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三年級鋼筆作文

時間:2024-10-29 08:43:20 單元作文 我要投稿
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三年級鋼筆作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的三年級鋼筆作文,歡迎閱讀與收藏。

三年級鋼筆作文

三年級鋼筆作文1

  在我剛剛上小學(xué)一年級的時候,爸爸媽媽在開學(xué)前帶我去選購文具在柜臺前,我被一只黑色的鋼筆深深吸引了。

  我一動不動地站在柜臺前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那枝黑色的鋼筆,我好想擁有那支鋼筆,那支鋼筆的外殼亮亮的,握在手中寫字一定會很舒服,于是,我硬向爸爸媽媽說了我的愿望,爸爸漫不經(jīng)心的說:“你還太小,還用不到鋼筆!被氐郊液,我還對那支鋼筆念念不忘。

  雖然,一年級的學(xué)習,生活,很有趣,但我對那支鋼筆還是念念不忘,每次和爸爸媽媽去文具店的.時候,我還是忍不住要多看那支鋼筆兩眼。

  隨著時間的費事,在一二年級快樂的學(xué)習生活將要結(jié)束的時候,我聽老師說三年級我們就可以用鋼筆了,我的內(nèi)心十分興奮,放學(xué)后,我飛奔回家,趕快向爸爸報告這個消息,爸爸一面看報紙一面淡淡的回應(yīng)我一聲:“哦。”我不甘心地又拉著爸爸的胳膊晃了晃又說:“那是不是可以買鋼筆了呀,爸爸看了我一眼說:”我知道了,你去寫作業(yè)吧!拔冶憔趩实赝现鴷胤块g寫作業(yè)了,那幾天,我一直不知道我爸爸很疼愛我,我的爸爸怎么這么摳門又何況我一直很努力的學(xué)習,讓我思念了兩年的那支鋼筆。

  在后來的那一天,那一天恰好是我的生日,爸爸回家后,慢悠悠的走到我的房間,遞給我一個粉紅色的長方形盒子,說:”打開看看吧!拔以趺匆矝]想到,當我打開后,盒子里面躺著那一支讓我思念的鋼筆。

三年級鋼筆作文2

  我是一支漂亮的鋼筆,是小主人的爺爺在小主人過7歲生日那天送給她的。小主人很喜歡我。

  我穿著一身藍色的連衣裙,裙擺底邊上還刻著Happy everyday呢!我有一頂透明的“小帽子”,帽上還有一條長長的“帽帶”(掛鉤)。可以掛在小主人的衣袋上。拔開小帽子,我那尖尖的小腦袋就會在光線的照射下閃閃發(fā)光。我的生活要求很簡單,只要讓我喝飽墨水,我就可以跟著小主人走南闖北,讓她使用得得心應(yīng)手。

  小主人做作業(yè)、寫日記、做練習等學(xué)習活動,都離不開我的幫助哦!她只需要用兩個手指緊緊捏住我的雙肩,在紙上不斷地移動,我就會幫著小主人順利完成所需完成的學(xué)習任務(wù),讓一排排清秀的字跡躍然于紙上。有了我的幫助,小主人的各科作業(yè)不知獲得了多少個“優(yōu)加星”;我?guī)托≈魅藢懙娜沼洠偨Y(jié)了小主人在成長過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn),記錄了小主人在生活中的'喜怒哀樂,我還經(jīng)常幫助小主人把心里的悄悄話寫在信中,送給知心的媽媽。

  小主人也關(guān)心愛護我。我跟著小主人整天忙碌,口渴了,小主人會及時讓我鉆入墨水瓶里去喝水,到了晚上,小主人就會小心翼翼地把我放進一個精致的文具盒里,讓我同其它小伙伴一起,美美地睡上一覺。

  我和小主人形影不離地生活在一起,成了她得心應(yīng)手的好幫手。今天,我陪著她耕耘在小學(xué)的校園里,明天我還要跟著她進入中學(xué)、大學(xué),以后還要和她一起進入工作崗位,用學(xué)到的知識一起為祖國的建設(shè)多做貢獻呢!

三年級鋼筆作文3

  從外表看,我是一個苗條的小鐵棍。藍色的棍頭,白色的棍尾,多漂亮!

  可是,我的名字不叫小鐵棍,叫“鋼筆”,把我可愛的衣服脫下來,就是另一個我了,我長著尖尖的腦袋,苗條的身材。我卻是一個十足的“吃貨”,小主人喂我吃得總是那滿滿的“快餐”,一會兒墨汁就被我吃光了。好吃極了,這樣小主人就可以用我來描紅、畫畫、寫上一排排漂亮的字.......可厲害了呢!可是,我也有傷心的時候,比如:小主人總是讓我練高臺跳水,把我摔得疼死了。摔了之后,我的頭暈暈的,暫時失去了寫字的功能。他還怪我不好?墒牵液托≈魅诉是很好的,每次有表演,他都讓我上去展示,我可開心了。但是,我有的時候會出故障,他還是不愿丟掉我,費了好大勁才把我修好,經(jīng)過多次觀察,才發(fā)現(xiàn),原來我是小主人父母送給他的.新年禮物呀!看來,他還是很愛我的呀,我也應(yīng)該很愛小主人,不能因為一點點小事,就跟他吵起來。

  這就是一個開心、悲傷的我,還有一位很愛我的我的小主人和他的家人呀,我多么愛他們呀!

三年級鋼筆作文4

  “我”是一支不幸的鋼筆,整天默默地待在一個爛盒子里!

  想當年,我穿著金燦燦的龍鳳鎧甲,系著紅色帶子作為光榮獎品,送給一位愛寫作文的好學(xué)生。我幻想著那遼闊的方格戰(zhàn)場,轟轟烈烈地把主人要寫的戰(zhàn)績記錄下來,讓我的主人獲得更多的榮譽,結(jié)果英雄美夢成了一場空。

  誰知道,我的主人那么懶,一拿起我就厭惡不堪。只寫10個字就扔下我走了,而且這10個字里還有錯別字,他開始是煩躁不安,把我的腦袋放在牙齒里啃,接著又把我的`龍鳳鎧甲用黑筆涂成黑色,害我變得黯然無光。

  我原本是喝黑墨水的,主人居然讓我喝藍墨水,結(jié)果我便生病了,寫不出一個字來。于是,主人把我扔在一個爛盒子里,還叫道:“現(xiàn)在的產(chǎn)品都是什么質(zhì)量,還英雄牌呢,才半年就沒用了!

  天啊,我堂堂英雄,竟然落得如此下場。以前,我沒有腿,但我能走遍世界千山萬水;沒有嘴,但我能妙語到珠。我就像一把火,照亮人們的心靈;我就像一把劍,穿破生活的丑惡。

  可現(xiàn)在卻英雄無用武之地,希望哪位君主能慧眼識英雄,救救我吧!

三年級鋼筆作文5

  我的文具盒里有許多筆,水筆、圓珠筆、鉛筆……,可我最喜歡的還是那支粉紅色的透明鋼筆。

  它是塑料做的,像是一位調(diào)皮的小姑娘。它的筆蓋像一頂透明的小帽子,只要它不調(diào)皮,它的帽子就不會弄臟了,有一只粉紅色的透明小熊偷偷地爬上了它的帽子,似乎在看風景呢!你看,那只小熊還在笑呢。那支鋼筆它穿了兩件“衣服”,一件是透明的,上面“繡”了幾只小熊,里面穿了一件粉紅色的毛衣。它的嘴可尖了,只要我使勁一壓它的`嘴巴就會張得很大,一條黑黑的舌頭伸出來就會吐出許多墨。只要吸了墨,舌頭上就會有許多的藍墨水,有時候,它淘氣把我手上印了許多個花印子。只要它渴了,它的內(nèi)膽就會空空的,就會寫不起字,好象罷工了,硬要喝足了墨水才行。只要我認真起來,它就高興起來了,認真地幫我寫字,讓我取五星作業(yè),我不認真的時候,它就無精打采的,字寫得歪歪扭扭。我喜歡我的鋼筆,每天寫完作業(yè)都給它戴帽。每過一個星期我都要給它泡一個溫泉,讓它每天寫字都流暢。

  我喜歡我的鋼筆,它不像圓珠筆那樣,用完了就得丟掉,很不環(huán)保,而鋼筆,寫不現(xiàn)了,還可以吸墨,又寫得現(xiàn)了。

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