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鼠小弟讀后感(通用22篇)
當(dāng)讀完一本名著后,一定有不少感悟吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的鼠小弟讀后感,希望能夠幫助到大家。
鼠小弟讀后感 篇1
今天上午,我看了一本《精靈鼠小弟》的書,這本書的.作者是E.B.懷特,他是美國人,是著名的作家。
這本書主要講了,從前在美國有一戶人家生了一個(gè)兒子叫喬治,又生了一個(gè)兒子——小老鼠,給它起名叫斯圖爾特。
斯圖爾特又交了個(gè)新朋友——小鳥瑪加洛,斯圖爾特喜歡上了它。直到秋天,一只鴿子來信讓瑪加洛離開,晚上會有貓。它不想讓斯圖爾特知道,就悄悄的離開了。斯圖爾特費(fèi)了九牛二虎之力終于把它找了回來。
我要向斯圖爾特學(xué)習(xí),要有堅(jiān)持不懈的精神和毅力。我想,就連小老鼠能做的事情,我們就做不到嗎?在困難面前,我們不能低頭認(rèn)輸,要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的去戰(zhàn)勝一切困難。加油吧,我們一定能做到!
鼠小弟讀后感 篇2
上學(xué)以來,我的書櫥里總是滿滿當(dāng)當(dāng),每天晚上我都會花一些時(shí)間讀些書,看完《時(shí)代廣場的蟋蟀》后,我對小動(dòng)物們的故事很有興趣,在書櫥中找到了《精靈鼠小弟》。
書中講的是利特爾家的第二個(gè)孩子—斯圖爾特的`故事。他雖然身高兩英寸,體重不到十克,但他勇敢、靈活、喜歡幫助別人。他熱愛生活,追求自己的內(nèi)心,看到自己心儀的帆船,他主動(dòng)向帆船的主人—卡里醫(yī)生請纓,戰(zhàn)勝各種未知的困難,駕駛“黃蜂號”贏得比賽,也建立了他和卡里醫(yī)生的友誼。
他救了一只被凍暈的小鳥—瑪加洛,當(dāng)瑪加洛得知野茉莉(一只貓)要傷害她時(shí)便不辭而別。鼠小弟為了找尋瑪加洛,駕駛著卡里醫(yī)生送他的微型小汽車,踏上找尋瑪加洛的征途。一路上,他不懼身材矮小的影響,主動(dòng)幫助教育局長當(dāng)代課老師,贏得了孩子們的真愛。他認(rèn)真對待每一次可能找到瑪加洛的機(jī)會:請修理工在工作中注意留心瑪加洛的蹤跡。一路經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻,他始終不忘初心,靠著機(jī)智、勇敢、決心和毅力,征服了一個(gè)個(gè)擋在尋找路上的困難。在書的結(jié)尾斯圖爾特仍沒能找到瑪加洛,但我堅(jiān)信斯圖爾特一定會找到瑪加洛的。
在生活中我是一個(gè)不大自信的小姑娘,看到斯圖爾特我漸漸明白媽媽一遍遍和我“嘮叨”的話:學(xué)習(xí)從來都不是一件容易的事,成功只是一瞬間,更多的是付出和努力。今后我也會向斯圖爾特一樣快樂面對生活,去追尋我心中想要到達(dá)的彼岸!
鼠小弟讀后感 篇3
這個(gè)假期,我看了《精靈鼠小弟》這本書后,讓我感受頗深。
《精靈鼠小弟》講述了美國紐約一個(gè)名叫利特爾的普通家庭,他們有了一個(gè)像老鼠一樣的老鼠男孩斯圖爾特,這家人沒有大驚小怪,更沒有唉聲嘆氣,相反這個(gè)斯圖爾特的出現(xiàn),使這一家人的生活變得更有趣,發(fā)生了很多奇妙而又好玩的`事兒。 這本書最令我難忘的是斯圖爾特充滿冒險(xiǎn)精神、樂觀地迎接挑戰(zhàn),百折不撓地追求自己的真愛。他為了尋找到自己所喜愛的小鳥瑪加洛,開著微型小汽車向北前進(jìn),尤其耐人尋味的是直到故事結(jié)束,斯圖爾特也沒有找到瑪加洛,可是他卻說“我一直向北走,直到我的生命結(jié)束”。
尤此可見,我們也要有像斯圖爾特那樣高尚的精神——自信、豁達(dá)、樂觀、百折不撓、勇往直前,心中始終要懷著一個(gè)美麗的夢,去努力實(shí)現(xiàn)她。我非常喜歡書中的鼠小弟,因?yàn)樗浅5赜赂,在小鳥瑪加洛飛走之時(shí),它不顧一切去尋找小鳥,并且發(fā)誓要把小鳥瑪加洛找回來,于是才不辭而別。我也特別討厭野茉莉這只貓,因?yàn)樗认敕皆O(shè)法地算計(jì)鼠小弟,后來又想方設(shè)法地去算計(jì)小鳥瑪加洛,直到把小鳥給嚇走,把鼠小弟送走了,這只沒有安任何好心的貓才消停。聽了我的介紹,你們一定很有想看這本書吧,這本書會讓你收獲很多,讓我們做一個(gè)機(jī)智勇敢的化身吧!
鼠小弟讀后感 篇4
哈!精靈鼠小弟,你們大概都認(rèn)識吧.它就是這本書里的主人公——斯圖爾特。
斯圖爾特只有兩英寸左右高,長著老鼠的尖鼻子,老鼠的長尾巴,老鼠的.八字須,而且還有老鼠那種靈活.害羞的樣子,所以家人都親切地叫他“精靈鼠小弟”。
精靈鼠小弟可真是個(gè)小精靈!有一次,他的父親利特爾先生洗完了澡,母親刷洗浴缸時(shí)不小心將戒指掉進(jìn)了排水管。哥哥喬治用一根夾發(fā)針彎成魚鉤的樣子,栓上一根線,放到排水管下面去鉤?墒,鉤了半個(gè)小時(shí)也沒鉤上來。后來,他們讓斯圖爾特爬到水管下面去拿,僅僅用了十分鐘,就成功地將戒指撈上來了?磥,個(gè)子小有時(shí)也是很有好處的。以前我老看不起班級里那些矮個(gè)子,覺得他們那么難看,F(xiàn)在看來,矮個(gè)子也有矮個(gè)子的長處,誰也小看不得哦!
還有一次,斯圖爾特為了賣弄自己的肌肉,和貓打賭自己的腹肌比她的結(jié)實(shí)。他在旁邊的太陽卷簾上蕩起了秋千?梢幌掠昧^猛,自己和卷簾一起被卷了上去,怎么掙扎也脫不開身,差點(diǎn)被憋死在卷簾里,幸虧后來被哥哥喬治發(fā)現(xiàn)才幸免一難。讀到這里我突然感悟到做人應(yīng)該有一顆坦然的心,不要逞強(qiáng),否則有時(shí)候真的會令自己很難堪,甚至還會危及自己的生命。就像上次,我和表姐在杭州水城里玩耍時(shí),為了顯示我的花樣多,滑水時(shí)我故意連翻了幾個(gè)身,結(jié)果把自己的全身碰得青一塊,紫一塊,痛了好幾天呢。
這本書,語句幽默詼諧讓我忍俊不禁,情節(jié)生動(dòng)有趣讓我愛不釋手,內(nèi)容豐富健康又讓我益智明理,真是一本不可多得的好書。
鼠小弟讀后感 篇5
你們有誰見過哪家的孩子一生下來只有兩英寸左右高,長著老鼠的尖鼻子、老鼠的長尾巴、老鼠的八字須,而且有老鼠那種靈活、害羞的樣子。其實(shí),這種稀奇古怪的事就在美國紐約費(fèi)雷德里克。利特爾先生的家里就發(fā)生了,這個(gè)似老鼠的孩子是利特爾先生家的第二個(gè)兒子,有利特爾先生把它取名為——斯圖爾特,就這樣,這位精靈鼠小弟斯圖爾特奇跡般地來到這個(gè)世界上,可又有誰知,有一扇大門為它打開一場冒險(xiǎn)正等著它的到來……
不速之客——小鳥瑪加洛成為了斯圖爾特的好朋友,讓人不安的是,家中的那只做“野茉莉”的貓,打起了小鳥瑪加洛的主意。當(dāng)小鳥瑪加洛飛走了斯圖爾特決定去找瑪加洛。一路上,斯圖爾特遇到了許多險(xiǎn)情趣事,歷盡了千辛萬苦。但結(jié)果卻是出人意料……
在書中,我不僅佩服的是斯圖爾特的勇敢,更有他的自信,樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。假如你一生下來就是那只名叫斯圖爾特的小老鼠,那么你一定會認(rèn)為自己是一個(gè)怪物,覺得自己是那么的渺小,會自暴自棄的。然而,書中的斯圖爾特卻從來沒有被這些問題困擾,也正因?yàn)樗箞D爾特跟老鼠那么渺小,也表達(dá)出了它們因?yàn)樾《鴼v的險(xiǎn),這就像格列費(fèi)在大人國里一樣。他認(rèn)為自己是特別、獨(dú)一無二的。它很快樂,能做到許許多多別人做不到的事,他可以跟小鳥、貓交談,可以開精致的小賽車,可以乘公交車不付錢……它沒有理由不高興,也沒有使命理由自卑!
故事的結(jié)果也是讓人出乎意料,我原來是以為斯圖爾特一定會找到小鳥瑪加洛,與小鳥團(tuán)聚。而故事的結(jié)尾卻并沒有這樣做,留給了讀者一個(gè)充分想象的空間,突出了小老鼠斯圖爾特向往的'一種追求精神。
作者曾在一位熱心小讀者的回信中寫到這兩句話——“生活主要是追求”和“追求一種美好事物”,我曾把這句話劃出來,注上標(biāo)注,抄下來,時(shí)刻用這兩句話提醒自己。
合上《精靈鼠小弟》,我仔細(xì)地端詳著這本書封面上的斯圖爾特,一剎那間,我覺得它變得高大了,像一個(gè)大英雄。它應(yīng)該生活在我們每個(gè)人心中,激勵(lì)我們不斷地去追求美好的未來。斯特爾特的旅行象征了每一個(gè)人不斷的人生旅行——追求完美又到不了手的東西。是的,生活不就是一個(gè)追求美好的過程嗎?追求可以激發(fā)你內(nèi)心的好奇、勇敢,使得你樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。
鼠小弟讀后感 篇6
暑假,媽媽買了一套《可愛的鼠小弟》給我,說是要豐富我的暑假生活,不過,這對于愛看書的我,是最好不過的事情了。
《可愛的鼠小弟》這套書一共有12冊,是日本的中江嘉男夫婦共同繪編的。他們創(chuàng)作了鼠小弟這個(gè)可愛的角色,描述了它和小鳥、猴子、大象、長頸鹿、袋鼠……之間發(fā)生的一個(gè)個(gè)有趣的故事。書中的每一幅圖畫畫面簡潔,色彩淡雅,而鼠小弟總是顯得那么小,那么不起眼?墒菄@著鼠小弟發(fā)生的'故事總是那么生動(dòng)有趣,而且故事最后總會有一個(gè)意想不到的結(jié)果。時(shí)而,幽默風(fēng)趣;時(shí)而,令人哭笑不得;時(shí)而,令人深受啟發(fā)。
給我留下深刻印象的是《想吃蘋果的鼠小弟》。這個(gè)故事主要講了:鼠小弟很想吃蘋果,但它太小了實(shí)在摘不到。小鳥靠飛翔的本領(lǐng)摘了一個(gè)蘋果;猴子靠爬樹的本領(lǐng)摘到了一個(gè)蘋果;大象用長長地鼻子摘到了一個(gè)蘋果;長頸鹿靠長長的脖子摘到了一個(gè)蘋果;袋鼠用跳躍的本領(lǐng)摘到了一個(gè)蘋果;犀牛用巨大的力量撞下了一個(gè)蘋果,鼠小弟很羨慕他們的本領(lǐng)。這時(shí)來了一只海獅,它也摘不到蘋果,但它用頂球的本領(lǐng)把鼠小弟頂上樹梢,兩個(gè)人合作都吃到了蘋果?吹竭@兒我感慨萬千,我覺得我們不應(yīng)該羨慕別人與生俱來的本領(lǐng),有的時(shí)候合作的力量更大。
在《可愛的鼠小弟》里,還有許許多多這樣有趣,又有道理的故事,非常值得我們?nèi)タ匆幌隆?/p>
鼠小弟讀后感 篇7
《精靈鼠小弟》我一開始讀,就立刻喜歡上這本書了。作家的寫作手法真有意思,竟然把利特爾先生剛出生的第二個(gè)兒子斯圖爾特描繪成一只小不點(diǎn)兒老鼠,還能做老鼠所能做的事情。讀著讀著,斯圖爾特在我頭腦里也以老鼠的模樣出現(xiàn)了。而且我覺得這個(gè)小少爺老鼠挺可愛。而且很善良。以為他有一個(gè)溫馨的家,爸爸、媽媽、哥哥都很愛他。在這樣的環(huán)境里成長的斯圖爾特性格非常好,而且還是爸爸媽媽和哥哥的'好幫手。
第一個(gè)故事《在排水管里》講到媽媽有一次洗完澡要把浴缸擦洗干凈,結(jié)果她的戒指從手指上掉下來落到排水管里。爸爸媽媽費(fèi)了半天勁也沒能把戒指撈出來。他們想到了斯特爾特:他身材小,可以鉆進(jìn)排水管取出戒指。小精靈鼠二話不說,換了一條褲子就鉆進(jìn)排水管,他輕而易舉地畫下了排水管,一分鐘不到就取回了戒指。排水管里弄得他渾身濕噠噠黏糊糊,還有不好聞的氣味?墒牵(dāng)爸爸好奇地問他排水管里怎么樣時(shí),他只說了一句“沒什么”。然后美美地洗了個(gè)澡,還用媽媽的香水給自己噴了噴才覺得緩過氣來。
他懂得要幫爸爸媽媽做事。多好的精靈鼠小弟。
鼠小弟讀后感 篇8
在寒假里,我看了幾本書,一本名叫《精靈鼠小弟》的一本書把我深沉感動(dòng)了。
斯圖爾特是他家的`第二位小少爺,他生出的是一只活脫脫的小老鼠。他善良、勇敢、機(jī)靈、活躍,特別惹人喜愛,除了那只叫野茉莉的貓以外,再沒有不喜歡它的。它最要好的朋友是小鳥瑪加洛,為了讓瑪加洛不受野茉莉的欺負(fù),它鼓足了勇氣,動(dòng)足了腦筋。瑪加洛特別善良,在斯圖爾特有危險(xiǎn)時(shí)瑪加洛會動(dòng)頭腦幫助斯圖爾特。
可愛的鼠小弟最后征服了全世界。
鼠小弟讀后感 篇9
讀完了《精靈鼠小弟》這本書,使我受到了很大啟發(fā)。利特爾家的第二個(gè)孩子,一個(gè)身高兩英寸高一丁點(diǎn)兒,體重不到10克的斯圖爾特,在他經(jīng)歷的那些危險(xiǎn)的事情中,他表現(xiàn)的是那樣的勇敢,那樣的靈活,是那樣的喜歡幫助別人。
整個(gè)故事非常感人,讓我印象最深的是斯圖爾特家是著黃蜂號帆船,勒魯瓦家是著莉蓮號帆船,兩人進(jìn)行比賽。兩艘船沒開出許多英尺,岸上卻出事情了。由于警察落水而激起的大浪向外翻,巨浪像一座山一樣在黃蜂號上面壓下來,把斯圖爾特卷了起來,沖出船邊,沖到水里。所有圍觀的人都認(rèn)為他這下子非給淹死不可,可是斯圖爾特用兩只腳猛踢,用尾巴猛掃,一兩分鐘光景他已經(jīng)重新爬到帆船上面。
由于一個(gè)大紙袋在池子水面上突然出現(xiàn),使兩艘帆船可怕的攪?yán)p在一起,斯圖爾特掏出他的'小刀,勇敢的割破濕淋淋的紙袋,順風(fēng)行駛,甩脫了莉蓮號帆船。岸上所有的人都為他卓越的水手本色和勇敢精神而歡呼、跳躍。我也為斯圖爾特歡呼、跳躍,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不怕千難萬險(xiǎn),勇往直前。
鼠小弟讀后感 篇10
鳥欲高飛先展翅,人求上進(jìn)先讀書,今天我終于看完了《精靈鼠小弟》。這本書的作者是美國著名作家E·B·懷特寫的,任溶溶翻譯,作者懷特生病的時(shí)候?qū)懥舜藭菚r(shí),他以為自己將要辭世,于是就隨手寫下了這一本書,作為遺囑。
我喜歡書中的小鳥瑪加洛,它就是一個(gè)希望,向北走就是一個(gè)追求希望的方向。我也喜歡書中的鼠小弟斯圖爾特,它生下來就只有兩英寸高,模樣就像一只小老鼠,但是它心地善良,所以一家人里除了那只叫做野茉莉的貓,沒有誰不喜歡它。它很勇敢,不怕臟不怕黑,爬到深不見底的下水道幫媽媽找到戒指,它能把老鷹騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),他為了救瑪加洛,半夜冒著風(fēng)險(xiǎn),用弓箭射向敵人。當(dāng)在公園中發(fā)現(xiàn)自己喜歡的帆船時(shí),他勇敢地挑戰(zhàn)了自己并去搏擊風(fēng)浪。機(jī)智勇敢如斯圖爾特,讓讀者無法不喜歡它。它讓我想起冰雪奇緣中的艾莎公主為了探尋父母遇難的真相,她幾次不顧自己的安危,一次又一次地沖向風(fēng)浪,盡管困難重重,但是都沒有打敗她堅(jiān)定的心。
書本是溫情的,可愛的鼠小弟斯圖爾特生長在有愛的家中,所以它對瑪加洛的友情充滿真誠。他為了尋找自己所愛的`小鳥瑪加洛,駕駛著小汽車,一路冒險(xiǎn)向北走。友情無價(jià),記得有次同學(xué)小A在上體育課時(shí)肚子疼,當(dāng)時(shí)見她疼得額頭汗水直滴,40多斤的我毫不猶豫地背起了60斤的她箭步如飛……
《精靈鼠小弟》中的斯圖爾特讓我明白,凡事遇到困難不要畏懼,不要退縮,要有一顆堅(jiān)定的心,要敢于探索,只有積極地去發(fā)現(xiàn),才能創(chuàng)造奇跡!
鼠小弟讀后感 篇11
這幾天我們班停課了,我就在這幾天里看完了《精靈鼠小弟》這本書,故事情節(jié)大概是這樣的:利爾家第二個(gè)孩子斯圖爾特生下來只有兩英寸高,模樣活脫脫就是一只小老鼠。這位鼠小弟心地善良、聰明伶俐,一家人里頭,除了那只名叫“野茉莉”的貓,沒有不喜歡他的`。斯圖爾特最要好的朋友是中只叫“瑪加洛”的小鳥,為了不讓“瑪加洛”不受“野茉莉”的欺負(fù),鼠小弟可是鼓足了勇氣,動(dòng)足了腦筋。然而春天來了“瑪加洛”不辭而別,飛回到北方去了,這下斯圖爾特可急了。他發(fā)誓要把瑪加洛找回來,于是開動(dòng)玩具汽車就上了路。一路上,險(xiǎn)情趣事層出不窮,鼠小弟歷盡千辛萬苦......讀了這個(gè)故事以后,我明白了:生活主要是追求,追求一種美好的事物。文中斯圖爾特在追求小鳥“瑪加洛”,瑪加洛就是美好事物的象征。讓我們象斯圖爾特一樣訂下一個(gè)目標(biāo)共同前進(jìn)吧!
我的目標(biāo)是現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),天天向上,長大后做一個(gè)對人民、對社會有用的人。斯圖爾特能找到小鳥瑪加洛嗎?書中最后也沒有寫,我想:他一定能找到,因?yàn)橹灰獔?jiān)持不懈的努力,就一定會實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。
鼠小弟讀后感 篇12
《精靈鼠小弟》是美國作家E.B。懷特的隨筆作品。E.B。懷特是二十世紀(jì)美國最杰出的隨筆作家。作為《紐約客》主要撰稿人,懷特先生一手奠輸了他終身制愛的隨筆和終身摯愛的隨筆定了影響深遠(yuǎn)《紐約客》文風(fēng)。懷特對塵世上的一切都懷著“面對復(fù)雜,保持喜歡”的態(tài)度,其人格魅力與文字修長一樣山高水長。終身摯愛的隨筆與奠定當(dāng)代沒事英語寫作規(guī)范的`《文體的要素》,他還為了孩子們寫了三本書:《精靈鼠小弟》《夏洛的網(wǎng)》《吹小號的天鵝》,被譽(yù)為“二十世紀(jì)讀者最多,最受愛戴的童話”。
利科爾家的第二個(gè)孩子斯圖爾特只有兩英尺高,模樣活脫脫就像一只小老鼠。這位鼠小弟心地善良,聰明伶俐,一家人里頭,除了那只名叫“野茉莉”的貓,沒有不喜歡他的。是寄居在他們家的小鳥瑪加洛,為了讓美麗的瑪加洛不受“野茉莉”的欺負(fù),鼠小弟可是鼓足了勇氣,動(dòng)足了腦筋。然而,春天來了,瑪加洛不辭而別,飛回到北方去。這下可讓斯圖爾特傷透了腦筋。他發(fā)誓要把瑪加洛找回來,于是開動(dòng)玩具車就上路了。一路上,鼠小弟歷盡千辛萬苦,險(xiǎn)情趣事層出不窮,斯?fàn)枅D特沿著朝北的路一路追去。
這只鼠小弟,叫斯?fàn)枅D特。利特爾。鼠小弟是懷特先生火車中夢見他,而一時(shí)感趣,動(dòng)筆寫了下來。但卻是在1945年的春天投的搞,懷特先生1938年就開始寫了,之間的十五年中,E.B。懷特一場大病。
斯?fàn)枅D特的旅行象征了每一個(gè)人不斷的人生旅行————追求完美卻又得不到手的東西。鼠小弟是一個(gè)有追求的人。生活主要是追求,每個(gè)人都有自己所需的,那也是自己所追求的。
“生活主要是追求,追求一種美好的事物!
鼠小弟讀后感 篇13
“這只鼠小弟不是小老鼠,而是一位小少爺。”在書本的頭上,我看到了這幾個(gè)字,我心里就十分奇怪,鼠小弟居然還是小少爺?不太可能。我迫不及待地翻開了書。
這本書講述的是在美國的紐約,住著利特爾一家,他們也是和我們一樣是普普通通的家庭,他們第二個(gè)兒子一生下來,就會走路。斯圖爾特雖然長得像老鼠,有八字須,兩英寸高,還戴著一頂小帽子,執(zhí)著一根光明棍,看上去又可愛又小巧。但是,他們一家人都沒有嫌棄他,而是很喜歡他。自從有了斯圖爾特,他們一家過得很快樂,很有趣。
鼠小弟經(jīng)歷了許多有趣的事,比如,下排水管里找戒指,鍛煉身體,帆船比賽時(shí)死里逃生,尋找小鳥瑪加洛,十分好玩。特別是帆船比賽,講的是他駕駛“黃蜂號”帆船和“莉蓮號”帆船進(jìn)行比賽。他遇到了許多困難:“如被波浪卷入水里,鉆入白色紙袋,但他克服一切困難,第一個(gè)沖過了終點(diǎn),贏得了比賽。
故事充滿了濃濃的'親情和深深的愛意。特別是斯圖爾特充滿了冒險(xiǎn)的精神,勇敢的上前去挑戰(zhàn)種種困難。
他們家飛來了一只美麗的小鳥,當(dāng)小鳥有危險(xiǎn)的時(shí)候,斯圖爾特不顧一切地去救她;當(dāng)斯圖爾特遇難的時(shí)候,小鳥幫助他死里逃生。小鳥飛走了,斯圖爾特就邁上了旅途的步伐,去尋找小鳥。小鳥曾經(jīng)告訴過他“她來自長滿高高麥子的田野,她來自長滿濃密蕨草和薊草的牧場,她來自長滿繡絨菊的溪谷,她愛吹口哨。”于是,他便開著微型小汽車朝北走去,他說過一句話:“我將一直朝北走,直到我的生命結(jié)束!边@次旅途,是斯圖爾特對愛的尋找,也是對自由美好的向往,對幸福生活的追尋。 讀了這本書,我懂得了一個(gè)道理:只要你生活在這個(gè)世上,無論你是誰,都有生活的權(quán)利,可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
鼠小弟讀后感 篇14
十一小長假里,我和媽媽一起讀了《精靈鼠小弟》這本書。這是一本由15個(gè)故事組成的,感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的童話書。
書中的主人公叫斯圖爾特。他和大多數(shù)嬰兒不太一樣,一生下來就會走路,一個(gè)星期后就能拉著電燈上的電燈繩了。利特爾太太看到她原先準(zhǔn)備的`嬰兒的衣服用不著了,于是動(dòng)手給他做了一件藍(lán)色的小西裝。當(dāng)我看到這的時(shí)候,很好奇,怎么一個(gè)人會生出一只老鼠,所以就請教了媽媽,而媽媽只是說:“你接著往下看就知道了!
我就接著往下讀。
有一天,一只名叫瑪加洛的小鳥來到了利特爾家,利特爾太太幫它養(yǎng)好了病。在瑪加洛養(yǎng)病的期間,斯圖爾特在一只名叫“野茉莉”的貓的口中救過瑪加洛,后來斯圖爾特被壞人故意裝在了垃圾車上被運(yùn)到了大西洋里,瑪加洛知道了這件事后飛到大西洋里把斯圖爾特救了回來。因此瑪加洛和斯圖爾特建立起異常深厚的友誼。可是有一天,“野茉莉”的另一只貓朋友要吃瑪加洛,瑪加洛不得不逃離了利特爾家。斯圖爾特知道后非常傷心,于是他踏上了尋找瑪加洛的路。他走的時(shí)候說:“我將一直朝北走,直到我的生命結(jié)束!
故事到這里就結(jié)束了,也不知道斯圖爾特找沒找到瑪加洛。讀完這本書我心里覺得有一點(diǎn)點(diǎn)失落,真擔(dān)心斯圖爾特沒找到瑪加洛……
“甜甜,你最喜歡這里的誰?”媽媽問!八箞D爾特吧,因?yàn)樗孕、熱心、勇往直前、?jiān)持不懈。我要做一個(gè)像斯圖爾特這樣的人。”
鼠小弟讀后感 篇15
今天,我懷著無比激動(dòng)的心情,閱讀了一本書《精靈鼠小弟》。讀完之后,讓我思緒萬千!毒`鼠小弟》講了美國紐約的一戶普通人家里,有一位夫人生了一個(gè)長的像老鼠,身材和老鼠一樣的小少爺,因?yàn)檫@件事利特爾,一家并沒有嘆氣,也沒有大驚小怪,反爾,對他疼愛有加,小老鼠斯?fàn)枅D特還因?yàn)樽约旱莫?dú)特幫了家里人很多常人不能做到的事情。
并且還發(fā)生了許多有趣,冒險(xiǎn)的故事,其中斯?fàn)枅D特還為自己所愛的小鳥瑪加洛,開著微形小汽車,一直往北邊開,可耐人尋味的'是,到了故事結(jié)束,斯?fàn)枅D特還是沒有找到小鳥瑪加洛,但我豎信小老鼠斯?fàn)枅D特一定會找下去的。我被他那種對生活充滿信心和堅(jiān)持而感動(dòng)了,也被他的快樂心情所感染了。我們應(yīng)該向斯?fàn)枅D特學(xué)習(xí),有著冒險(xiǎn)、堅(jiān)持不懈、樂觀的精神。
我想,你讀了這本書也會深深有上它的!
鼠小弟讀后感 篇16
我今天看了一本名叫《精靈鼠小弟》的書,作者是美國作家E。B。懷特,他是我最喜歡的作家之一,因?yàn)樗?0世紀(jì)美國最杰出的隨筆作家。
這本書主要講的是一個(gè)生下來就像只小老鼠的男孩斯圖爾特和他的小伙伴之間的故事。“鼠小弟”斯圖爾特心地善良、聰明伶俐,一家人里頭,除了那只名叫“野茉莉”的貓,沒有不喜歡他的。斯圖爾特最要好的朋友是寄居在他們家的小鳥瑪加洛,為了讓美麗的`瑪加洛不受欺負(fù),鼠小弟為此作出了很多努力,這也是最令我羨慕的,要是我有一個(gè)像鼠小弟一樣的朋友,那該多好。∪欢禾靵砹爽敿勇宀晦o而別回到了北方去傷心的斯圖爾特發(fā)誓要把瑪加洛找回來,于是他開動(dòng)玩具車就出發(fā)了。一路上鼠小弟歷盡千辛萬苦,險(xiǎn)情趣事層出不窮......
我最喜歡的就是“鼠小弟”了。因?yàn)椤笆笮〉堋睘榱擞颜x即使歷盡千辛萬苦,卻沒有放棄,從他身上我學(xué)到了堅(jiān)持、勇敢和善良,同時(shí)我也明白了凡事要像“鼠小弟”學(xué)習(xí)善于動(dòng)腦筋。
鼠小弟讀后感 篇17
三毛曾說,讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖,許多時(shí)候,自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙,不復(fù)記憶,其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘,在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。
我從小就很愛看書,這不,我又看完了一本好書——由20世紀(jì)美國最杰出的隨筆作家E·B·懷特所寫的三本童話書中的一本——《精靈鼠小弟》。
聽老師說,《精靈鼠小弟》這本書是作者E·B·懷特在病重以為自己要死了時(shí)寫給他的家人的,他寫這本書的初衷是因?yàn)樗X得追求是世界上最美好的東西,他希望家人不因?yàn)樗约旱碾x去而傷心,想讓家人去追求生命的美好。
在這本書中有著十五章故事,在每一章故事中都有著許多個(gè)場景,其中最讓我難忘的還是以下這幾個(gè)場景。
一、斯圖爾特的.媽媽不小心讓戒指掉到了排水管里,斯圖爾特的哥哥喬治想出了一個(gè)辦法,可是媽媽照著喬治的方法弄了很久都無法把戒指拿出來,最終,斯圖爾特讓爸爸拿著繩子,他自己到排水管中,把媽媽的戒指拿了出來。
二、主人公——斯圖爾特的家人打乒乓球時(shí),乒乓球老是滾到椅子底下、沙發(fā)底下、暖氣管底下,這樣他們總是要彎下腰把手伸進(jìn)去撿,非常麻煩,但在有了斯圖爾特后就好多了,因?yàn)樗箞D爾特比他們小,所以斯圖爾特?fù)烨蚓捅人麄儞烨蛞p松一些。
三、斯圖爾特家的鋼琴有個(gè)琴鍵很容易卡住,因此無論彈什么曲子彈起來都不大順溜,但在有了斯圖爾特之后這個(gè)問題就解決了,因?yàn)楫?dāng)斯圖爾特的家人要彈鋼琴時(shí),斯圖爾特就可以到鋼琴里去,當(dāng)他們要彈這個(gè)鍵時(shí),把這個(gè)鍵往上扶一下就行了。
從以上幾個(gè)場景中可以看出,斯圖爾特雖然小,就像一只老鼠一樣,但是他還是很有用的。從這幾個(gè)場景中也讓我明白了一個(gè)道理:在這大千世界中,人人平等。無論他是人還是動(dòng)物,無論他長得怎么樣,無論他的家境是否富裕,只要他肯努力,他就會是一個(gè)有用的人?偠灾,人人平等,動(dòng)物也一樣。
培根曾說,書籍是橫渡時(shí)間大海的航船。讓我們像培根的這句話一樣,去閱讀,因?yàn)闀梢允刮覀兛鞓返某砷L!
鼠小弟讀后感 篇18
寒假里,我有幸看了一本關(guān)于老鼠的書,它的名字叫《精靈鼠小弟》,我讀后感觸頗深。這只老鼠,有兩英寸高,長著老鼠的鼻子、老鼠的尾巴、老鼠的八字須,而且,有老鼠那種靈活、害羞的樣子。但他卻不是老鼠,你知道它是誰嗎?他就是美國紐約的弗雷德里克利特爾先生的第二個(gè)小兒子斯圖爾特。
這本書介紹了斯圖爾特生下來時(shí)只有兩英寸高,體重還不到10克,長得像老鼠。小鼠弟可愛、聰明、勇敢,還懷有一顆堅(jiān)定的心。我很喜歡他。
斯圖爾特家了有爸爸、媽媽、哥哥、還有一只名叫“野茉莉”的貓。家里人都非常喜歡他,但是“野茉莉”并不喜歡他。人們都說貓是老鼠的天敵,但是斯圖爾特并不怕它,而是希望和“野茉莉”交朋友,“野茉莉”一點(diǎn)也不領(lǐng)情,有一次還傷害了他的朋友。
有一次,斯圖爾特開著小車在放學(xué)的路上,突然,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)正在被老鷹追趕的.小鳥。斯圖爾特立刻開上自己的汽車朝小鳥的方向追去,那汽車太小了,像玩具汽車。忽然,那只被老鷹追趕的小鳥受傷了,掉進(jìn)了斯圖爾特的車?yán),斯圖爾特很同情它。但是這只可憐的小白鼠不知道,它受到了命運(yùn)的捉弄,將會有一個(gè)天大的麻煩降落在它的頭上。回家后,鼠小弟細(xì)心得照顧她,可是“野茉莉”要吃了瑪加洛。
看到這之后,我深深地感到了鼠小弟的勇敢,他雖然長的與常人與眾不同,但他并沒有為自己的模樣感到自卑,我真佩服他。我們要學(xué)習(xí)精靈鼠小弟面對困難要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、往前沖的精神。要記住堅(jiān)持就是勝利!
小鳥瑪加洛和斯圖爾特認(rèn)識以后斯圖爾特十分關(guān)心這位朋友的健康,為了保護(hù)瑪加洛不讓“野茉莉”吃了他,生病的鼠小弟拿劍射了“野茉莉”的左耳,我真佩服他的勇氣!
不久,在一個(gè)漆黑的夜晚,瑪加洛趁著斯圖爾特的媽媽不注意,把她的戒指偷走了。它飛到斯圖爾特的窗前默默的流淚,并把自己的祖?zhèn)餍蒯標(biāo)徒o了斯圖爾特。可是斯圖爾特不見了好朋友瑪加洛非常著急,四處尋找……最后在一座高大的閣樓上找到了它,并幫助它打敗了強(qiáng)大的的對手,讓它過上了安寧的生活,讓它過上了自由自在的生活。但是,天下無不散之筵席,為了讓瑪加洛過上舒適的生活,他倆只好依依不舍地告別了。
讀了之后,我明白了朋友有難時(shí)要伸出援助之手,要與朋友肝膽相照,為朋友兩肋插刀的。它為了自己的朋友可以肝腦涂地,可以赴湯蹈火。而我,在朋友遇到困難時(shí),我卻不理不睬,在一旁坐觀其變。跟斯圖爾特比起來,我真是無地自容,覺得自己多么渺小呀!
《精靈鼠小弟》是兒童童話中的一朵奇葩,可以讓我們學(xué)習(xí)一些精神、做人之本和與朋友相處的方法,所以,你們也去讀讀吧!
鼠小弟讀后感 篇19
這個(gè)寒假我讀了一本書叫《精靈鼠小弟》它讓我感受到了,不管你是大人還是小孩,是聰明還是笨拙。都要有一顆善心,心中有目標(biāo),因?yàn)閴粝霑l(fā)光,它會指引你通向前方,讓人心里擁有一種動(dòng)力,為之而努力,只要堅(jiān)持不懈,那個(gè)你所屬的目標(biāo),總有實(shí)現(xiàn)的可能。
這本書講述的是一對夫妻生下來了,不足兩英寸的小老鼠,取名叫斯圖爾特。這個(gè)家庭很溫和,家人們和諧相處,他們都會為小老鼠們做一些盡心盡力,陪伴著它慢慢長大。例如:小老鼠的爸爸為小老鼠做了一個(gè)文明棍,幾個(gè)硬幣等。小老鼠的媽媽給他縫制了一件衣服,斯圖爾特的哥哥教弟弟做體操運(yùn)動(dòng)等。
而這本書的小老鼠斯圖爾特,模樣活脫脫就是一只小老鼠,這位鼠小弟心地善良、聰明伶俐,一家人里頭,除了那只名叫野茉莉的貓,沒有不喜歡它的。斯圖爾特最要的朋友寄居在小鳥馬加洛,為了讓美麗的'馬加洛不說野茉莉的欺負(fù),鼠小弟可真是鼓足了勇氣,動(dòng)足了腦筋。為小鳥包扎,給小鳥量體溫,一直無微不至的照顧它,直到它能再一次飛上藍(lán)天。
它不僅心地善良,而且為了能成為船長,付出了巨大的努力。不懼怕暴風(fēng)雨,遇到危險(xiǎn)非常淡定,通過從船長那邊學(xué)到的技能,成功獲得冠軍,完成了心中的夢想。
《精靈鼠小弟》這本故事讓我想起了一個(gè)人——詹亦博。他就有這么一個(gè)目標(biāo),因?yàn)樗龐寢尀樗膶W(xué)費(fèi)花費(fèi)了太多的錢,那這些錢都是要靠努力得來的,所以他為了回報(bào)媽媽,努力學(xué)習(xí)賺學(xué)費(fèi)。以后就用這些錢回報(bào)了媽媽的養(yǎng)育之恩。他就像鼠小弟那樣心地善良,勇往直前。
這本書很適合小朋友們看,我希望你們在寒假也會看這本書。
鼠小弟讀后感 篇20
《精靈鼠小弟》講了美國紐約一個(gè)叫利特爾的普通家庭,他們家出生了一個(gè)像老鼠一樣大小,長得也像老鼠的男孩斯圖爾特。但是一家人沒有為他們第二個(gè)兒子的樣子而感到大驚小怪,更沒有唉聲嘆氣。相反,鼠小弟斯圖爾特的出現(xiàn),一家人的生活反而變得更加有趣,發(fā)生了許多好玩的事兒。
故事充滿了濃濃的親情和深深的愛意。特別是鼠小弟斯圖爾特充滿了冒險(xiǎn)精神,樂觀地迎接挑戰(zhàn),百折不饒地追求自己的愛。他為了尋找自己所愛的小鳥瑪加洛,駕駛著微型小汽車,向北前進(jìn)。尤為耐人尋味的是直到故事結(jié)束,鼠小弟還沒找到小鳥瑪加洛,但是他說∶“我將一直向北走,直到我的生命結(jié)束。”
由此可見,我們也需要像斯圖爾特那樣高尚的精神——自信、豁達(dá)、樂觀、百折不饒、勇往直前。心中始終要懷著一個(gè)美好的`夢,盡管他很縹眇,但我們也要努力地去尋找,尋找自己內(nèi)心的幸福。正如斯圖爾特一樣,瑪加洛是他心中所有美好的精神向往的一個(gè)代替物,他也認(rèn)許永遠(yuǎn)無法找到他的瑪加洛,但是沒關(guān)系,最重要的不是最終的結(jié)局,重要的是他為之執(zhí)著的狀態(tài)。
他在路上,他在尋找,他永遠(yuǎn)不會放棄。因?yàn)樗械纳际且惶藳]有終點(diǎn)無法回頭的旅行,不知究竟在哪里,但是我們可以心懷夢想一直向北走。
鼠小弟讀后感 篇21
十幾年前,剛剛大學(xué)畢業(yè)的我看了電影《精靈鼠小弟》,被小老鼠斯圖爾特的機(jī)智、樂觀、勇于追求夢想所感動(dòng)。這個(gè)國慶長假,我和孩子一起重溫經(jīng)典,閱讀了EB懷特先生的原著《精靈鼠小弟》。
現(xiàn)在已為人父母的我,對這本書有了不一樣的理解,這本書給我最大的啟示是應(yīng)該怎樣培養(yǎng)教育孩子,像斯圖爾特一樣做一個(gè)樂觀、自信、自立自強(qiáng)的人。斯圖爾特生下來就與正常人不一樣,他像一只小老鼠,但是他的父母懷特夫婦并沒有大驚小怪,也沒有唉聲嘆氣,而是給予他像正常孩子一樣的'關(guān)愛,他們給他重新準(zhǔn)備了小床,準(zhǔn)備了衣服,在生活中處處把他當(dāng)成一個(gè)普通的孩子,所以斯圖爾特才會那么勇敢自信,就像一個(gè)正常人一樣。而周圍的人同樣沒有把他當(dāng)成異類,斯圖爾特去中央公園,保羅卡里醫(yī)生雇他參加帆船比賽,贏得比賽后,現(xiàn)場圍觀的人們都給予他高度贊揚(yáng)。甚至卡里醫(yī)生還和他成了朋友,幫助他去尋找小鳥瑪加洛。教育廳長還讓他當(dāng)了一天深受孩子們喜歡的代課老師。書中所有的人類都把鼠小弟斯圖爾特當(dāng)成“人”一樣看待。正是有了周圍這個(gè)以尊重個(gè)體、尊重生命為基礎(chǔ)的環(huán)境,才讓這只小老鼠能夠在人類的世界里勇往直前的去追尋他的夢想。
讀完以后讓我不禁反思,自己在與孩子相處的過程中,有沒有很好的尊重她,鼓勵(lì)她,引導(dǎo)她,保護(hù)她的夢想。孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,而不是父母的附屬物,早晚有一天會長大離開我們,到外面去獨(dú)立闖蕩。長大的世界會有風(fēng)險(xiǎn)有挫折有黑暗,而父母現(xiàn)在要做的就是做一個(gè)孩子可以信任的大朋友,給她充分的獨(dú)立空間,培養(yǎng)她樂觀、自信、平等、友愛、積極向上的精神。
鼠小弟讀后感 篇22
沒有人相信有一個(gè)美國家庭會生下一只10克不到的老鼠兒子,也沒有人相信這家美國人會把老鼠兒子養(yǎng)活下來并且相處得很好,更沒有人會相信這只老鼠開著帆船把一個(gè)人類操縱的帆船撞得滿池子亂轉(zhuǎn),當(dāng)然絕沒有人相信這只老鼠還會與一只鳥建立深厚的友誼,最后為了尋找這只小鳥而浪跡天涯。而E·B·懷特在《精靈鼠小弟》這本書里為我們講述了這樣一個(gè)奇妙的故事。
我想那應(yīng)該是個(gè)陽光明媚的早晨,當(dāng)利特爾太太生下她第二個(gè)兒子的時(shí)候,所有人都發(fā)現(xiàn)這位小少爺比老鼠大不了多少,只有兩英寸高,長著老鼠的尖鼻子,長長的尾巴,八字須,連一舉一動(dòng)都像老鼠。這個(gè)小少爺被叫做斯圖爾特·利特爾。
小斯圖爾特想當(dāng)一名水手,他來到紐約中央公園放模型船的水池邊,駕駛著“黃蜂號”帆船和“莉蓮號”比起了賽。憑著自己的勇敢、自信,成功完成了他的'任務(wù)——駕駛“黃蜂號”穩(wěn)穩(wěn)地筆直開,讓“莉蓮號”偏離航線,滿池子亂轉(zhuǎn)。斯圖爾特贏得了觀眾們的掌聲。
有一天,一只名叫瑪加洛的小鳥來到了利特爾家,利特爾太太幫它養(yǎng)好了傷。后來,瑪加洛和斯圖爾特建立了深厚的友誼。斯圖爾特在自己家養(yǎng)的貓口中救過瑪加洛,而瑪加洛也在一場意外中從遙遠(yuǎn)的大西洋中救回了斯圖爾特。直到有一天,瑪加洛離開了利特爾家,因?yàn)榱硪恢回堃运K箞D爾特非常傷心,踏上了尋找瑪加洛的路。在流浪的路上,斯圖爾特遇到了自己的初戀,還當(dāng)了一天非常受孩子們歡迎的代課老師。不管斯圖爾特能否找到瑪加洛,我相信他都一定會堅(jiān)持前進(jìn)。
看完這本書我陷入了沉思。E·B·懷特想要告訴我們什么?僅僅是給我們講一只樂觀、勇敢、自信、自立、自強(qiáng)的小老鼠的故事?我突然想到,在人類社會里,斯圖爾特和我們不一樣。斯圖爾特生來就可以說是一個(gè)殘疾,他矮小、另類,和周圍的人完全不同。生活在一個(gè)充滿愛心的家庭,生活在一個(gè)充滿愛心的社會,沒有歧視,也沒有溺愛,這讓他成為一個(gè)樂觀向上的小老鼠。他有自己的夢想,而且像一個(gè)正常人一樣,堅(jiān)持不懈,努力追求。書中最后寫道:“太陽剛從右邊的山岡升起來。他向前面一望無際的廣闊土地看去,路顯得很長。但天空是明亮的,他總感覺到,他正朝著正確的方向走!
人生不會完美,總有黑暗、風(fēng)雨和滄桑。經(jīng)歷過黑暗,才有對光明的渴望;經(jīng)歷過風(fēng)雨,才懂得陽光的溫暖;經(jīng)歷過滄桑,才擁有溫柔的內(nèi)心。人生不需要完美,即使殘缺,讓我們像斯圖爾特一樣樂觀勇敢向前走!
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