怡悅帶讀《點(diǎn)燃最后一盞明燈》

2011年2月13日

帶讀對象：小浩（初一，男生）于上海實(shí)驗(yàn)中學(xué)就讀，個(gè)性外向，有發(fā)散性思維，有小聰明，不太喜歡學(xué)習(xí)，熱愛游戲，但是成績不錯(cuò)。家長對孩子學(xué)習(xí)比較關(guān)注。

帶讀對話：

悅：這篇故事是我自己找的，不長也不難，你覺得哪？

浩：恩，看的懂，挺簡單的

悅：和前幾次的不同，這次我選的是一個(gè)哲理故事，如果是你，你會(huì)選擇點(diǎn)還是不點(diǎn)那盞燈？

浩：不點(diǎn)

悅：為什么？

浩：我聽過個(gè)故事，一群人在沙漠里，沒水了，但是他們不知道，最后靠著看似滿的空的水壺走出了沙漠，到最后他們才知道原來水壺里只有沙子。

悅：你的意思是有了念想，才會(huì)有動(dòng)力？

浩：對，既然點(diǎn)了九盞都找不到出路，第十盞點(diǎn)了也不一定能找到，又何必再點(diǎn)呢？誰說摸著黑就走不出去啊？

悅：都說是漆黑一片了，不點(diǎn)應(yīng)該是走不出去的。

浩：我是覺得不點(diǎn)或者的幾率比較大。

悅：那么就是說，你寧愿做那個(gè)餓死的農(nóng)民咯？

浩：不是

悅：怎么說？

浩：下面這件事，我覺得應(yīng)該吃谷種。

悅：這又是為什么？

浩：吃了就有力氣想辦法啊，餓死了還有什么用啊。

悅：恩···你說的是事情要視情況而定。

浩：對的，沒把握的事情留有余地比較好，能解決的事情，就去做。

悅：非常好啊，說得很好。

浩：比如我爸媽出去買菜，我就偷玩電腦，時(shí)間差不多了就要關(guān)掉了，否則被發(fā)現(xiàn)了就要煩了，這是沒把握的事情。

悅：這個(gè)例子我可以告訴你父母嗎？

浩：不是吧···

悅：開玩笑的。要不你再舉個(gè)例子我就放了你。

浩：游戲關(guān)卡比較難，我就讓你幫我打，簡單的，我就自己解決。

悅：這個(gè)我早就看出來了，你這孩子。

浩：就這些了，別的想不出了。

小浩的讀后感：這個(gè)故事蠻不錯(cuò)的，我非常的喜歡，能自己做選擇，不過我覺得燈改成蠟燭比較好，燈為什么會(huì)熄滅啊，文章也挺短的，讀起來也不累人。

我的帶讀感想：這文章是我自己找的，開始我擔(dān)心會(huì)不會(huì)不對他胃口，后來發(fā)現(xiàn)反響不錯(cuò)，他挺喜歡這類文章的，有點(diǎn)哲學(xué)有點(diǎn)選擇，比說明文反響好，以后我會(huì)嘗試一下別的文章問題，看看他的反應(yīng)。

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