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七年級上冊第二單元作文

時間:2024-10-12 10:21:16 林強 單元作文 我要投稿

(經(jīng)典)七年級上冊第二單元作文19篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的七年級上冊第二單元作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)七年級上冊第二單元作文19篇

  七年級上冊第二單元作文 1

  今天晚自習(xí)之前,我爸爸來到我們班的窗口,問我在吃什么。說完,他望了望,看見我當(dāng)時正在吃方便面。就告訴我說:吃方便面不好。下次不要吃了。我當(dāng)時含含糊糊的答應(yīng)了,但是當(dāng)時我已經(jīng)料到爸爸晚上會說這件事情了。

  晚上,我剛剛來到家,爸爸就開始問我吃方便面有沒有吃飽。我當(dāng)時心里想:隨便說一些吧這件事情搪塞過去就行了,于是我就隨口一說:“是我從垃圾桶旁找到的!卑职謫栁覟槭裁串(dāng)時嘴一直在動。我回答說:“那是我騙我們班同學(xué)把它吃掉的!焙髞,在爸爸媽媽再三的追問下,我覺得自己的辯解也越來越離譜。這時想到了一句名言“給自己辯護的人,告發(fā)了他自己。”于是,我說出了真話:“是我們班同學(xué)給我的吃的。不是我從垃圾桶旁邊撿到的!卑职忠娢艺f出了實話,就對我說:“說謊會使一個人失去信任,F(xiàn)在說了一次謊,如果不及時糾正的`話,長大就會講出更多更大的謊來,用一個謊言去掩蓋另一個謊言,惡性循環(huán)。人心也變的真假不分了!边@是我才意識到說一個小小的謊言,竟然可以發(fā)展到這樣的一個地步。

  爸爸還給我講了一關(guān)于說謊的故事:有一個放羊娃,在放羊的時候顯得無聊,就對著山上正在干活的人們大喊:“狼來了,狼來了!”人們聽到了他的喊聲,趕緊跑來了,第二次也是這樣。到了第三次,狼真的來了。這時,他在對著山上喊“狼來了”人們都以為他是在欺騙別人,就沒有下來。結(jié)果他的羊全部被吃光了。

  的確,每一個人都犯過錯誤。但是重要的是你敢不敢去承認。言而必有信,期而必當(dāng),天下之高行也。我們要做一個誠實守信的人,有過甘當(dāng)。歪了的小樹可以拉正;長到比人高時,許多人也可將其糾正。但是一旦長成了參天大樹,想拉都拉不正了,因為,在他的心里,早已扎下了“不可磨滅”的根。

  幸虧現(xiàn)在還來得及,及時糾正,也可以“長得筆直”。我要糾正這個錯誤,做一個言而有信的人,以后,我不管犯了什么樣的錯誤,都要敢作敢當(dāng),這樣,才是一個男子漢的性格。

  七年級上冊第二單元作文 2

  說起我和語文的關(guān)系,就像是人與空氣一樣的關(guān)系,隨時隨地都在一起,寸步不離,準(zhǔn)確地說就是:零距離。

  從我咿呀學(xué)語開始,媽媽就教我稱呼周圍的親人,當(dāng)媽媽指導(dǎo)我稱呼“姨媽“時,我總是“螞蟻“螞蟻地叫,把喝水說成喝飛,當(dāng)我上幼兒園的時候,幼兒園阿姨告訴我不能說謊,外婆給我講大灰狼吃小羊,小紅帽和三只小豬的故事。小學(xué)階段,我從老師那里學(xué)習(xí)拼音,漢字和組詞,然后作文和閱讀,從書中我認識了魯迅,冰心,毛澤東,鄧小平,董存瑞……好多的優(yōu)秀作家和政治家以及英雄的人物。這個過程沒有一樣讓我脫離語文。沒有一樣不是關(guān)聯(lián)著語文的'。

  我從一字不識到讀懂各種課外書,從歪七扭八的書寫到寫出端正漂亮的正楷字,當(dāng)我坐不下去的時候,隨手拿起一本作文書,閱讀起來,我會很快沉浸在這語文的的世界里,好詞好句好段令我欣賞陶醉,語文不僅是一門功課,也是我的朋友,引導(dǎo)著我閱讀各種各樣書籍,在不知不覺中增長著見聞和知識,從書中我了解萬里長城的雄偉,抗日戰(zhàn)爭的艱苦,現(xiàn)代化建設(shè)的迅速……

  一張紙本沒有什么價值,但是用語文知識寫上精彩的文章,絕妙的詩句,或是人生真諦,那就意義非凡了,誰可以否認這不是語文的魅力呢?

  七年級上冊第二單元作文 3

  J.R洛厄爾曾說過:“最好的學(xué)府就是母親的膝頭!钡∫舱f過:“世界上有一種最美的聲音,那便是母親的呼喚!

  母親,一個只懂得為兒女付出,而不求回報的人;母親,一個為了兒女可以不顧自己的人;母親,一個偉大而又神圣的稱呼。她用自己的愛溫暖著幼小的心靈,小心翼翼……

  一篇《永遠流行的母愛》,寫出了母親的偉大。永遠流行的,不是文中的'絲巾,而是那看不見的母愛。一條絲巾,詮釋了母親博大精深的真諦。

  孩子,是母親身上掉下的一塊肉,是母親的寶。在母親眼里,孩子總是那么小,那么叫人擔(dān)心。

  年幼的我們,也許還不懂得許多,但一定要懂得的,是母親給予的愛,那默默的愛。一個人,最應(yīng)該回報的,也該是自己的母親。母親為兒女付出的,是兒女一輩子都回報不了的。

  你可曾知道母親生兒女時的痛苦;你可知道,母親為孩子的不懂事含淚了多少次;你可知道,她心酸了多少次?為的是什么?是兒女的圖報嗎?不是的,她不為圖報,她為的是自己的兒女的將來。

  當(dāng)母親那雙手一日日地皺起來了;當(dāng)母親那臉一日日地老起來了;當(dāng)母親那一頭黑發(fā)一日日白起來了;你能想到什么?你知道那白發(fā)中有幾根是拜你所賜呢?

  七年級上冊第二單元作文 4

  剛進入初中,爸爸媽媽就作出了一個“狠心”的決定——為了保證我的學(xué)習(xí)時間,讓我去學(xué)校住宿。唉,再見了,那好看的電視劇,那吃不完的零食,那溫暖的被窩……

  住到學(xué)校的第一個星期,感覺是那樣的長。早自習(xí)、上課、晚自習(xí),沒完沒了的作業(yè)……終于熬到了星期六下午;氐郊,把書包朝旁邊一丟,人往沙發(fā)上一靠,大大地伸了一個懶腰,真是舒服!“女兒,吃飯啦,吃飯啦!”“哦,來啦……”我故意拉長聲音回答道。被媽媽這樣親切地呼喚著,自己這樣嗲嗲地答應(yīng)著,心里真有說不出的快樂和幸福。

  走到飯桌前一看,哇!媽媽像變魔術(shù)似的,輕快地揭開蓋在菜上的碗,香氣騰騰之下,紅燒雞、青椒牛肉、野生鯽魚、紅燒排骨……擺滿了一桌子。眼花繚亂中,看得我口水都流了出來!鞍,別愣著呀,快吃吧,這些菜你在學(xué)校里是吃不到的!卑职忠贿呁业耐肜飱A菜一邊說。我拿起筷子端起碗便狼吞虎咽起來。不一會兒,我的碗底就露出來了!霸賮硪煌,我要好好享用享用!”你別說,媽媽做的菜真是太好吃了。

  吃過晚飯,爸爸又端上一盤西瓜。嘿,以前可從未享受過這么高的.待遇,飯后吃水果,既爽口又營養(yǎng)。

  吃飽喝足了,爸爸媽媽又帶我到河邊散步。一路上,爸媽拉著我的手。觀賞著夜色,親吻著撲面而來的夜風(fēng),真是心曠神怡!

  夜里,有空調(diào)在盡心盡力地為我這個小主人服務(wù),睡得可真香。

  唉,說實話,以前不住校的時候,天天在家里卻感受不到家的味道,F(xiàn)在,一回來,就有一種溫馨的感覺在心頭。

  七年級上冊第二單元作文 5

  漫步過一天天的生活,偶然發(fā)現(xiàn),咦?生活中,處處都有小精靈陪伴著我,它們是誰?就是語文小精靈們啊!

  看!那兒是誰?是誰在繽紛多彩的網(wǎng)絡(luò)世界里面等著我們?走近瞧瞧,原來是網(wǎng)絡(luò)語言小精靈啊!它是語文小精靈中的一種,是當(dāng)今社會中的新新語言,幽默又風(fēng)趣,在茶余飯后我們總用它來調(diào)節(jié)生活?纯,它是多么新潮啊!臉上擺著“7456”(應(yīng)該都知道是“氣死我了”吧)的表情,手里不知拿著什么“東東”(“東西”),嘴里跟我說著“兔子好!”(haha,當(dāng)然是“同志好”啦)。哦,可真讓人忍俊不禁!

  瞧!這又是誰?是誰在一群包裝漂亮的廣告語中喊著我們?仔細看看,原來是廣告語小精靈啊!它和網(wǎng)絡(luò)語言小精靈一樣,也是語文小精靈的一種。不過,相比之下它更有智慧。經(jīng)它手出產(chǎn)的東西,可都是經(jīng)過許多人反復(fù)推敲與錘煉出的語言結(jié)晶呢!讀讀這個——人類沒有聯(lián)想,世界將會怎樣?這是聯(lián)想公司的廣告,一語雙關(guān),既寫出了思維發(fā)散的重要性,又借機推銷了自己的產(chǎn)品。唔,實在是高!實在是妙!廣告語小精靈真不愧是我們學(xué)習(xí)的典范哪!

  再往四周瞄瞄,哦,還有獨具民族特色的歇后語小精靈,還有集平民智慧的諺語小精靈,還有韻律和諧優(yōu)美簡練的歌詞小精靈,還有……

  有心的'你是否也發(fā)現(xiàn)了潛伏在我們身邊的語文小精靈呢?是否也像我一樣發(fā)出了感嘆——生活真的處處有語文哪!

  在我們的生活中處處都有語文,比如說:“我們互相聊天時,街頭的廣告語......,從這些看來,語文是對我們很重要的。

  七年級上冊第二單元作文 6

  語文是炫目的先秦繁星,是皎潔的漢宮秋月;是珠落玉盤的琵琶,是高山流水的琴瑟;是“推”“敲”不定的月下門,是但求一字的數(shù)莖須;是莊子的逍遙云游,是孔子的顛沛流離;是魏王的老驥之志,是諸葛的錦囊妙計;是君子好逑的《詩經(jīng)》,是魂兮歸來的《楚辭》;是執(zhí)過羊鞭的《兵法》,是受過宮刑的《史記》;是李太白的杯中酒,是曹雪芹的夢中淚;是千古絕唱的詩詞曲賦,是功垂青史的《四庫全書》……

  語文是論語說文的孔子;是逍遙云游的莊周;是投江求索的屈子;是壯心不已的曹孟德;她還是編織夢幻的安徒生!

  語文是李太白的將進酒;是蘇東坡的明月幾時有;是關(guān)漢卿的竇娥冤;是巴爾扎克的人間喜!

  語文是小橋流水人家里的雜。皇钦l解其中味里的紅樓一夢;是一千人眼中不同的哈姆雷特!

  語文是滋養(yǎng)生命、凈化心靈的營養(yǎng);是喚起良知、增加善念的召喚;是遠離雞蟲得失和無謂爭斗的規(guī)勸;是高度凝練、充滿智慧的表達;是愉悅、輕逸、趣味、莞爾……

  語文是殿堂,巍峨而冷峻;是大廈,文明而莊嚴(yán);有著一條條迷人的雨線,每一根線條都洋溢著生命的真諦。語文是鮮花,悅目而幽香;是你的后花園,豐潤而嫵媚;有著一串串詩意的憂傷、溫暖、清涼。

  你是“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞大漠,我愿飛奔在漫天黃沙里;你是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的浩瀚長江,我愿遨游于猛浪湍漩中;你是“山重水復(fù)疑無路”的深山叢林,我愿跋涉在荊棘小道上。呵,語文,你叫我愛不釋手。

  語文給予我們聆聽音樂的耳朵,欣賞繪畫的頭腦與眼睛。當(dāng)你聽到一首美妙的歌,你覺得歌詞真好,別忘了,這是語文;當(dāng)你為“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”而感動時,別忘了,這也是語文;當(dāng)你有“滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙”的感嘆時,別忘了,這同樣是語文。

  語文如春風(fēng),吹拂著世界的每個角落。

  語文,如滴泉,滲透于我們的每個學(xué)科。“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,放到政治中,便成了華夏的傳統(tǒng)美德,讓同學(xué)們摒除一切雜念,去參省、去內(nèi)斂、去領(lǐng)悟、去踐行……瞧,語文就是這樣無處不在,潤物無聲,悄悄地改變了我。

  語文是那巍巍昆侖,是那草葉上久久不肯滴落的`露珠,是那古城舊都的牡丹;語文是無聲的冷月,是靜謐的荷塘,是秦皇島外滔天白浪里的漁船,是那青天里的一行白鷺,是那沉舟側(cè)畔的萬點白帆,是那山重水復(fù)后的柳暗花明。

  “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!闭Z文從古人口中娓娓道出,語文被當(dāng)陽橋頭的張飛一聲吼出;語文從憂國憂民的范仲淹的筆端流出;語文帶我們到天姥山的仙人洞里體驗神奇,到景陽岡上感受驚險。

  不須“眾里尋他千百度”,你已“在燈火闌珊處”,落落大方地展露芳容。就像此時,聞著窗外陽光的氣息,感受著語文的翰墨流香,輕風(fēng)將我的發(fā)絲拂起,我知道,語文正悄悄改變著我!

  我愿為君傾盡酒,酒盡傾心情滿堂。誰言花間無人飲,此去原是久離鄉(xiāng)。高談寒暑窗前過,低吟恩義書中藏。古來知己千杯少,先生亦是兒女腸。

  七年級上冊第二單元作文 7

  每當(dāng)想起父親的背影時,我的淚水就會不由得流的腮邊。

  清楚地記得那年秋天,因父親沒有找到工作,沒事可干,我便誤以為父親很懶惰,看不起父親,常和他作對。只要沒有學(xué)習(xí)用品了,我就嚷著跟父親要,有時父親拿我沒辦法,就自己一個人躲著。

  有一天,放學(xué)回家的路上,天忽然下起雨來了,和我同行的伙伴都撐起漂亮的`雨傘,我卻縮在后面,不是我沒傘,而是我那藏在書包里多日的雨傘,已發(fā)黃得不成樣子,我怕別人看見笑話我。一回到家,父親看到我的樣子,就跑過來問原因。這是我向來沒有和他說過的,我知道他也無能為力,說了也無益,但既然來問了,我也就都對他說了。這時父親的臉忽然地沉下來了,我以為又要挨罵了,誰知父親只是嘆了口氣:“孩子,你就湊合著用吧,我也是沒辦法,我種地又種不出錢!辈坏人f完,我便一揮手走出了家門。

  第二天,天依舊下著大雨,父親叫我?guī)嫌陚,我連臉也沒轉(zhuǎn)就走了。當(dāng)走到一半時,從身后傳來了一陣熟悉的腳步聲,愈來愈近,我回頭一看,朦朧中感覺仿佛是父親的身影。父親?我睜大眼睛,真的是父親,他同頭戴一頂爛草帽,那遮不住的雨一點一點滴在了他干枯的嘴唇和那短短的胡子尖上。那水珠好像是父親苦澀的淚,每滴中都有父親當(dāng)年嚴(yán)肅的面孔。他做到我面前,將新的雨傘遞到我手里,心里很輕松似的,過了一會,父親說:“帶上吧!孩子我走了!

  望著父親遠去的背影,我不禁簌簌地流下了淚,淚水到了我的兩腿邊,它好像有千斤重,壓得我抬不起頭來。

  七年級上冊第二單元作文 8

  童年時期的友情,是最純潔的,沒有摻雜其他東西,所以人們都很珍惜童年的友誼。我這個天生重感情的人自然也不會例外。可我珍貴的友誼,差點被我的固執(zhí)和死要面子給毀了。

  我和維,梅是好幾年的朋友,彼此都很熟悉。梅生性豁達開朗,大大咧咧的,有一次,我一不小心把她從凳子上撞下來,她摔傷了也不埋怨我。只是大氣的擺擺手。從那以后,我們更加親密無間了。有一次,我和維因為一點芝麻綠豆的小事和她玩起了冷戰(zhàn)。只隔不到一米的距離卻硬是兩個周沒說一句話。我和維雖然每天有說有笑,形影不離,但是我們心里都明白,心里并不是無所謂。就像打了一個結(jié),這個結(jié)需要我們?nèi)齻人齊心協(xié)力才打得開。

  我悄悄和維商量了好幾次,希望主動和梅和好,可我最終沒能鼓起勇氣說出來。

  一天下午,太陽光暖暖的照著我們,我和維正走在回家的路上,梅忽然插在我們中間說:“對不起,我錯了,你們原諒我好不好?我再也不想忍受形單影只的痛苦了。”面對她直接的`請求,我和維一下沒反應(yīng)過來。我對維說:“嚇?biāo)牢伊,想謀殺我啊!蹦X袋一時短路,連說話都語無倫次了。其實我心里早就原諒她了,可就是硬撐著。梅嚴(yán)肅的說:“你們怎么這么死要面子啊,一點都不肯說真心話,我能對你們坦誠相待,可你們呢······”

  是啊,梅的一番話使我恍然大悟,對別人應(yīng)該說出心底最真誠的話,而不是隱瞞。我一把拉過維,向已經(jīng)遠去的梅追去······

  七年級上冊第二單元作文 9

  9月1日那天我榮幸地成為了雙十這個大家庭中的一員。并且,我還成為了雙十管樂團中的一名成員。今天,我想來說一說這4周內(nèi)我的經(jīng)歷與想法。

  第一周內(nèi),看到這么多新的事物,新老師、新同學(xué)、新學(xué)校、一切都是新的,使我感到非常的不習(xí)慣,我甚至覺得有些迷茫,相處了六年的同學(xué)都分到了不同的學(xué)校,不同的班級,老師也都是陌生的,就覺得自己像一位離群的燕子一樣,不知道現(xiàn)在身處何處,我也覺得自己在班級里是微小的,以前小學(xué)是數(shù)學(xué)考試成績都是全班第一,隨意當(dāng)時覺得自己很了不起,很重要,現(xiàn)在在班級里覺得自己就像渺小的、微不足道的沙粒一樣不起眼。并且,我也不適應(yīng)中學(xué)的上學(xué)與放學(xué)時間,在小學(xué)的時候,因為學(xué)校離家近,所以七點起床就來得及,現(xiàn)在因為學(xué)校離家較遠,每天都得六點半早早起來,結(jié)果開學(xué)的前一周總是覺得睡眠不足,上課時侯老是打哈欠,聽課效率也不如以前了。并且,我原來的.數(shù)學(xué)學(xué)得很好,現(xiàn)在在班級里卻有比我學(xué)得更好的人了,并且中學(xué)一下子增加了那么多科目,我一時間還不習(xí)慣,以至于上課的時候老是無精打采地盯著黑板發(fā)愣,老師講的內(nèi)容基本都沒聽進去,以至于考試成績緩慢下降。

  而到了第二周的時候,大家漸漸地互相不那么陌生了,上課聽課的積極態(tài)度也漸漸地提高了,上課經(jīng)常有人舉手發(fā)言,而在第一周的時候大家還互相都不認識,對老師也很陌生,因此幾乎沒有人舉手發(fā)言,而到了第二周,大家和老師的默契度提升了,對老師也更熟悉了,因此,大家都積極地和老師一起互動,我也積極主動起來,還當(dāng)上了老師的小助手,數(shù)學(xué)課代表呢。

  而到了第三周和第四周幾乎都是第二周的翻版,和第二周沒有太大的差別,因為大家互相都非常熟悉了,因此男生們和女生們互相都打成一片了。

  我愛雙十這個大家庭。

  七年級上冊第二單元作文 10

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又過了一年,伴隨著時間的流逝,新年的鐘聲敲響了,家家戶戶都在忙著籌備年貨,在外地打工的人們,匆忙趕回來陪家人過年。

  漸漸地,便來到了我最盼望的除夕夜。往年的除夕夜,人們都會看春晚,熬年夜,吃餃子等等。

  今年的除夕夜和往常一樣。瞧!除夕夜是多么美麗,多么精彩。耀眼的禮花在空中閃爍,鞭炮聲打破了除夕之夜。天上的煙花真是讓人眼花繚亂、應(yīng)接不暇。除夕夜也呈現(xiàn)出了一片喜氣洋洋的景象。家家的陽臺上都掛了一盞紅彤彤的燈籠,每盞燈籠都展現(xiàn)出笑容,似乎也在歡迎著除夕的到來;聽!孩子們歡快的笑聲,一張張可愛的笑臉笑得多么的開心啊……

  終于來到了晚上,我們將要包餃子。包餃子是中國從古至今的一種傳統(tǒng)習(xí)俗。我們家不甘落后,將近六點時,我們把水和面粉拿到桌子上,和起來,還真不容易,揉的.手疼,起初,還以為很容易,其實一點兒也不容易,但是,看著那“白白胖胖”的面團,我還是很高興。

  接著,我拿了一張餃子皮,把它攤開,往里面加了餡兒,我用手把它捏緊,放到了桌子上,讓人一看就想笑,就像一個打了敗仗的“士兵”一樣,耷拉著“腦袋”,無精打采的。我向媽媽討教了包餃子的秘訣,結(jié)果,我越包越好,就像雄雞一樣,高昂著頭。慢慢的,我們包了好多餃子。

  接下來,就是放鞭炮。我和爺爺拿著鞭炮來到了院子里,我先把鞭炮放到地下,然后,爺爺把打火機遞給我,我小心翼翼地點燃了鞭炮的捻子,捂著耳朵快速的跑到了門口,只聽見“噼里啪啦”的響聲,我高興極了,因為這是我第一次放鞭炮;氐郊乙院,奶奶把煮好的餃子端上來,看著香噴噴的餃子,我迫不及待的拿起筷子,夾起一個餃子就狼吞虎咽地吃起來……大家看著我的樣子,都笑了起來,于是,我們一起圍著桌子吃起了餃子。

  這個除夕夜我過得既有意義,有很高興。因為我既感覺到了第一次放鞭炮的樂趣,有吃到了自己包的餃子。我喜歡除夕,我愛除夕夜!

  七年級上冊第二單元作文 11

  小鳥因有夢想,敢于追求,才能翱翔于天空;樹苗因有夢想,敢于追求,才能長成參天大樹;魚兒因有夢想,敢于追求,才能游到海洋深處。我也有夢想,相信我努力追求,就能實現(xiàn)。

  在那一刻,我的心里有了夢想的萌芽。從那一刻起,我開始為我的夢想而奮斗,開始努力學(xué)習(xí)。

  那是一個夜晚,夏天的夜晚。知了還在不停地叫著,好像是在為我加油打氣。窗戶前的燈光還亮著,因為,我還在學(xué)習(xí)。我的眼睛極不情愿地睜著,手極不情愿地寫著。很多次都想倒下睡覺,眼睛很快瞇成了一條縫,腦子也開始模糊,手上的筆也時不時地停了下來。當(dāng)我寫到最后一題時,我仿佛看到了勝利的曙光。做完這道題,我就可以休息了。我很快速地掃了一遍題,好像并沒有什么思路。不耐煩地我并沒有去看第二遍。我時不時地撓撓頭,又時不時地打著草稿,可還是沒有一點頭緒。我絞盡腦汁,瞪大眼珠,還是在思考這道題。我的心里開始有些慌張,一直在紙上打著草稿,可還是一無所獲。我開始停下來,陷入了沉思。就在這不經(jīng)意間,我又瞄了一眼題目,同時心里也感到了一絲亮光。我呆呆地望著題目,望著我漏掉的條件,心里有些失落,也有些喜悅。就這樣,我伴著這復(fù)雜的心情,寫完了這道題,入睡了。

  睡夢中,我夢到了這次考試,夢到了這些考試的結(jié)果,更夢到了我的夢想,我正在追求的`夢想。所有學(xué)習(xí)中的痛苦和磨難和夢想比起來又算得了什么?從那一刻開始,我擁有了夢想,并開始為之努力。

  霍金雖在21歲患上了不治之癥,但他“站了起來”,為什么呢?因為他有夢想可追求;小馬歲走路有些笨拙,但它毅然馱著米過了河,為什么呢?因為它有夢想可追求;那株百合花雖長在邊上,但它卻開出了最美的花朵,為什么呢?因為它有夢想可追求。

  我堅信,只要有夢想,一定要去追求。若不去追求,一定會在原地不停地徘徊;若勇于追求,你的夢想就一定會實現(xiàn)。

  七年級上冊第二單元作文 12

  人類血緣之愛是天賦的,陌路人的愛沒有血緣性,體現(xiàn)了人對同類的關(guān)心,這就是一種博愛,一種比血緣感情更深刻的東西。

  記得在一個大雪紛飛的冬天里,凜冽的北風(fēng)呼嘯而來,突然腳下一滑,我倒在地上。

  “呼啦”手里的書和本子全撒在地上。風(fēng)像炫耀自己力量似的,把書和本子刮得亂滾,紙頁在“嘩嘩”地哀鳴。我顧不得膝蓋疼痛,也顧不得拍身上的雪,就向那些翻滾遠去的書和本子沖去。

  大雪并沒有完全擋住人們的視線,在行人并不多的路上,居然有一些人圍攏過來。

  一個滿臉稚氣的小女孩,明亮的眸子里充滿著關(guān)切,那雙凍得發(fā)紅的小手遞過來她拾起的本子:“小姐姐,這是你的本子!蔽医恿诉^來,剛要去拾,一位白發(fā)蒼蒼的老人,彎下腰去,小心翼翼地把本子拾了起來,嘶啞著喉嚨說:“孩子,給,快拿著”一個年齡和我相仿的姑娘大步跨到我身邊,一邊拂著撿起的本子上的雪,一邊說:“喏,這是你的。”一位路過這里的中年叔叔一手扶著自行車,一手撿起一本書,塞給我說:“走路要多加小心!

  書和本子一本本回到我的手里,我忽然覺得它們?nèi)駥氊愐粯,為我引來了那么多陌生又那么熟悉的目光?/p>

  也許是雪下得更大了,我眼前的一切都模糊了,我把書和本子緊緊地抱在胸前,面對著匆匆離去的'背景,我感動萬分,大聲地說出了剛才要說的話:“謝謝!”

  忽然,我覺得胸前暖融融的,一陣春意在我的心目中擴散。我想:“如果遇到困難,人人都伸出援助之手,那么世界會變得更美!

  是的,春意盎然,這雪花漫卷的世界更美麗了。

  “謝謝!”我在心頭大聲呼喚著,我是對一切使世界變得更美好的人說的,我是對一切為別人送來愛的春風(fēng)的人說的。

  我感動。北風(fēng)吹著,雪花飄著,春風(fēng)從我心頭拂過。

  七年級上冊第二單元作文 13

  每次犯錯時,媽媽就大吼大叫的罵我,有時還打我;這讓我覺得媽媽不像爸爸那樣慈祥,覺得媽媽不愛我了,可從幾件事改變了對媽媽的看法。

  記得有一次,我在深一點鐘的時候全身感覺不舒服,手腳發(fā)涼,媽媽給我量了一下體溫,高燒40度呢。媽趕緊找藥,可是家里沒有藥了,現(xiàn)在1點鐘了,周圍的門診也關(guān)門了。怎么辦呢?媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。急也沒有用,要趕快到門診打針去,媽媽就立馬背上我坐的士去看病,路上媽媽一次又一次地催促司機,讓司機開快點兒。時間一分一秒地過去了,終于找到了一家急診醫(yī)院,醫(yī)生為我打了針。第二天我醒來后發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上還殘留著幾滴汗珠,眼圈黑了,眼睛里布滿了血絲。看我沒事兒的樣子,她欣慰地笑了。

  “考考考,教師的'法寶;分分分,學(xué)生的命根!”這分還真是學(xué)生的命根,假如考不好會怎么樣呢?有一天,教師正在發(fā)英語試卷:“黃哲為,68!”我一下子震住了,“怎會這樣?”我拿來試卷,緊盯著那用鮮紅的墨水寫上的68分。放學(xué)后,我的心很亂,像一片樹葉被旋風(fēng)一會兒吹到這兒,一會兒吹到那兒,頭也沉重得抬不起來;看來,這次又少不了一頓暴打了,眼淚在眼睛里不停地打轉(zhuǎn);氐郊液螅瑡寢屩懒丝荚嚨那闆r,不但沒打我,而且還安慰我:“不要緊,關(guān)鍵要知道如何去努力,下次爭取考一百分,這才是你真正的收獲!”

  父母之愛,深如大海,情比天高!不論他們怎么做都是對我們的愛。民間有句諺語:兒生日,娘苦日。當(dāng)母親為我們慶祝生日之時,我們是否想到過用殘忍般的痛苦,換來我們生命的母親呢?

  我深深體會到母愛是最偉大的,母愛會把我們渡上一條風(fēng)雨無阻的人生之船。在你無奈之時,母親的微笑會為你映出一片光明!同學(xué)們,讓我們牢記母親的恩情,學(xué)會感恩父母吧。用一聲話語讓母親感到動聽、美好和難忘,讓她熱淚盈眶,讓我們一起深情地對母親說:“媽,我愛你!”

  七年級上冊第二單元作文 14

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間七年級便在不知不覺中結(jié)束了,在這一年里,我成長了。

  還記得初來這個教室的陌生感。我呆呆的坐在自己的座位上,周圍一張張陌生的面孔讓我感到茫然與害怕。很快老師來了,他要我們來做自我介紹,我很害怕,可是漸漸的,同學(xué)們燦爛的笑容和善意的`目光讓我拋掉了害怕,勇敢的展示了自己。在這里,我學(xué)會了如何和他人交往;在這里,我學(xué)會了適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)節(jié)奏;在這里,我學(xué)會了獨立思考;在這里,我成長了。

  還記得第一天在寢室的手足無措,雜亂的床鋪讓我頭疼不已,這時一位八年級的學(xué)姐出手班助了我,簡單的幾個步驟——展、鋪、折、壓,便讓我輕易的解決了這個問題。雖然手法還不熟練,床鋪也不夠整齊,但是我卻感到了強烈的成就感和喜悅。在時間的磨礪下,在這里,我學(xué)會了如何將臟衣服洗得又快又好;在這里,我學(xué) 安排時間;在這里,我學(xué)會了管理自己的生活;在這里,我成長了。還記得第一次在操場上揮灑汗水。那熱烈的呼喊聲仍令我記憶猶新,拔河比賽開始了,每位同學(xué)都拼勁盡了自己的全力,想要與對手爭個高低。突然感到手中一輕,同學(xué)們?nèi)缍嗝字Z骨牌一般一個接一個向后面倒下。大家歡呼起來,互相擁抱。自信的笑容讓我感受到了團結(jié)的快樂。比賽很快就結(jié)束了,即使有遺憾,但是在陽光下閃著金光的汗水卻久久滋潤著我的心田。在這里,我收獲了珍貴的友誼,一起快樂成長;在這里,我學(xué)會了如何面對困難,努力拼搏奮斗;在這里,我學(xué)會了如何戰(zhàn)勝挫折,收獲勝利的果實;在這里,我成長了,F(xiàn)在的我已經(jīng)和以前大大不同,這短暫的一年我學(xué)到了很多,我從小學(xué)的幼稚沖動,走向了初中的成熟冷靜。

  不管是笑還是淚都是成長路上寶貴的財富,將會被我永遠珍藏。在這里,我成長了。

  七年級上冊第二單元作文 15

  我一直堅信錢學(xué)森說過的一句話:“沒有大量的錯誤作臺階,也就登不上正確的寶座!”

  回想我們小時候要經(jīng)過多少次磨練,才能叫出第一聲“爸爸”,“媽媽”;我們經(jīng)過多少次摔倒,才能離開父母的呵護,自由自在地奔跑;我們要經(jīng)過多少次舉手發(fā)言,才能明白“a,o,e”的意義;長大后,我們又要經(jīng)過多少次被人拒之門外,才能找到一份稱心如意的工作。

  人的一生,如同愛迪生研制白熾燈泡,要經(jīng)過1200次失敗后才能獲得成功。由此可見,失敗乃成功之母。學(xué)習(xí)也是一樣。

  “滴答!”一滴晶瑩的淚珠頑皮地從眼眶里跳出來,落在了布滿紅叉的`試卷上,緊接著,有許多淚珠也打在試卷上,同時也打在我的心上!

  當(dāng)我用顫抖的雙手把試卷遞給父親時,我的腿不停地發(fā)抖,最后變得軟了起來。本以為父親會嚴(yán)厲地批評我,可是他并沒有這樣做,而是幫我分析錯誤的原因,并且安慰我、鼓勵我。

  經(jīng)過父親和老師地教導(dǎo),我從悲觀失望的消極情緒中振作起來,努力學(xué)習(xí),為下次考試做好準(zhǔn)備。當(dāng)我有空余時間,我就會做練習(xí)--從電腦上查一些練習(xí)題,抄在筆記,然后通過自己的思考,完成這些練習(xí)。如果遇到不懂的地方或不會做的題,我就去請教老師或者與同學(xué)討論,然后把解答的過程認真地寫下來,以便以后復(fù)習(xí)。當(dāng)我的作業(yè)寫錯了,我就會把它們抄在錯題本中,用紅筆把錯誤的地方圈出來,并寫出錯誤的原因。

  終于,我的努力沒有白費!在第二次月考中,我的數(shù)學(xué)成績有所提高。但是我謹記上次的教訓(xùn),不敢驕傲,每天堅持做練習(xí)。

  人生道路坎坷多,但是正是這些被人們唾棄的坎坷,使我們經(jīng)受考驗,得到鍛煉,成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點。

  當(dāng)我們艷羨成功而唾棄失敗,正如人們只為勝利時刻呼喚,卻對失敗經(jīng)歷不屑一顧。殊不知,成功雖然可喜可賀,而失敗卻彌足珍貴!

  七年級上冊第二單元作文 16

  像帶著朝露的蓓蕾,像閃著七色霞光的彩虹,我的童年充滿了歡樂,充滿了幻想,更充滿了愛。

  在我兒時最初的記憶,便是那本畫滿了梔子花封面的詩集。長長短短的詩有些是媽媽自己寫的,有些是摘于其他的詩集。于是,最常見的,便是繁星點點的夏夜或楓火連綿的秋末,總有一個修長的身影坐于夜空下或漫步于小徑邊,一個人靜靜思索,沉浸在她的世界里。媽媽會教僅僅四歲的我念那些似懂非懂的詩,“碧云天,黃葉地……”“秋色連波,波上寒煙翠……”也許,我現(xiàn)在之所以愛那些寫景、敘事、抒情的詩也與之有著密不可分的.關(guān)系吧。

  在我七八歲的時候,揮之不去的是那雙凍得通紅的手。我心中的疼痛如刀割般清晰,那雙本該執(zhí)筆寫詩的修長手指被凍的紅腫。為了我,原本溫柔的媽媽卻固執(zhí)得像個孩子,非要嘟著嘴,那圍巾、手套給我戴上。

  十二歲的蠟燭點燃,十二歲的鐘聲敲響。我每天伏案寫作到深夜。每到這時,天地之間頓時像失去了光澤的珍珠一樣,一片黑茫茫,只有那不服輸?shù)脑铝烈琅f支撐著它黯淡的余輝,只照亮了天空的一角。我常常寫了睡著了,醒了又開始寫,可我的心底還是暖暖的。桌角不知何人何時送來了一杯熱氣騰騰的奶茶。也許是在我專心寫作時,也許是在我呼呼大睡時……往媽媽房間看去,燈,依舊亮著。我笑了,也許她也在望著我吧。

  不知不覺,窗前的風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)十四個春秋。是的,我長大了,可以自己料理自己,甚至可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。每當(dāng)我吃藥時,媽媽總會幫我準(zhǔn)備妥當(dāng)。甚至,中午準(zhǔn)時送藥來,我的千言萬語濃縮成一個擁抱,一下子撲進她懷里。又是故意裝作不高興,希望她不要老是為我操心,可她這時候卻固執(zhí)的像一頭固執(zhí)的老牛。

  就是這樣一個愛寫詩、疼我、心細、固執(zhí)的媽媽,總讓我時刻被愛包圍,讓我明白了,無愛比天高、比海深,需要我用一輩子的時間去度量。

  七年級上冊第二單元作文 17

  難道這真是一場夢嗎?那我們所經(jīng)歷的一切就是假的?古小古將不解向大眾提出?赡芰壳,智慧石又怎么解釋?李紋澤指著能量石,同樣不解地問。眾人陷入沉思。突然,古小古似乎想到了什么,留下一句:我有急事,先走了。就跑走了。這古小古真不夠意思,還沒想明白究竟是怎么回事,自己卻開溜了。雨清晨不滿地說。說不定,他真有急事,我們是一個集體,不能這樣說他雨卿離幫古小古解釋道。這時,一直沒說話的面包仔不好意思地摸摸肚子:要不,我們先去吃東西,再繼續(xù)討論?你就知道吃,真是服了你王大海無語了。一直在這討論也討倫不出個結(jié)論,就按照面包仔說的,反正大家都餓了李汶澤實在想不到更好的辦法,只好這樣說。

  于是,李汶澤等人就去吃飯去了。

  此時此刻,古小古已到家門口,打開家門,熟悉的一切又出現(xiàn)在眼前。忽然一陣陣聲音傳來。古小古心想,爸媽都去上班了,怎么還會有人?難道是古咕回來了?古小古越想越興奮,一個箭步?jīng)_進房門,可等待他的不是古咕,而是一條小神龍。

  你你是誰怎么在我家?古小古結(jié)結(jié)巴巴問道。我是十二生肖中的時空龍,叫哈雷。古咕擔(dān)心你,所以叫我替它來看看你,向你問聲好。哈雷向古小古介紹著來歷。這死雞,還記得我啊?古小古感嘆著,竟哭了:那它最近干什么了?怎么就憑空消失了呢?古小古擦著眼淚向哈雷問道。我們十二生肖都有各自的任務(wù),這次古咕卻執(zhí)行了新的任務(wù),所以它才離開了你。它過的很好,你不用擔(dān)心哈雷安慰道。對了,我聽古咕說你們十二生肖都有各自的能力,那你的能力是什么呢?我的`能力可厲害了,我可以創(chuàng)造、扭曲時空。你們上次的王國探險就是我弄的。難怪我總覺得那么奇怪,原來是你搞的鬼!時候不早了,我該走了。那好,再見。記得向我跟古咕問個好。叫他有時間就來看看我,別把我忘了。就這樣哈雷走了。

  古小古打開房門,他萬萬沒有想到的是,等待他是一場新的冒險

  七年級上冊第二單元作文 18

  冬天里,天灰蒙蒙的,還飄著雪。天很冷,但是也擋不住孩子玩雪的樂趣。

  小紅姐姐穿著厚厚的大衣。她的大衣是紅色的,大衣上還有毛絨絨的白邊。她在堆雪人,雪人是由三個雪球組成的,中間的雪球是它的肚子,肚子上還有用黑石子做的扣子;它的手是用兩串糖葫蘆做成的,一定是小朋友們沒舍得吃,才把糖葫蘆插在雪人身上的。雪人的鼻子是胡蘿卜做的,嘴是辣椒做的,真好看啊!

  毛毛弟弟在滾雪球,雪球都快有毛毛弟弟高了。遠處,小強拿著雪球?qū)π「哒f:“看我的炮彈!”小高說:“小強別跑!”雪地上留下了孩子們的腳印,也留下了孩子們的笑聲。

  冬天給小朋友帶來了無窮的樂趣,雪地真是孩子們的樂園! 堆雪人作文300字7

  下雪了,下雪了,盼望了一個寒冬的.大雪終于下了起來。早上我從窗戶看了看四周,好美啊!地上到處都是雪白的,樹木也穿上了白色的婚紗,房頂上也都是雪白的一片,像個童話世界一樣,真是漂亮極了。

  放了學(xué)我興奮的回到家中,穿上雨衣和雨鞋,戴上手套,去和爸爸一起堆雪人,我們準(zhǔn)備做一個超級大的雪人,爸爸讓我負責(zé)做雪人的頭,他來做雪人的身體,我先滾了個小雪球,然后雪球越滾越大,變成了一個大雪球,一個雪人的大腦袋就形成了,這時爸爸雪人的身體也做好了,爸爸把雪人的頭放到身體上,接下來我們就要對雪人裝扮一下了,我去樓上拿來了萬圣節(jié)表演時用的衣服,帽子,給雪人穿上了衣服,戴上了帽子,然后又找來兩片樹葉做雪人的眼睛,用紅帶子做雪人的嘴巴,紅色圓圓的酒蓋子做雪人的鼻子,還找來兩把掃把做雪人的手臂。

  一個大大的雪人就這樣做好了,特別的好看,好多經(jīng)過的人都停下來拍照,還有好多人指著我們的雪人說“看,那個雪人好大,好漂亮呀!”我聽了非常高興,心想“下雪真好,我喜歡堆雪人,我喜歡冬天!”

  七年級上冊第二單元作文 19

  時光揚起散落的灰塵,霎那間,翻起無數(shù)驚羨的回憶。在自己這酸甜苦辣的人生經(jīng)歷中,我學(xué)會了堅強與吃苦耐勞和感恩。

  十二歲的我,正是一個風(fēng)華正茂的小姑娘。我在五天的軍訓(xùn)里懂得了感恩,潘老師的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;那眼神,是燃燒的火焰,點燃我前進的激情!潘老師,是您給了我青春的光亮!趙老師是一個盡職盡責(zé)的好老師,您第一個到校,最后一個離校,當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不送上一杯水。適時,適量地給予,也正是一個好園丁的技藝,這也正是您的教育藝術(shù)。田教官您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范,感謝您對我們的精心教導(dǎo),在您的嚴(yán)格訓(xùn)練下,軍事訓(xùn)練我們得了第一。啊!有您才有我們驕人的成績。

  記得每次到飯?zhí)贸燥,我們排著隊有秩序地打飯,趙老師同我們一起吃飯,我們每一個人都盡量保持不說話,遵守紀(jì)律。

  幾天來,我收獲頗多,潘老師教會我們做人的道理,送給了我們6句贈言。

  第一句:“我不是最好的,但我可以做的更好!睕]有最好只有更好,努力再努力才是我們的`目標(biāo)。

  第二句:“機會青睞有準(zhǔn)備的人!敝灰悴粩嗯Γ龊脺(zhǔn)備,機會就會留給你。

  第三句:“無知不是個性,有作為才有尊嚴(yán)。”

  第四句:“上帝只救自救之人。”如果你一落千丈,卻不懂振作起來從頭開始,別人和上天也永遠救不了你,成功只能靠自己。

  第五句:“帶著虔誠的心參拜生命中的每一個過往,不怨,不憤,不悲,不懼。”面對生活中的一切,我們都應(yīng)該充滿自信,有一個陽光的心態(tài)。

  第六句:“苦難是沒有人愿意上的大學(xué),但從那畢業(yè)的人都是生活的強者。”只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨仍然生存下來的人,才是最后的強者。

  人生就是一張空白的答卷,需要我們?nèi)ス蠢眨ッ枥L,去填充,才是給自己最好的答復(fù)。

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