小學(xué)年級(jí)作文優(yōu)選(3篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
一對(duì)彎彎的慈眉,一雙烏黑明亮的大眼睛,一張微微翹起的嘴唇,她就是我們親切和藹的王倩老師。在語文課上,大家靜靜地看著書,仿佛與書有說不盡的話,又仿佛是在和一個(gè)多年不見的知心朋友敘舊。一節(jié)課就這么安靜的上著。突然,旁邊發(fā)出了一聲刺耳的尖叫,同學(xué)們頻頻轉(zhuǎn)頭,我看到旁邊的人驚訝得合不攏嘴。原來,有一只黃底黑紋、身形細(xì)小而頭部碩大的馬蜂沖進(jìn)我們班“做客”了,馬蜂旁的女同學(xué)驚呆了,想走,卻又邁不開雙腿,仿佛腿被灌了鉛一樣沉重,于是強(qiáng)迫自己的大腦冷靜了下來。而此時(shí)的馬蜂,則在靠近窗戶的位置慢慢游走著,像是巡查的.將軍,又像是牢籠里渴求自由的罪犯。王老師一看急了,騰地從座位上站起來,跑到與馬蜂僅隔一分米的同學(xué)前面,張開手臂緊緊護(hù)住她的“孩子”們。而馬蜂呢,卻突然做了一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)變,好像一頭看都紅布的大牛,想沖出去,卻一次有一次地撞著玻璃,一定要拼命要沖出這是非之地,撞了幾下后,好像這道屏障似乎把它徹底惹惱了,在原地靜止一秒后,“呼”地轉(zhuǎn)了個(gè)圈,嚇得原本冷靜的女同學(xué)再也冷靜不了了,摔倒在地,圍觀的同學(xué)高聲尖叫。而王老師卻冷靜地倒空耿源的鉛筆盒,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將那個(gè)惹出禍端的“罪犯”關(guān)進(jìn)了“監(jiān)獄”。大家吁了口氣,幾個(gè)憤怒的男生說:
“快把它給殺了,竟敢嚇唬我們!
可王老師卻不聲不響得把馬蜂給放了,同學(xué)們都問王老師為什么放了它?王老師微笑著說:
“同學(xué)們,不管怎樣,它也是條生命,不能將一個(gè)生命隨隨便便扼殺在自己的手中,這種人是沒有憐憫心的,我們不能做這樣的一個(gè)人,懂了么?”
大家都說懂了,我望著窗外的藍(lán)天,靜靜端詳著,發(fā)現(xiàn),王老師的心靈……和天邊自由的白云一樣純潔。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
今天是星期日,爸爸去上班了,媽媽上街去買東西了,我在家里寫作業(yè),寫完了作業(yè)覺得很無聊,便想:我該干些什么呢?對(duì)了,媽媽平常既要上班又要做家務(wù),多累呀!那我就把全家人的襪子洗干凈吧!
我先端來一盆清水,把襪子浸濕。然后往一只襪尖上和襪子的腳后跟上擦些肥皂,就開始搓起來。只搓了一會(huì),襪子上就有些小泡泡,手也滑了。這時(shí)我覺得手有些疼了,心想:還是等媽媽回來洗吧。可是我又想起媽媽說過的話:做事要有始有終,不要半途而廢。想到這里,我就繼續(xù)使勁搓,這時(shí),手上的.泡泡開始爭位子,你擠我,我擠你,可真好玩。有些泡泡來得太早了,只好從我的手上滑下去了,水中的泡泡越來越多,把整盆的水都淹埋住了,好像潔白的雪蓮花。如果你要不把肥皂泡分開,你根本不知道下面還藏著臟水呢!搓了很久,我以為襪子很干凈了,就攤在手上看,結(jié)果有的地方還很臟。心想:一定是肥皂涂得太少了,應(yīng)該在多涂點(diǎn)。于是我把臟的地方又涂了些肥皂,上下來回的搓,果然把臟東西全部消滅了。就這樣,我把一只只襪子搓得干干凈凈。最后,用清水把襪子漂洗干凈,擰干,搭在晾衣桿上?粗筛蓛魞舻囊m子,我心里有說不出的高興。
“噔、噔、噔”,外面響起熟悉的腳步聲,我打開門一看,果然是媽媽回來了。我把媽媽領(lǐng)到陽臺(tái)上,說:“媽媽您看,我把全家人的襪子都洗了,怎么樣?”“梓威真是個(gè)懂事的好孩子。”媽媽開心地說。“媽媽,”我美滋滋地說,“通過洗襪子,我知道了勞動(dòng)是件辛苦的事。以后,我會(huì)經(jīng)常幫您做家務(wù)!
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
我喜歡幫媽媽做家務(wù),我喜歡幫媽媽做的事情有:掃地、掃地、洗衣服。其中最有趣的是洗衣服。
一次,我先把肥皂打在衣服上,結(jié)果,想不到的是肥皂打的太多,肥皂都飄了起來。我再把打好肥皂的.衣服.放在水里 ,“嘩!嘩!嘩!”肥皂全部散開,把衣服拿起來,整個(gè)臉盆里全部是五顏六色的七彩泡泡,可是,再看看衣服上,肥皂還是緊沾著不下來。我又換了一盆清水,發(fā)現(xiàn)肥皂還沾在臉盆上,我把衣服放進(jìn)臉盆,再拿起來,衣服干凈了,可是臉盆卻全是五顏六色的肥皂泡。我問媽媽才知道原來是肥皂打得太多了。于是我讓媽媽教我洗衣服我在一旁觀看并讓媽媽教我洗。
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