小學(xué)年級(jí)作文合集3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
同學(xué)們，大家都有老師，老師對(duì)我們的恩情其實(shí)不比父母給的恩情少，我最感恩的老師是我的啟蒙老師----呂老師。
我初上學(xué)時(shí)還小，離不開(kāi)媽媽，媽媽一走我就開(kāi)始大哭起來(lái)。呂老師見(jiàn)我哭得這么傷心便給我買(mǎi)了許多棒棒糖，呂老師一遍給我吃一邊哄我，說(shuō)：“倩，別哭了，乖，媽媽要回家做飯，倩先來(lái)跟老師一起玩兒。我聽(tīng)了覺(jué)得呂老師挺溫柔，挺和藹的，我就點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著呂老師去上課。從那一節(jié)課開(kāi)始，我便覺(jué)得呂老師是個(gè)天使：呂老師上課給我們講故事，下課陪我們一起玩兒……我們也算沒(méi)辜負(fù)呂老師的期望，呂老師教出的學(xué)生都是心理素質(zhì)好，學(xué)習(xí)又好的學(xué)生。
既然呂老師對(duì)我們這么好，我們也應(yīng)該報(bào)答呂老師啊！
今年暑假，我們準(zhǔn)備給呂老師一個(gè)驚喜。我們分配任務(wù)制作驚喜：由呂老師教的第一批學(xué)生中的女生共畫(huà)50張畫(huà)，第一批學(xué)生中的男生負(fù)責(zé)把50張畫(huà)貼在墻上成一個(gè)心形，代表我們對(duì)呂老師的心。有第二批學(xué)生中的女生做8張窗花以及20只紙鶴，第二批學(xué)生中的男生把窗花和紙鶴貼起來(lái)，第三批學(xué)生……剩下的`最后一批學(xué)生布置剩下的一切瑣碎事物。分配完畢后，由我和甜甜去跟呂老師借鑰匙打開(kāi)我們以前上課的教室。到教室后，我們立即按剛才的布置開(kāi)始行動(dòng)，一切布置完畢后我們覺(jué)得好像還少了點(diǎn)什么，啊，對(duì)了！還有黑板報(bào)，我們一起用心制作了一幅以感恩為題的漂亮的黑板報(bào)。然后我和甜甜又去請(qǐng)老師過(guò)來(lái)，老師剛到，我們便一起唱起了彩排已久的歌<<感恩的心>>，呂老師一下子就被這場(chǎng)面所震憾了，差點(diǎn)兒激動(dòng)的哭了出來(lái)。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了一個(gè)愉快的下午。
同學(xué)們，懂得感恩吧！希望大家都有一顆感恩的心。
六年級(jí)：文倩
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。不怕困難，不怕敵人，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決斗爭(zhēng)，向著勝利，勇敢前進(jìn)……”你們還記得嗎，這是我剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候大哥哥大姐姐給我們唱的少先隊(duì)歌，他們一邊唱著一邊給我們帶上紅領(lǐng)巾。
但怎樣才能做好共產(chǎn)主義接班人的呢，我想只要按照校規(guī)做到“愛(ài)日、愛(ài)群、愛(ài)已、愛(ài)學(xué)”，我們就能成為一個(gè)合格的接班人。
所謂的“愛(ài)日”就是愛(ài)惜時(shí)間。古人常說(shuō)，人的一生很短暫，個(gè)人無(wú)法延長(zhǎng)自己的壽命，然而珍惜光陰可使生命變得更有價(jià)值。有的人學(xué)習(xí)很出色，那是因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人學(xué)習(xí)很差，是因?yàn)樗麄兓膹U了光陰，時(shí)間就變得沒(méi)有價(jià)值。
我細(xì)細(xì)的計(jì)算了一下，如果上課時(shí)思想不集中，做小動(dòng)作，削鉛筆，寫(xiě)作業(yè)磨磨蹭蹭，一節(jié)課浪費(fèi)3分鐘，一天6節(jié)課，一年305天（去掉60天假期），小學(xué)6年，僅此一項(xiàng)，你就浪費(fèi)了363056＝32940（分），也就是32940÷60＝549（時(shí)），大約69天（按每天學(xué)習(xí)8小時(shí)計(jì)算）．這可真是不算不知道，一算嚇一跳．同學(xué)們，請(qǐng)記住這份“帳單”，珍惜時(shí)間，就是愛(ài)惜生命．平時(shí)我們可要養(yǎng)成“愛(ài)日”的好習(xí)慣吆！
“愛(ài)群”就是熱愛(ài)集體、熱愛(ài)同學(xué)。一個(gè)班級(jí)，一所學(xué)校都是一個(gè)“集體”。一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。一個(gè)人的力量是有限的，但是集體的力量是無(wú)窮的。我們身處一個(gè)班級(jí)、一所學(xué)校，每一個(gè)同學(xué)都是集體的一分子。為了讓我們的班級(jí)、學(xué)校變得更好、更強(qiáng)，我們必須要有很強(qiáng)的.團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，大家齊心協(xié)力才能戰(zhàn)勝各種困難�！耙豢眯�(shù)，難經(jīng)風(fēng)吹雨打；百里森林，能頂呼嘯狂風(fēng)�！弊屛覀円黄饋�(lái)熱愛(ài)我們的集體，溫暖我們的大家庭吧！
“愛(ài)已”就是要充滿自信。人生需要自信。自信者，可望獲得成功；不自信者，與成功無(wú)緣。成功者之所以能成功，是因?yàn)樗锌朔щy的毅力。每個(gè)人只要有了堅(jiān)定的信念就是不可戰(zhàn)勝的。下面我給大家講一個(gè)故事。
20世紀(jì)初，美國(guó)美孚石油公司曾在我國(guó)西部打井找油，結(jié)果毫無(wú)所獲。于是美以美國(guó)布萊克威爾教授為首的一批這方面學(xué)者，就斷言而有信中國(guó)地下無(wú)油，中國(guó)是一個(gè)貧油區(qū)。
年輕的地質(zhì)學(xué)家李四光偏偏不信這個(gè)邪：美孚的失敗不能斷定中國(guó)地下無(wú)油，他說(shuō)：“我就不信，難道只生在西方的地下？”在這種強(qiáng)烈的自信心的支配下，他開(kāi)始了30年的找油生涯。他運(yùn)用地質(zhì)沉降理論，相繼發(fā)現(xiàn)了大慶油田，大港油田，勝利油田，華北油田，江漢油田。他當(dāng)時(shí)還預(yù)見(jiàn)西北也有油田。今天正在開(kāi)發(fā)的新疆大油田，也完全證實(shí)了他的預(yù)言。
“愛(ài)學(xué)”就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)的好，“學(xué)無(wú)止境”。如果沒(méi)有學(xué)習(xí)，就沒(méi)有人類的不斷進(jìn)步；如果沒(méi)有學(xué)習(xí)，就不會(huì)有華夏五千年的歷史。熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人對(duì)學(xué)習(xí)總是孜孜不倦，把學(xué)習(xí)當(dāng)作最大的樂(lè)趣。我熱愛(ài)語(yǔ)文，愛(ài)在那“桃花流水三千尺，不及汪倫送我情”的情義中；喜歡數(shù)學(xué)，樂(lè)在阿拉伯?dāng)?shù)字中巧妙化解一道道難關(guān)里；熱愛(ài)英語(yǔ)，迷在ABCD中尋找異國(guó)風(fēng)情；熱愛(ài)科學(xué)，在那科技中探索未知的世界……
“愛(ài)日”吧！它是生命的價(jià)值�！皭�(ài)群”吧，它的力量是無(wú)窮的�！皭�(ài)已”吧，它是成功的保證�！皭�(ài)習(xí)”吧，它是對(duì)未來(lái)的追求。讓我們努力“愛(ài)日、愛(ài)群、愛(ài)已、愛(ài)學(xué)”，爭(zhēng)做一個(gè)合格的接班人。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
今天我和爸媽一起出去到大釗公園放風(fēng)箏。
剛開(kāi)始我不會(huì)放風(fēng)箏，爸爸就耐心的教我說(shuō)：“首先把風(fēng)箏拿起用力跑，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。然后就根據(jù)風(fēng)力和風(fēng)向放線和收線，最后掌握好風(fēng)箏飛的方向�！�
經(jīng)過(guò)我的努力風(fēng)箏終于飛上了天，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我的.風(fēng)箏和人家的風(fēng)箏撞架了，我趕忙用力收線，結(jié)果線斷了，我的風(fēng)箏掛在了大樹(shù)的頂上。我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。
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