小學(xué)年級作文（實用3篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)年級作文 篇1
果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但也是默默奉獻的！一簇簇鮮艷的花朵，聚集在葉片下，猶如無數(shù)只蝴蝶，微微張開翅膀，停在空中，凝然不動。在數(shù)千萬朵爭奇斗艷的＂蝴蝶＂中，她們的心聲里都洋溢著各自獨具特色的內(nèi)在美．
嫵媚的玫瑰花如花中的皇妃．風(fēng)兒一吹，婀娜多姿的身體隨著風(fēng)兒飄舞，就連風(fēng)沙都陶醉在其中．當情人節(jié)來了，玫瑰花便化妝成愛的精靈，在天空中撒下愛情的花瓣，傳遞人間之情；當她化作一份精致的禮物被人們插進漂亮的'花瓶時，她總會乘機點綴環(huán)境；她無論在何處，都能帶給人們美的享受、浪漫的情調(diào)．
康乃馨，是真情、純潔的象征．咦？忽聞一股清香，沁人心脾．那，是什么？慢慢走進她，原來是一朵含苞欲放的康乃馨．她在哪里？她擺在老師的辦公桌上，那是學(xué)生對老師的感激之情；她放在病人旁邊的桌子上，那是人們帶去的聲聲問侯；她藏在媽媽的心中，那是兒女對母親的感恩之心．．．．．．這些唯美的情和感，不正是康乃馨送去的嗎？
馥郁的芳香，嬌巧迷人的樣子，莫不是可愛的茉莉花嗎？茉莉花的魅力，化水露點點滴滴落在我心頭：茉莉花帶著絲絲沁甜變成一杯杯清香的茉莉花茶；她帶著幽幽暗香變成一瓶瓶芳香四溢的香水；她帶著自己特有的香氣變成世間種種香料．我不禁感嘆一句——真美！
玫瑰、康乃馨、茉莉等世上嬌媚、鮮艷、爛漫的花朵．你們給了人類視覺、嗅覺以及心靈上美的享受．你們不單擁有迷人的姿色和芬芳的香氣，還教會了我們一個默默奉獻的品德！想到這，一陣微微的激動涌上心頭，我不禁對花兒肅然起敬！
小學(xué)年級作文 篇2
一剎那的等待具有溫暖人心的力量。我得出這個結(jié)論的原因，就是來自于生活中一件看似不起眼的小事。
那是一個驕陽似火的夏天，火辣辣的太陽照得大地直冒煙。我從補習(xí)班回家，途中要經(jīng)過一個沒有紅綠燈的馬路。兩邊車輛來往的速度飛快，令人膽戰(zhàn)心驚。此時，當我右腳剛踏在斑馬線上，一輛車就從我身邊呼嘯而過，我下意識地急忙把腿縮了回來，不禁嚇得一身冷汗。唉！這些司機看不到地上顯而易見的斑馬線嗎？飛馳的車輛把我逼退到了人行道上。太陽炙烤著大地，讓我的內(nèi)心也跟著煩躁不安。
正在這時，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖走了過來，站在了我的.身旁。她望望兩邊，小心翼翼地前行。走到路中間，右邊的車流又一次涌來，接著就是毫不相讓的飛馳而過的車輛，看到老奶奶戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子，我不由的鼓起勇氣準備上前攙扶，正在此時。一輛紅色小轎車在離老奶奶十多米處突然放慢了車速，漸漸停了下來。我連忙挎著老奶奶的胳膊緩慢的走過了馬路。當我回過神來，轉(zhuǎn)過頭來久久凝望著那輛紅色小轎車消失在車流中，心里十分欣慰。此時，我煩躁的心終于逐漸平靜下來。
正是這件微小的事情令我思緒萬千：這種文明的舉動讓人感到欣慰。如果每一位司機都能放慢速度，等待著行人都過完馬路，那么生活就多了份安心，少了些危險；那么社會就會多了份和諧，少了些爭執(zhí)。
在這嘈雜的街道上到處都是人們忙碌的身影，還能有這樣一件微小而溫暖的事情，實在是令我大為寬慰，也是我原本充滿陰霾的心中，豁然開朗起來，也讓我感到了一剎那的等待是那樣的溫暖人心。讓我們一起為著一剎那的等待喝彩，為這簡單而令人溫暖的文明之舉喝彩。
小學(xué)年級作文 篇3
"噼哩啪啦噼哩啪啦"聽這是什么聲音 讓我來告訴你們吧！今天是一年一度的國慶節(jié)全國上下都沉浸在節(jié)日的氣氛中這會兒正在放煙火哩！瞧！一朵朵鮮花在空中綻放像天女散花一般還像彩色的綢帶不停地往下落。天空中不斷地盛開著五顏六色千姿百態(tài)的鮮花我不禁贊嘆道："��！煙花真美��！"
我們一家穿著節(jié)日的盛裝臉上洋溢著快樂的笑容歡天喜地地來到黃浦江邊。黃浦江邊人山人海擠滿了人。我放眼望去只見黃浦江對岸那閃耀的光芒顯得更加光彩奪目璀璨耀人江面被這閃耀的光芒照的磷光閃閃船在江面上緩緩前進游客們在船上有說有笑給節(jié)日增添了不少氣氛。
這時刮來了一陣微風(fēng)五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚好像在為祖國的今天感到快樂又好像在為那些犧牲的英雄致敬。人們都仰起了頭顱這氣勢慷慨激昂盡情的'涂染十月的月光。我在心里唱起了一首歌：五星紅旗我為你自豪五星紅旗我為你驕傲……
祖國啊！我為你的今天而感到驕傲作為你的子民我真心地祝福你：愿你今后更加繁榮昌盛興旺發(fā)達！
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