- 相關(guān)推薦
十四堂人生創(chuàng)意課讀后感（一）
先生在走了之后把三本書都給我買全了 直到考完T之后才真正翻開來看 這本書就像我的救命稻草一樣 讓我能對未來的幾年有一個系統(tǒng)的規(guī)劃 讓我能逐漸有一個成熟的心智 讓我能更清楚什么樣的生活才是我想要的 第三堂課---如何畫一張自己的生命藍圖 規(guī)劃自己的藍圖的思想基本上是分為兩條線： 第一條線是，假設(shè)照自己現(xiàn)在的過法，想一想自己三十歲會是什么樣子 這個三十歲的生活你是否理想 為了理想的三十歲，你現(xiàn)在又哪些不足 第二條線是：再回想過去，從童年到現(xiàn)在 有哪些你曾經(jīng)懷抱過的理想，夢想尚未完成的 這樣這兩條線就構(gòu)成了主干和分支 一個職業(yè)，生活狀況，興趣，休閑活動等各個方面的藍本 再去思考自己現(xiàn)在欠缺什么能力，需要補習(xí)哪方面的功課 其實我一直覺得每個人的心底都有一個對未來的期盼 這可能就是一個小型藍圖 但往往隨著時間的推移，我們忽略了本質(zhì)上的改變 藍圖只是一個空架子 這就好比你的夢想在遠處 而你沒有能爬上去的梯子 高學(xué)歷+高創(chuàng)意+高執(zhí)行力+高效率+高表達力+高洞察力 我想能將這六項做到極致的人應(yīng)該少之又少 在我看來，如果能保持一個中上水準(zhǔn)，都可以叫做了不起 這就好像是高智商和高情商的產(chǎn)物一樣 但就算如此，不斷的進步，迫使自己能向這六項逼近的過程是不可缺少的 做短、中、長期的計劃 其實這點我一直覺得自己做的不錯 在我心里永遠有一個一年內(nèi)的計劃安排 這一年我要去完成什么，哪些方面哪些目標(biāo) 然后按部就班的去在心里劃鉤鉤 短期計劃我一般寫在專門的小本上 長期計劃我做的真的不是很好 我很少會有那種三年之內(nèi)要完成什么的想法 確切的說是我自己沒有那個概念 很喜歡書里面的一句話 “我們往往高估十年后能做的事，卻忽略一年內(nèi)能做的事” 第四堂課---如何栽培自己 書本，電影，旅行，人際，環(huán)境 這五方面是從靜態(tài)到動態(tài)的幫助因子 我把這五方面當(dāng)做是自己藍圖中補充的一部分 因為要想在思維和心智上的成熟 這五方面是不可缺少的部分 自己是最了解自己的人 也是最懂得把自己塑造成理想中的那個樣子的人 那么這個有意的栽培自己的過程就是必要的 我想如果一個人能從二十歲就開始注意栽培自己 那到三十歲一定很了不起 鑒于這個博客打算近期內(nèi)全面公開 我自己的藍圖就不寫在這兒了 ======================================================= 開這個博客的初始想法是有個空間能寫寫自己心里的想法 后來有一天思問我，你咋把Q空間關(guān)了呢？我就這么一個地方能了解你近況 又有一天，卓陽問我，你最近還好嗎 我突然想起有好一陣子沒和她倆聯(lián)系了 我們?nèi)母星橐恢笔俏乙詾榘恋?因為實在是太了解彼此了 每次發(fā)生什么事我們都知道怎樣才是最好的方式來幫助彼此 于是我想，不如把這個地方公開吧。 今天晚上邊吃我自己做的飯邊想為啥就沒一個人對我放心 鑒于爸爸媽媽不在家，大家都深表懷疑我能不能把自己養(yǎng)活 以我哥為代表的家里人每天晚上電話準(zhǔn)時到來 我就想，我這么大一個人，還能把自己餓死咋的呢... 先生告訴我，我更不放心，這就是為啥每次咱倆出去， 我問你，你檢查好東西了么，我還要重新再檢查一次， 然后每次都能檢查出來你忘了拿什么東西的原因 為此我又想起來，每次出寢室門，大姐都要問我一遍，東西沒忘了什么把。。。 唉。。我就是這么一不讓人放心的人...【十四堂人生創(chuàng)意課讀后感一】相關(guān)文章：
一堂有趣的課07-30
一堂難忘的課08-24
一堂有趣的課11-21
人生的一堂課作文（通用57篇）11-28
一堂難忘的課作文05-17
一堂游戲課作文02-18
一堂有趣的課作文08-31
一堂有趣的課作文09-18
一堂作文課08-24
難忘的一堂課08-30