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＜＜態(tài)度勝于能力＞＞讀后感二
一、認(rèn)同的觀點(diǎn) 一個(gè)人有多種態(tài)度,對(duì)待人生的態(tài)度;生活的態(tài)度;工作的態(tài)度，它是一個(gè)人的人生觀。一個(gè)人是要有點(diǎn)精神的,一個(gè)人的精神狀況決定了你日常的工作態(tài)度,工作態(tài)度的好壞,直接反映在工作的認(rèn)真細(xì)致及效率上,故一個(gè)人要端正態(tài)度,努力進(jìn)取。 工作就是生活,生活是為了更好的工作。只有認(rèn)真的工作,才使得你邊得真正聰明,回頭看你的成果才覺得富有成就感,這就是人生的最大滿足,它是比工資更大的收獲。工作的成果是保證你努力工作的最有力佐證,充分體現(xiàn)你工作能力的象征，認(rèn)真的工作態(tài)度，有機(jī)會(huì)獲得比工資更加重要的經(jīng)驗(yàn)。 二、聯(lián)系實(shí)際 擁有鼓勵(lì)的言語，雛鷹才會(huì)舒展又翅，自由翱翔；擁有微笑的田野，收獲季節(jié)才會(huì)五谷飄香，花紅果綠；擁有了希望的呼喚，才會(huì)有未來的藍(lán)圖，現(xiàn)實(shí)的美景……有時(shí)，也許老師的一句鼓勵(lì)的話語，一個(gè)甜美的微笑，一顆信任的心，會(huì)使學(xué)生們的前途和命運(yùn)改變。 老師的工作態(tài)度關(guān)系重大。聯(lián)系到學(xué)生的命運(yùn)和前途。作為一名教師，我不想期盼在歷史的長廊中流芳百世，但我真心希望在學(xué)生進(jìn)步的長河中做出貢獻(xiàn)，我真心希望我從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心問候能讓學(xué)生進(jìn)步。讓他們的前途無限光明。讓差生那自卑的心充滿自信，讓中等生更上一層樓，讓優(yōu)等生在保持原來的基礎(chǔ)上，更努力學(xué)習(xí)。用我的真心去感動(dòng)每一個(gè)角落，每一個(gè)學(xué)生。讓他（她）們的學(xué)習(xí)有所提高，有所進(jìn)步。少一些批評(píng)，多一些問候；少一些厭惡，多一些關(guān)心；少一些冷漠，多一些微笑；少一些打罵，多一些教育其實(shí)，這些都是老師們輕而易舉就能做到的。只有這樣，才能把學(xué)生教好，成績提高，使他們前途似錦。 三、重構(gòu) 我把工作當(dāng)成了生活，把每一次分配來的新工作任務(wù)都看作是一次挑戰(zhàn).每次挑戰(zhàn)我都會(huì)有所收獲,都會(huì)讓我有新的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在以后的工作中,我將遵循永不放棄、永不言敗、努力進(jìn)取,樹立良好的工作態(tài)度,為此將努力把此種工作態(tài)度保持到永遠(yuǎn)。【＜＜態(tài)度勝于能力＞＞讀后感二】相關(guān)文章：
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