我的心愿六年級作文

時間：2024-10-23 13:45:11 單元作文我要投稿

（推薦）我的心愿六年級作文15篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我的心愿六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

（推薦）我的心愿六年級作文15篇

我的心愿六年級作文1

　　每個人都有心愿。醫(yī)生的心愿是救治病人，老師的心愿是教孩子知識，愛心人士的心愿是幫助別人……而我的心愿是希望家庭和睦。

　　一個晚上，外面下著傾盆大雨，水浸沒街道，路邊的花被風吹的搖來晃去，樹上鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，似在爭吵。我躺在床上呼呼大睡，正做著美夢，突然被一陣突如其來的爭吵聲打斷。我睜開睡眼惺忪的雙眼，輕輕地來到爸媽的房間，推開一絲縫隙，我湊近一瞧，媽媽正指手劃腳地對爸爸說著什么。我只好又把耳朵湊近一點，媽媽生氣地說：“你天天待在家什么也不干，明天幫我打掃衛(wèi)生都不行嗎？”爸爸反駁道：“我才回家?guī)滋�，你就念叨，我好不容易回來休息幾天，你就嘮叨，我掃還不行嗎？每天的'瑣事太多�！闭f著，爸爸就睡覺了，我也趕緊回房間睡覺。

　　還有一次，爸爸玩著手機，叼著煙，翹著二郎腿，好不神仙的樣子，媽媽看見破口大罵起來：“你一天到晚不是抽煙就是喝酒，不是吃就是睡，除了這些你還會干啥？跟豬一樣的。不。豬吃了還能賣錢，你吃了能干什么？”爸爸說：“你不懂，煙不離手，酒不離口，男人必備。吃得好，睡眠好，干活多。一天不抽煙，手上就空空，一天不喝酒，渾身就難受。”說完，妹妹在一旁拍手叫好，我苦笑不得……

　　現(xiàn)在，我的心愿就是希望家庭和睦，其樂融融！

我的心愿六年級作文2

　　小時候的我調(diào)皮得很，有段時間愛上玩滑板鞋，總是一有空就穿上它四處跑。

　　一個下午，外面狂風怒吼，我仍舊穿上鞋子，到屋外玩耍著，幻想著前面有許多敵人圍攻我，而我身為一個“魔王”，不斷滑向他們。

　　在平坦的大道上滑行已經(jīng)滿足不了我了，我開始想去小路上玩。那里坑坑洼洼，有許多碎石，坑里有時候積著渾濁的黃泥水。

　　我小心翼翼地向家旁邊的小路滑去，剛到那里就被一塊碎石絆倒了，身體一下子撲在了泥地里，下意識中將右手伸出，想支撐住身體，不料卻把手摔傷了。

　　一陣劇痛向我襲來，瞬間撞毀了存積淚水的大壩，眼淚，如洪水一般涌了出來。

　　家里人沒有聽見我的哭喊，一個過路人見狀飛奔過來，將我抱起并詢問我的住址，我強忍傷痛用左手指了指家門。

　　他將我抱回了家，家人趕忙圍上來，急切地詢問傷情。那陌生人就默默轉(zhuǎn)身，消失在門口了。

　　這個陌生人的影像一直留在我的記憶里。一個微不足道的舉動，有時卻讓人永久銘記。

　　有一次，在超市結(jié)賬時，我無意間將購物車收拾好傳給工作人員，一句“謝謝”傳入耳中。我意識到，為別人，再小的幫助，也有非凡的意義。

　　一個愿望在我心底萌生：我希望所有人都能為身邊的人做一點力所能及的'事，即使它再小，也一定可以幫助到他人。微小的事物沉積下來，也會匯聚成為非凡的成就。

　　我不覺想起劉備臨終囑咐他兒子的話：“勿以善小而不為�！碧煜氯巳舳既绱耍@個世界該有多美好。

我的心愿六年級作文3

　　心愿不一樣于夢想，心愿能夠在不一樣時間、地點，隨時跳動，不管是大是小，心愿會陪伴我們一步一步走向成熟，達成夢想。

　　充滿心愿的世界，即使在地下幾千米，亦埋藏有千年之前的心愿，因為有一顆心愿魔球，帶著清涼之光，朝著成功之光照來的地方悄悄飛去。

　　當我們到啤酒時，最上頭一層會出現(xiàn)泡沫，有時倒的急了，甚至會溢出來，但過一會兒泡沫就會消失，原先這只是泡沫構(gòu)成的假象，這便是我們對“泡沫人生”最生動的闡述。沒有心愿的人生就是泡沫人生—沒有期望的人生，即使是做一個平凡的人也同樣可悲

　　其實人生就像走路，再平坦的.路依然會摔倒，所以當我們直面杯具時要戰(zhàn)勝灰心失望，應(yīng)對喜悅時要戰(zhàn)勝傲氣，這樣才能像章魚一樣，用腳下的吸盤緊緊把握住每一次機會。

　　一個人活在世上，最可憐的是沒有心愿，那么又與木偶有河區(qū)別？哪怕是一個小小的心愿，哪怕只為了一顆糖果做出的犧牲，其過程也是甜美的。

　　為了自我的心愿去拼搏，是高尚的行為，哪怕不必須到達預期的計劃，可是做了就比預料的好。因為自我擁有了過程，擁有了空想想不來的一切體會。

　　也許在多年以后，我們不曾記得最初的稚氣未脫的心愿，但必須記得是心愿一步一步指引著我們走出困境，走向成功。

我的心愿六年級作文4

　　“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路：理想是路，引你走到黎明……”一、二年級的時候，我的理想無非就是當老師啦，當醫(yī)生啦，但是此刻寫這篇作文，卻是想要完成一些愿望、愿望：那就是讓我們的社會變得更加和諧，人與人之間少一份猜忌，多一份信任。

　　那天從數(shù)學辦公室判完卷子回來，一進教室就聽見有人大喊：“小紅的手機丟啦，大家快幫忙找找！”“什么？手機丟了？”我忙推了一下小徐，用疑惑的眼光看著她�！袄盍⑼嫱晔謾C后，就放在蘇和的桌子上，但是一轉(zhuǎn)眼就沒了？”這時劉老師來了，大喝一聲：“都落座！”我們都回到了位子上，劉老師也開始解決起了問題�！耙婚_始我把手機借給了李立，之后……”小紅正說著，張老師也進來了，兩位老師同時站在前面，氣氛變得更加緊張了，張老師生氣的說：“好多次說過，不讓帶手機，不讓帶手機，可你們聽嗎。而且，剛開學的時候，我以前聲明過，如果手機丟了，我一概不給解決�！薄岸�，我覺得這種事發(fā)生在咱班同學身上，是很不應(yīng)該的'，你們就應(yīng)是單純的，無瑕的�！蓖瑢W們互相看著，我相信那目光必須是復雜的，猜疑的，每個人心里肯定都在想：我以后千萬不能再帶昂貴的東西了，要是被人偷了怎樣辦。我之所以期望社會變得和諧，人與人之間少一份猜忌，多一份信任。是因為如果我們的生活中充滿了猜疑，我們的情緒也不會愉快，所以我更要用我真誠的心去對待別人，從每一件小事上做起。

我的心愿六年級作文5

　　不論是名垂青史的偉人，還是默默無聞的凡人，人生在世，誰都會有自己的心愿。人們的心愿既不是唯一的，也不是固定的，總是隨著年齡和環(huán)境的變化而變化。在許許多多的'心愿中，有大有小，有實現(xiàn)的，有難以實現(xiàn)的。

　　我想當一名醫(yī)生，從小，就跟著爸爸到醫(yī)院上班，我每次都坐在頂屋七樓，坐在爸爸辦公室看電視，可沒過幾分鐘，就有人進來讓我爸爸簽字，人陸陸續(xù)續(xù)地來，又陸陸續(xù)續(xù)地走，看著都頭痛，但我發(fā)現(xiàn)大家都是在為病人服務(wù)。我想當醫(yī)生，是因為我想像醫(yī)生那么偉大、那樣無私奉獻，這都值得我學習，我可敬佩醫(yī)生了，在我心中，醫(yī)生默默無聞一直都是。

　　有一次，我生病了，頭暈眼花，媽媽急忙把我送到醫(yī)院，在醫(yī)生的照顧下，我很快就好了，依依不舍地離開了我的病床，回想起之前那段時間，醫(yī)生無微不至的關(guān)愛，一會兒來看一下，天天囑咐我按時吃藥，讓我從病魔的手掌中逃脫出來，恢復了健康。

　　如果每個醫(yī)生都對病人認真負責，那世上就沒有治不好的病。我希望我的心愿可以成真，讓一些病人得到我無微不至的關(guān)愛，讓他們快點好起來。

　　醫(yī)生就是這么偉大，默默無聞地奉獻，我以后也要當醫(yī)生，為祖國效勞，讓醫(yī)生的美名發(fā)揚光大。

我的心愿六年級作文6

　　在我內(nèi)心深處，一直埋藏著一個心愿，它隨著年齡的增長不但從未改變，反而隨著我思想的成熟日趨強烈……

　　在很小的時侯，爺爺就對我教導：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你要珍惜光陰啊，不能讓時間從你身邊白白流失！”不聽老人言，吃虧在眼前，鑒于對古語的信任，我就從那時起就有了珍惜時光的念頭。

　　于是，從今以后同學們讓我?guī)兔Ω墒裁锤墒裁次叶纪屏嘶厝�，漸漸地同學們對我疏遠了，我不解就去請教爺爺，爺爺卻讓我自己去思索。

　　直到遇見一件事后，我才明白了珍惜光陰的真正含義，那是一個中午，媽媽叫我?guī)退垂茏‰婏堨依锏娘�，她要出去一會兒。我滿口答應(yīng)，心想：“不就是管住一鍋飯嗎？我可以一邊打電腦，這樣既不浪費時間，又能得到媽媽夸獎，豈不是一舉兩得！”于是我開始打起了電腦。也不知過了多久，媽媽回來了，我還在游戲中遨游，當然飯已全成了焦飯。

　　媽媽責罵我道：“你是怎么答應(yīng)我的？”“我雖然沒看住，但那是因為我珍惜光陰，一邊打電腦，一邊看飯才沒看住的嘛！”我振振有詞道，“珍惜光陰？告訴你真正的`珍惜光陰是不要把自己的時間浪費在電腦上，而應(yīng)該用在學習上，并且做一件事要專心一件事，這才叫珍惜光陰！”聽了媽媽這一番話我才恍然大悟。于是我牢牢記住這句名言，要讓自己的人生活得精彩，活得有滋有味不讓時間白白流失。

我的心愿六年級作文7

　　每個人心靈深處，都有著自己的心愿。心愿，是對未來美好事物的期盼，是努力奮斗的動力。實現(xiàn)心愿，需要思考與行動。我的心愿很簡單，就是在語文課上舉手。

　　這對某些人來說，也許十分簡單。對我，卻像孫悟空逃出五指山一樣艱難。我會的題不敢舉手，害怕丟人；不會的題目也不敢舉手，害怕答錯。每當我要舉起手時，心里就會出現(xiàn)一個聲音：“別啊，答錯了不就社死了嗎？”這個聲音打消了我對舉手的激情。

　　每當老師點名點到我回答問題時，我的聲音便如同蚊子的聲音一樣小，仿佛在和自己說話。而那想要舉手的`熱血，也被打散。我十分沮喪，但卻一直不肯給予名為心愿的種子養(yǎng)料。于是，這件事就成為了我的心魔，我企圖掙脫這個名曰“羞怯”的鎖鏈。

　　后來，老師因為我的沉默找了媽媽。媽媽語重心長地對我說：“舉手，可以讓你對知識掌握更加好，為什么不舉呢？”雖然丟人和害怕如同兩座大山壓在我的心上，但是我舉手的念頭日復一日地強烈，總有一天我將會打翻著兩座大山。

　　隨著時間的推移，我慢慢也開始嘗試舉手回答問題。心愿作為我奮斗的動力，一直指引著我前進�，F(xiàn)在，老師叫我回答問題時，我已經(jīng)可以大聲自信地讀出來。未來，我也不會是一個課堂的旁觀者，而將是一位參與者。

　　我克服了自己害怕丟人的心理，直面恐懼，在語文課上舉起了手。通過這件小事，我超越了自己。心愿，是用來實現(xiàn)的。連做都不做，又何嘗成功呢？

我的心愿六年級作文8

　　救死扶傷是醫(yī)生的心愿，為民除害是警察的心愿，五谷豐收是農(nóng)民的心愿，而我的心愿是周游世界。

　　我想去看海。去欣賞藍天與碧海相結(jié)合時那水天一色的美景；去遠眺那靠近地平線的點點白帆，搖曳起浮；去凝望那波光粼粼的寬闊海面；去聆聽海浪打在礁石上的清脆聲響，悠悠回蕩在海面上的海鷗鳴啼，去感受那淡淡咸味的濕潤的海風。

　　我想去看草原。去感受快馬馳騁于遼闊草原的英姿颯爽，去遠眺一望無際的茵茵綠草，去看從草原地平線上冉冉升起的紅日，感受草原人民的民俗風情。除了綠茵茵的草原，還有那在落日下縱橫飛馳的豹子，還有那野牛群，在河邊悠閑愜意地喝水，還有那成群結(jié)對的斑羚，組成龐大的隊伍，舉步遷徙。美麗的`草原，是動物的家園。

　　我想去看冰川。在冰雪的世界里，去看千姿百態(tài)的山，清澈明亮的水，變幻莫測的極光；這有憨態(tài)可掬的企鵝，機敏靈動的北極熊，聰明可愛的白鯨。在北極我還能看見成群的企鵝搖搖晃晃地尋找食物，北極熊瞅準時機敏婕地捕食。它們，是雪地的精靈。

　　我想去周游世界，去領(lǐng)略大自然的鬼斧神工，去感受各地獨特的風土人情……世界那么大，我想去看看！

我的心愿六年級作文9

　　每個人都有許多的心愿，有大有小，有重有輕�；蛑赜谔┥剑蜉p于鴻毛……我的小心愿就是每個人都能以寬容之心待人。

　　我曾經(jīng)在書上聽過這樣一則故事：有一對母女，由于兩個人脾氣都很倔，所以天天吵架，日子久了搞得母女關(guān)系非常差。后來因為母女倆為了女兒的工作吵翻了臉，斷絕了母女關(guān)系。雖然母女二人十分深愛和牽掛對方，可誰也沒有再主動原諒對方，甚至到母親病重臨死前也沒有見到女兒最后一面。

　　所有聽過這個故事的`人都會很氣憤并責備女兒的不孝，為老人的命運感到惋惜�？墒悄闶欠裨脒^，她們二人只要有一個人擁有寬容的胸懷，主動認錯去原諒對方，老人也就不會含恨病逝，女兒也就不會遺憾終身。這就說明寬容對于每個人來說是多么重要，人若沒了寬容，那世界豈不接近毀滅？

　　但是寬容也是有底線的。把別人的寬容當做自己為所欲為的資本的人，是濫情；寬容不值得去寬容、厚顏無恥的人，是姑息；寬容不可饒恕喪盡天良的小人，即是放縱。而不會寬容就是尖酸苛刻、小肚雞腸的人。這說明寬容也是一門學問�。≌l不愿多一門學問呢？

　　一個人即使在十分貧窮一無所有的時候，只要他有一顆寬容、仁愛的心，并善于運用他，那它就是世界上最富有的人。

我的心愿六年級作文10

　　心愿是發(fā)自內(nèi)心的愿望。有大有小，有遠有近。世上萬物總有它自己的心愿：花兒的心愿是開放出多姿的花朵；鳥兒的心愿是建造堅固的巢穴；而我的心愿是希望飛上天。

　　從小，我就希望自己能像鳥兒一樣，在天空自由的'翱翔。

　　如果我的夢想能實現(xiàn)，我要先飛上藍天，體會鳥兒翱翔在天上的快樂，我往下看，街道上的行人就像一只只螞蟻，甚至比螞蟻還小，成了一個個黑點，房子在我的眼中已不是那么巨大，反而是那么渺小，我躺在云彩上悠閑的曬太陽；我張開翅膀，與鳥兒比賽飛翔；一切，將是那么愜意。

　　接著，我要飛的更高，飛得更遠，我要飛出地球，在遙遠的月球上，瞻望地球，瞻望我的家園。

　　我還有一個小小的心愿，那就長大以后做一名醫(yī)生，原因是因為，在電視新聞上，總有一些人身染怪病，有的是找不到病因，不知道到底得了什么病，而有的人是即使知道了是什么病，但依舊是沒法治好，所以我就希望長大后能夠做一個白衣天使，攻克這些疾病，把更多危在旦夕人們從死亡的邊緣拉回來。

　　我知道，如果想要攻克這些疾病，就要認真學習，學習關(guān)于這方面的科學知識。除了努力學習，還要多實踐，要堅持不懈，但是我相信，我一定能做到。

　　這就是我的心愿。我相信，通過我的努力，一定可以讓它們成為現(xiàn)實的！

我的心愿六年級作文11

　　花兒有自己的愿望，就是郁郁蒼蒼、百開不敗。樹苗也有自己的愿望，就是馬上長成蒼天大樹。草兒也有自己的愿望，就是變得自強，強大。我也有自己的愿望，是什么呢?就聽我慢慢道來吧!

　　我有兩大愿望，第一大愿望就是想當教育局局長，那時候，我就會取消家庭作業(yè)，讓未來的學生，享受假期的愉快，童年的樂趣。我還會取消每周和每月的考試，學習壓力不能太多，不然會讓更多學生對學習產(chǎn)生厭倦。要給學生減輕壓力，我相信，最后的`期末考試，會取地很好的效果。每月，我都會把未來的學生帶出去爬山涉水，進行野餐，要讓未來的學生喜歡學校這個大集體。這就是我的第一大愿望，很多老師肯定說我滿口胡言，那不仿試試。

　　我的第二大愿望就是，讓世界沒有抽煙這個詞，把所有的香煙都集中起來，舉行一次像虎門銷煙一樣的重大戒煙活動，把香煙徹底銷毀，當然，這也不是件容易的事，但我會從我做起，我會在全世界各地召開演講會，吸煙給人體健康帶來的傷害。這就是我的第二大愿望。

　　光說有什么用，要趕快行動起來呀!我相信我的兩大愿望一定能實現(xiàn)的。你有沒有愿望?有的話，說來聽聽。

我的心愿六年級作文12

　　我有一個心愿：長大以后要像魯迅先生一樣，當個大文豪；像魯迅先生一樣，受許多人的愛戴。我也要賺很多很多錢，來贍養(yǎng)爸爸媽媽，讓他們享清福，因為他們太累了，太偉大了。

　　爸爸每天早上就得早早地起床，吃飯，有時還來不及吃飯，就得穿著一身破舊的外套，外套上還粘著許多拍不掉的.灰塵，這件外套是爸爸專門穿去工地工作的。爸爸就這樣穿著臟兮兮的衣服，騎著沾滿灰塵的摩托車走了。

　　中午回來，爸爸狼吞虎咽地吃飯，吃得很快，就像幾天沒吃飯一樣。吃完飯后，爸爸休息一個小時就又要去上班了。

　　媽媽每天早起，做早飯，照顧年幼的弟弟起床，吃飯。做完這些，就去買菜洗菜洗衣服。忙完這些，又要做午飯了。

　　爸爸媽媽就是這樣忙碌著，天天如此，他們太辛苦，也太偉大了。所以，我要好好讀書，考個好大學，找個好工作，賺很多錢孝敬他們。每天都煮他們愛吃的菜，他們想吃啥就吃啥，想去哪就去哪，讓他們開開心心。

　　這就是我的心愿，我一定會實現(xiàn)我的愿望。

我的心愿六年級作文13

　　每個人都有無數(shù)個愿望，奢望這個，想要那個，愿望多的數(shù)不清。我的愿望是什么呢？

　　今年寒假，因為一場病毒的'爆發(fā)，全國人民被關(guān)在了家里。我只能忍痛割愛，與好吃的美食、好喝的奶茶、漂亮的新衣服說拜拜了。

　　現(xiàn)在疫情好轉(zhuǎn)，小區(qū)管制漸漸放開了，我吃上了美食、喝上了奶茶、穿上了新衣服可以出去溜達了。但是，我們還是依舊得宅在家里上網(wǎng)課。我真的好想開學��！開了學，就可以不用聽那一上網(wǎng)課就吱呀吱呀響的釘釘直播課了；開了學，就可以在下課時與女生們沒完沒了地聊天了；開了學，就可以聽到老師那美妙的聲音了；開了學，就可以在體育課上盡情揮灑汗水了；開了學，就可以開了學，好處真是太多了！我從來沒有像現(xiàn)在這樣渴望開學！

　　為了盡早開學，我們總得貢獻點兒什么。最基本的還得是繼續(xù)宅在家里，保護好自己，不要感染上病毒。如果不慎被感染了，請盡快去就醫(yī)。且不要去人流密集處，不要給國家、社會和人民們添亂！

　　前幾天網(wǎng)上發(fā)布了這么一個事例：

　　鄭州市一男子郭某因看球賽去了意大利，回來以后遇到民警詢問是否出境卻矢口否認，而且回來后還參加過多場聚會，導致已經(jīng)準備好開學的鄭州只能又一次往后推遲開學時間。真是的！這男人跑去看球賽，為什么回來不如實報告呢？遇到民警還矢口否認自己出境，真是萬惡至極！讓人反胃！

　　現(xiàn)在，我最大的心愿就是能活蹦亂跳地背著書包去上學！

我的心愿六年級作文14

　　我有三個心愿，有的小，有的大，但我對每一個心愿都有著期盼。

　　我的第一個心愿，那便是全世界兒童共同的`心愿，世界和平。盡管中國如今處于和平，但這并不代表著別的地方?jīng)]有硝煙。世界和平，是我的心愿。

　　我的第二個心愿，就是考上真理中學。我的弟弟今年就要讀小學了，需要兩萬塊錢，如果我考不上真理中學，我的家人也不會出錢供我上分教處，那我只能去差的中學虛度光陰，荒廢人生。

　　我的最后一個愿望，就是學好作文。學好作文，對每一個人都至關(guān)重要�？荚嚂r，可以提高分數(shù)；生活中，不會別人排擠；社會里，可以讓你有立足之地。學好作文，就離我的理想近了一步。我想發(fā)表小說，發(fā)表文章，讓我有一種存在感。當然，不限于存在感，考試時也必不可少，作文如果寫好，分數(shù)便會大大提高，要不然一下子扣二十五分可不是開玩笑的。所以，只要寫好作文，就能回報父母，回報師長。因此，我會曾加自己的閱讀量，平時多寫日記，認真對待每一次寫作練習。

　　以上便是我的心愿，希望我的心愿都能早日實現(xiàn)。