[實用]小學(xué)年級作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)年級作文3篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)年級作文 篇1

　　花園里，最常見的是草，公園里，最常見的還是草。

　　平凡的草，看似很不起眼的草，卻包含著深刻的意義。

　　記得那是去年春天的'一個下午，我騎著自行車奔馳在濱河公園的小路上。道路的一旁，鮮花盛開，綠樹成蔭。我停住車子，坐在草地上，愜意地享受著春風(fēng)撲面而來的涼爽。突然，兩個幼小的孩童跳著來到了草地上，拿出打火機將一小片草地點燃了。我一怔，心中馬上涌出一個念頭：為了環(huán)境，為了正義，把火滅掉。

　　我將一些礦泉水灑在草坪“著火”的地方，火馬上就滅了�？赡切┖⒆宇B皮地對我叫道：“大姐姐好壞�！闭f著跑開了，我苦笑一下，在心里自說：“算了，不要太計較，他們還小�！�

　　我望著那片少了一塊兒的草坪，覺得很是惋惜。心想：還會長出來的。

　　過了一個星期，我再次光臨，驚奇地發(fā)現(xiàn)：小草長出來了！我又驚又喜。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊！我對小草的欽佩悠然而生。

　　火燒之后，小草再次生長在這土地上。這說明草是堅強的，是不屈不撓的，是意志頑強的！它不起眼，很不起眼，卻有著常人所沒有的頑強斗志！它默默無聞，當(dāng)人們在它們的身上無情的踐踏時，它們悄無聲息，忍受著莫大的疼痛。綠化少不了它們，它們在為我們的美好生活默默奉獻著。小草的品格、小草的精神令我欽佩。多少句千古流傳的詩句都是在贊頌它��！白居易的《賦得古原草送別》便是個相當(dāng)?shù)湫偷睦�子�?/p>

　　如果有機會，我也要做天空下的一株小草，為人類營造美好家園盡自己微薄之力。

小學(xué)年級作文 篇2

　　總是盼望冬天，盼望哪一個冬日下起大雪，把世界點綴得銀裝素裹�？擅刻煸绯靠吹降囊廊皇乔啻u紅瓦，心里不免有些失落。

　　驚喜總是在不經(jīng)意間來的。正月初一早晨，我像往常一樣拉開窗簾，頓時驚呆了：樹上，屋頂上，草地上，到處都是雪，雪好像一個古靈精怪的小精靈，一揮手，整個世界都變成了白茫茫的一片。昨天正當(dāng)我們興致勃勃地看著春節(jié)晚會時，殊不知雪已經(jīng)悄然而至，碎花般的雪紛紛揚揚地落到了大地上。

　　我禁不住跑下樓分享雪的快樂。霎時間，我又被美麗的雪景陶醉了：大樹上，白的雪，綠的葉，相互映襯，顯得那么寧靜、安逸；草地上，猶如鋪上了一層白毯，是那么平坦、柔軟，讓人都不忍心踏上去；小路上，一對腳印延伸向遠方，一定是孩子們玩耍留下的痕跡吧；還有一只鳥雀，扇掉了翅膀上的雪，飛向了遠方雪洋溢在世界的每一個角落，是多么的純潔啊，是多么的美好啊！

　　雪還在下。那點點雪花落在我的`頭發(fā)上，落在我的肩膀上，落在我的手指上，又倏地不見了。我想捉住他們，可手掌一合，再張開，卻又只剩下一點小水珠了。

　　獨自一人走在雪中的味道是很舒暢的。你可以隨心所欲地搖搖樹枝上的雪，讓一片雪在你的掌心慢慢融化；你可以傾聽雪的聲音，聽聽它在向你訴說著什么。在雪中，你會忘記世界，甚至忘記自己。

　　能壓倒大樹的是什么？只有雪。如此微小的雪花竟有如此巨大的力量，這是為什么？雪花積少成多，一片一片又一片，終于使百年大樹轟然倒下。

　　撿起一片雪花，去傾聽，傾聽它的語言，會讓你受益匪淺。 陳雅敏

小學(xué)年級作文 篇3

　　我長大后的理想是當(dāng)一位老師，我雖然不知道當(dāng)老師辛苦不辛苦，可我也要認真學(xué)習(xí)，當(dāng)一位能干的老師。

　　我想當(dāng)一個有責(zé)任心的老師，沒想到媽媽說：“當(dāng)老師又是要天天批改作業(yè)，又是要上課時把新的內(nèi)容教給同學(xué)們，又是站在那里值日……”可是我認為媽媽所說的沒有一句是對的，如果我是老師的話，我就會認認真真的做好每一件事情，比如我批改作業(yè)的話，就會一字不漏的把所有的錯別字一個一個的找出來；比如上課大聲的把新的知識教給大家，只要有一個同學(xué)不會的話，我就會講到他會了為止；比如值日的話，我就會一個角落一個角落的把犯了錯的人找出來，并且告訴他們這是不對的事情。放假了，我就會讓我們?nèi)�班�?每一個同學(xué)把星期六星期天他們所做的好事記錄下來（不能偷懶）。然后，再記在我的工作手冊上，開家長會的時候在給他們家長看一下，如果做好事做的少的話，我就會讓他們下次在努力。

　　這就是我從小到大的一個理想，當(dāng)一位合格的，和藹可親的，有責(zé)任心的老師，我一定要努力，實現(xiàn)我的夢想!!!

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