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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-01 14:46:43 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級(jí)作文[薦]

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)年級(jí)作文[薦]

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  我有一個(gè)既可愛(ài)又善良的伙伴,因?yàn)樗,我才能擁有?yōu)秀的成績(jī),因?yàn)樗,我才能擁有?jiān)強(qiáng)的心態(tài),因?yàn)橛兴也拍芏冗^(guò)一個(gè)個(gè)艱難的坎。

  她讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。有一次,我們學(xué)校舉行“童心杯足球聯(lián)賽”。校長(zhǎng)安排每個(gè)球隊(duì)必須安排一名運(yùn)動(dòng)比較好的女同學(xué)上場(chǎng),四個(gè)同學(xué)輪流上,我的'出場(chǎng)順序在我的好朋友之后,第二個(gè),輪到我上場(chǎng)了,我既緊張又擔(dān)心,擔(dān)心我會(huì)發(fā)揮不好,影響我們班的成績(jī),朋友看出了這一點(diǎn),就走過(guò)來(lái)安慰我:“加油,你跑得那么快,體育成績(jī)那么好,一定可以為我們班取得一個(gè)好成績(jī)的!別擔(dān)心,放輕松點(diǎn)!蔽疑蠄(chǎng)了,我站到后衛(wèi)那個(gè)位置,深吸一口氣,為自己加油。球來(lái)了,我拼出全身的力氣,使勁往外一踢,為我們班爭(zhēng)了光。

  她能使我的成績(jī)進(jìn)步。有一回,我的數(shù)學(xué)作業(yè)還沒(méi)做完,做到最后一題時(shí),我絞盡腦汁、冥思苦想了半天,頭皮屑掉了一桌子還沒(méi)想出來(lái),于是我在網(wǎng)上問(wèn)聰明的你,你不僅把答案拍下來(lái)發(fā)給我,還把思路詳細(xì)地說(shuō)了一遍發(fā)給我,還不要我抄答案,讓我按照思路再自己寫(xiě)一遍,我按照你教的方法,一下便懂了。

  這就是我的好朋友——李昕辰。因?yàn)橛兴业某煽?jī)才會(huì)越來(lái)越好,因?yàn)橛兴也拍茏兊糜赂,跟她做朋友是我一生中最大的榮幸。

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  三十年后的我已經(jīng)三十九歲了,這時(shí)我已經(jīng)當(dāng)上了發(fā)明家。

  我發(fā)明了一輛能變形的汽車(chē),只要按下一個(gè)藍(lán)色的鍵鈕,汽車(chē)立即變成了飛機(jī),或者按下一個(gè)紅色的`鍵鈕,汽車(chē)變成了輪船。我把我發(fā)明的汽車(chē)取了個(gè)名字,叫“百變汽車(chē)”,并把它獻(xiàn)給了社會(huì),讓人們生活更方便。過(guò)了不久,我還獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。

  一年之后,我坐著我發(fā)明的百變汽車(chē)來(lái)到了五一小學(xué),飛機(jī)停在操場(chǎng)上,我從飛機(jī)上走了下來(lái),看到了五十多歲的余老師、七十多歲的老校長(zhǎng)?粗廊幻利惖睦蠋煟廊淮认榈男iL(zhǎng),依然可愛(ài)的孩子們,一切還和以前一樣?吹阶约河只氐搅艘郧暗膶W(xué)校,我激動(dòng)的流下了熱淚。

  未來(lái)是多么美好呀!我一定會(huì)盡我的全力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的。

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  今天下午第三節(jié)是上常識(shí)課。上課了,老師拿來(lái)一袋黃豆,一小杯醋,一袋沙子,一小袋蘇打粉,還有一個(gè)篩子和一包麥片。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師拿出沙子和黃豆,把它們混起來(lái),用小棒攪拌。老師問(wèn):“同學(xué)們,你們說(shuō)沙子和黃豆混合在一起,有發(fā)生變化嗎?能不能分離?”同學(xué)們有的說(shuō)能,也有的說(shuō)不能。結(jié)果老師把黃豆和沙子放到漏下去,可沙子都漏下去了,說(shuō)能的`同學(xué)答對(duì)了。接著老師拿出一包麥片,又叫一位同學(xué)去倒半杯水。然后把麥片和水混起來(lái)用小棒攪拌后,水變成乳白色的了。老師又問(wèn):“它們能不能分開(kāi)?”我們都說(shuō):“不能分開(kāi)”。為什么呢?經(jīng)過(guò)老師的解釋?zhuān)覀儾胖利溒呀?jīng)融化了。最后老師拿出一小杯醋和蘇打粉,把蘇打粉放到了醋里面。醋的顏色慢慢變成了咖啡色,它們混合在一起,也發(fā)生了變化。

  這次的常識(shí)課真有趣!

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