庇纱丝梢,贊賞在很多名人的`眼里都是可貴的。所以,在別人犯錯(cuò)誤時(shí),可以從好的方面去想,去鼓勵(lì)他,也許會(huì)有不一樣的結(jié)果。這是我們與人相處的基本技巧。

  如果要使人喜歡你,則需學(xué)會(huì)真誠地關(guān)心他人,微笑也很重要。

  凡是不關(guān)心別人的人,必會(huì)在有生之年遭受重大的困難,并且大大傷害到其他人,也就是這種人,導(dǎo)致了人類的種種錯(cuò)失。就假如一條小狗,如果它一看見人就上前撕咬一番,那人們都不會(huì)喜歡它,如果它見到家里的來客,都是熱情迎賓,那人們都會(huì)喜歡它。

  如果一張團(tuán)體照發(fā)下來,你也許最關(guān)心的還是“我”。這些我們只是引起別人的注意,想要給別人留下印象,我們就不可能交到許多真心而誠懇的朋友。一位真正的朋友不是用這種方法結(jié)交而來的。

  我們要學(xué)會(huì)處理人事間的瑣事。如果要在社會(huì)或某個(gè)團(tuán)體立足,首先就應(yīng)搞好人際關(guān)系。

  在搞好人際關(guān)系過程中,還有一個(gè)非常重要的表情,那就是微笑。行為勝于言論,對(duì)人微笑就是向他人表明:我喜歡你,你使我快樂。這是卡耐基的名言,他告訴我們要微笑。如果在生活中你遇見一個(gè)人,他向你問路,而且面無表情,霸道地向你吼到,你一定會(huì)生氣。反之,如果他非常熱情,面帶微笑,你看到他心里一定很愉悅,并且很樂意為他指明方向。

  這是站在自己的角度上去換位思考這些事,所以微笑是非常重要的,特別是在人際關(guān)系中,如果你微笑著向某人去問問題,那么一定會(huì)事半功倍。

  現(xiàn)在的人大多數(shù)都很孤獨(dú)。在《人性的弱點(diǎn)》中,卡耐基也教了我們?nèi)绾巫叱龉陋?dú)憂慮的人生。許多寂寞孤獨(dú)的人之所以會(huì)如此,是因?yàn)樗麄儾涣私鈵酆陀颜x并非是從天而降的禮物。因此,一個(gè)人要想得到他人的喜歡,或被他人接納,一定要付出許多努力,要想遠(yuǎn)離孤獨(dú),就必須去加入到人群中,而不是讓人群來加入你,只有你付出了真心,才會(huì)收獲真心。

  相信幸福并不是靠別人來施舍的,而是要自己去贏得別人的喜愛。

  在生活中,我們要學(xué)會(huì)交往,《人性的弱點(diǎn)》讓我懂得了如何更好地去處理人際關(guān)系,煩惱因人而起,如果我們與人的關(guān)系處理好了,就沒有煩惱可言了。

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