黃鈺的讀后感

《窗邊的小豆豆》讀后感 小豆豆因?yàn)樘詺獗煌藢W(xué)了，一個(gè)全新的學(xué)�！�—巴學(xué)園留下了她。巴學(xué)園是一個(gè)與眾不同的學(xué)校。巴學(xué)園的教室是一個(gè)個(gè)廢棄不用的電車(chē)車(chē)廂。巴學(xué)園的校長(zhǎng)第一次見(jiàn)小豆豆時(shí)，校長(zhǎng)就微微笑著聽(tīng)小豆豆不停地說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話，沒(méi)有一絲不耐煩和厭倦。巴學(xué)園每到午餐開(kāi)始的時(shí)候，校長(zhǎng)就會(huì)問(wèn)：“大家都帶來(lái)了‘海的味道’和‘山的味道’嗎？”“海的味道”、“山的味道”原來(lái)是校長(zhǎng)不想讓小朋友們偏食，所以蔬菜、肉類(lèi)、魚(yú)類(lèi)，都得吃；在巴學(xué)園里可以自己從喜歡的課程開(kāi)始學(xué)起。奇特的項(xiàng)目讓每個(gè)孩子都能發(fā)揮特長(zhǎng)。在巴學(xué)園，上午，如果把課程都學(xué)完了，下午大家就集體出去散步；夜晚還在大禮堂里支起帳篷“露營(yíng)”，聽(tīng)校長(zhǎng)講旅行故事…… 作者不采用理性化的語(yǔ)言，因?yàn)檫@樣會(huì)失去童趣。在字里行間流露孩子的思想和那種天真的語(yǔ)言，給我更深刻的啟發(fā)和感受。讀了這本書(shū)后，我知道我一直在父母、老師細(xì)心地呵護(hù)下成長(zhǎng)，就像小豆豆在巴學(xué)園里一樣快樂(lè)。

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