- 相關(guān)推薦
五年級(jí)風(fēng)箏作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的五年級(jí)風(fēng)箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)風(fēng)箏作文1
今天打算去吊橋騎山爬山，幫我叫姐姐和兩個(gè)姐姐到山腳下，小姐姐去買風(fēng)箏。
我改變了主意，打算放風(fēng)箏。系好風(fēng)箏線后，我一言不發(fā)地拿著風(fēng)箏線向前跑。風(fēng)箏在空中盤旋了幾次。休息時(shí)，風(fēng)箏線松了，風(fēng)箏慢慢飄了下來。
小妹妹對(duì)我說：風(fēng)箏似乎需要兩個(gè)人配合才能飛起來，要不我在后面抓，你在前面拉線。
準(zhǔn)備，我數(shù)321開始跑。3、2、1跑�！蔽液退缂频臎_了出去，跑了一段后小妹妹把風(fēng)箏一松，風(fēng)箏再次飛上了天，我不斷的跑著，生怕風(fēng)箏又像剛剛那樣慢慢的飄了下來，可是我的體力是有限的.，我太累了，不得不坐下來休息一下，可是看看天上的風(fēng)箏，他一搖一擺的仿佛在對(duì)我說：“不要停下，繼續(xù)跑�？吹斤L(fēng)箏在天在天空中搖擺時(shí)，我突然回答說，我充滿了臨時(shí)的體力向前跑。我看到風(fēng)箏越來越高，我的線越來越長，但風(fēng)箏沒飛多久就掉了下來，因?yàn)槲乙郧氨４娴捏w力只是暫時(shí)的沖刺。
經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，我終于明白了，因?yàn)檫@一天沒有風(fēng)，風(fēng)箏似乎只有在風(fēng)中才能飛，這并不意味著一切只能依靠一些動(dòng)植物在這個(gè)世界上生存嗎？這也表明風(fēng)箏需要風(fēng)才能飛。
五年級(jí)風(fēng)箏作文2
春天的三月是放風(fēng)箏的好季節(jié)。藍(lán)天上飄著白云，五顏六色，風(fēng)箏種類繁多。
田野里放風(fēng)箏的人很多，老少都很開心。
一開始我覺得風(fēng)箏很容易放起來，就拿起鷹形風(fēng)箏出發(fā)了。
在田野里，我用力扔風(fēng)箏，但風(fēng)箏一飛就掉了下來。第二次，我用了比上次更多的力氣。當(dāng)我扔它時(shí)，我看到風(fēng)箏在天空中飛了一會(huì)兒，又掉了下來。我有點(diǎn)生氣，所以我撿起風(fēng)箏，沿著風(fēng)拉。我看到風(fēng)把風(fēng)箏吹到天上�？粗业娘L(fēng)箏在天空中飛翔，我心中的.憤怒慢慢平靜下來。
美好的時(shí)光并沒有持續(xù)多久，突然刮起了一陣風(fēng)，我的風(fēng)箏先被刮掉了，我看到風(fēng)箏迅速駛向遠(yuǎn)處，看著別人的風(fēng)箏，我的眼淚濕了眼角，當(dāng)風(fēng)停了，很多人高興地拿著風(fēng)箏回家，但我失去了拿著風(fēng)箏線回家。
當(dāng)我到家時(shí)，我站在三樓俯瞰，希望能找到我的風(fēng)箏，但沒有線索。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭來看溫室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)上面有一只鷹，有灰黑色的羽毛，一雙黑色的眼睛，后面有兩條平衡帶，啊！這是我的風(fēng)箏，我很高興.拿起風(fēng)箏走了下來。
這次放風(fēng)箏真的很有趣，讓我意識(shí)到不能低估任何看似簡單的事情，但也讓我意識(shí)到失去的幸福。
五年級(jí)風(fēng)箏作文3
又是一年三月三日，該放風(fēng)箏了。
放學(xué)后，每個(gè)人都把風(fēng)箏帶到操場(chǎng)上。哦！一個(gè)很好的風(fēng)箏派對(duì)！有燦爛的彩虹，活潑可愛的小金魚，堅(jiān)持執(zhí)法的包公，輕降落傘……真是百箏齊聚，令人眼花繚亂。
我和我只是拿著一只奧特曼風(fēng)箏準(zhǔn)備放。他先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏站在風(fēng)中。我慢慢地一邊放線一邊后退。當(dāng)我離開他快五六米時(shí)，我站了起來。
放，他把風(fēng)箏送到天上，我趕緊拉著線跑，邊跑邊放線，快，快放線！他喊道�？吹斤L(fēng)箏慢慢升起，突然，一陣橫風(fēng)吹過，風(fēng)箏從空中掉了下來。
唉，離開老師不好，但沒關(guān)系。繼續(xù)努力。這一次，我們有了經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)風(fēng)稍微小一點(diǎn)的.時(shí)候，我們開始放它。這一次，風(fēng)箏飛得很順利。我慢慢地一邊放線一邊拉線。風(fēng)箏飛得越來越高。線團(tuán)上的線幾乎完成了。我停止了放線，一只手拿著線團(tuán)，另一只手不時(shí)拉線，讓風(fēng)箏保持在空中。
環(huán)顧四周，學(xué)生們很快把風(fēng)箏放在天空中，各種風(fēng)箏在天空中展現(xiàn)出英雄主義：蝴蝶和金魚跳著美麗的舞蹈；飛機(jī)俯沖，舒緩平穩(wěn)地滑翔；我們的奧特曼看著一個(gè)大眼怪物，仿佛即將決斗……
整個(gè)操場(chǎng)充滿了笑聲，直到天黑，學(xué)生們才逐漸散去。
【五年級(jí)風(fēng)箏作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)放風(fēng)箏作文11-08
放風(fēng)箏的五年級(jí)作文05-06
有關(guān)放風(fēng)箏的五年級(jí)作文05-06
風(fēng)箏優(yōu)秀五年級(jí)作文300字05-05
風(fēng)箏，風(fēng)箏……。04-26