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二單元作文六年級(jí)上冊(cè)

時(shí)間:2024-06-11 10:30:09 單元作文 我要投稿

二單元作文六年級(jí)上冊(cè)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的二單元作文六年級(jí)上冊(cè),僅供參考,歡迎大家閱讀。

二單元作文六年級(jí)上冊(cè)

二單元作文六年級(jí)上冊(cè)1

  今天上午,語(yǔ)文老師告訴大家一件事:下午將要舉行跳蚤市場(chǎng)。

  中午我就把家倒過(guò)來(lái)翻了一遍。找到了不少,舊東西。下午,我就興高采烈的蹦到了學(xué)校,期望可以大賺一筆。到了班里,大家聽(tīng)從老師的安排,依次有序的下樓。老師告訴大家,舉辦這次活動(dòng)是為了訓(xùn)練大家的理財(cái)能力。

  同學(xué)們都把自己帶的物品擺設(shè)整齊,就開始大聲的吆喝。我就也開始吸引客人了。我叫道:“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),走了這次,就沒(méi)這店了……”喊了半天也沒(méi)見(jiàn)一個(gè)人過(guò)來(lái)。我就把我賣東西的`價(jià)格都告訴了我的同伙。就去找好東西了。走在路上,我剛看見(jiàn)有一個(gè)我感覺(jué)非常不錯(cuò)看的漫畫書?墒牵艺I備走過(guò)去,后面忽然有一個(gè)人拍著我的肩說(shuō):“藍(lán)牙耳機(jī),25元,很便宜,100多買的,絕對(duì)沒(méi)壞,你要嗎?”我看了一眼,口袋里面的1兩張20和4張一塊。我分析了一下說(shuō)道:“24可以嗎?”“成交。”就如此,我收捕了一條藍(lán)牙耳機(jī)。買完之后我就去看那本我喜歡的漫畫書了。我看了一眼口袋里面的一張20。又看了一眼,他貼的10塊標(biāo)簽。我原本都不籌備買了。我看見(jiàn)旁邊的人在殺價(jià)。它硬生生的從10元砍到了三元。我也學(xué)著他的樣子,說(shuō)了一遍,最后以5元的價(jià)格成交。

  這次賺了9元,用了27元購(gòu)物。不算太差。期望學(xué)校下次還要舉行這種活動(dòng)。

二單元作文六年級(jí)上冊(cè)2

  “祖國(guó)在我心中”朗誦會(huì)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),“六一”兒童節(jié)演出,植樹、看望孤寡老人……這些校內(nèi)外的活動(dòng),你參加過(guò)哪些?

  我參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),那一次的經(jīng)歷讓我印象深刻。一進(jìn)校門,引入眼簾的是一個(gè)龐大的充氣門,到處都洋溢著體育節(jié)快樂(lè)的氣氛。

  “本次運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!”不一會(huì)兒,到處人山人海,像一幅多彩的水墨畫。

  “各就位,預(yù)備,砰!”那是跑步,槍聲一響,大家都爭(zhēng)先恐后的跑起來(lái),向著終點(diǎn)拼命跑去,周邊的同學(xué)響亮的喊著“加油!加油!”

  除了跑步比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)有不少活動(dòng)呢!

  遠(yuǎn)處哨聲一響,地方發(fā)出繩子拍打地面的聲音,好像電報(bào)機(jī)在工作似的。

  讓我印象最深刻的還是接力賽。大家站好位置之后,第一個(gè)人拿起接力棒,等待開始。“預(yù)備,砰!”同學(xué)們?nèi)褙炞⒌淖⒛恐S械纳袂榫o張,有的賣力的喊著加油,還有的討論著誰(shuí)的.勝負(fù)。場(chǎng)面十分熱鬧,好似一道美麗的風(fēng)景線。聽(tīng)見(jiàn)槍聲的運(yùn)動(dòng)員,緊抓著接力棒沖了出去。大家賣力地跑起來(lái),快到終點(diǎn)時(shí),有的運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)見(jiàn)加油瞬間充滿了力量,向終點(diǎn)沖去。

  當(dāng)冠軍沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),周圍響起一片歡呼聲,有的同學(xué)向他跑去,有的老師在贊賞冠軍,還有的人在聊天,到處熱火朝天。

  “本次運(yùn)動(dòng)會(huì)正式結(jié)束,一年級(jí)第一名,一八班。第二名……”大家期待的目光投在頒獎(jiǎng)人身上。

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我的印象十分深刻,讓我十分難忘。

二單元作文六年級(jí)上冊(cè)3

  在無(wú)數(shù)雙藍(lán)色的眼睛與無(wú)數(shù)雙褐色的眼睛中,我有著寶石般黑色的眼睛;在白色的皮膚與黑色的皮膚中間,我有著大地般黃色的皮膚。

  神舟七號(hào)像一道流星一樣,劃破了寂靜的天空,駛向茫茫的宇宙,再圓中國(guó)人幾千年前的.航天夢(mèng)想。翟志剛叔叔打開了艙門,手舉中國(guó)國(guó)旗,在那里永久地留下了中國(guó)的足跡。這足以證明,中國(guó)科技發(fā)展迅速,成為令世人矚目的國(guó)家。我驕傲,我是中國(guó)人。

  第二十九屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在中國(guó)的“鳥巢”舉行,盛況空前,五彩繽紛的焰火照亮了北京的上空。開幕式上,孔子的三千弟子手持竹簡(jiǎn)高聲吟誦,展示了五千年的中華文化;流動(dòng)的文字,訴說(shuō)了活字印刷發(fā)明的神奇。最后,中國(guó)六百多人組成的代表團(tuán)雄赳赳、氣昂昂地入場(chǎng)。在第29屆奧運(yùn)會(huì)上,奧運(yùn)健兒奮勇拼搏,五星紅旗伴隨著國(guó)歌一次又一次地升起。五十一枚閃閃發(fā)光的金牌,洗刷了百年的恥辱,再現(xiàn)了中國(guó)龍的神威。我驕傲,我是中國(guó)人。

  我們沒(méi)有屈服于災(zāi)難,沒(méi)有在災(zāi)難中倒下。南國(guó)的雪災(zāi),封住了鐵路,但封不住我們的心;汶川的地震,震垮了房屋,但震不垮我們鋼鐵一般的脊梁。我們心手相連,共度難關(guān),災(zāi)區(qū)的人民早已擦干眼淚,重建家園。我驕傲,我是中國(guó)人

二單元作文六年級(jí)上冊(cè)4

  我叫羅文成,今年八歲,讀小學(xué)三年級(jí)。我在爸爸媽媽的心里,爸爸媽媽就像老鼠,我就像大米一樣,生怕我受到傷害。有一次,我過(guò)馬路,像看見(jiàn)寶藏一樣飛快地跑過(guò)去,可是,一輛小汽車飛馳而過(guò),司機(jī)一看見(jiàn)我,就急踩剎車,還好沒(méi)撞上,回到家,媽媽給我做了安全教育,我就沒(méi)有發(fā)生過(guò),同樣的事了。一天,媽媽和爸爸要去南坪逛商場(chǎng),就把我?guī)У叫氯A書店,讓我自己看書,那是,我對(duì)看書沒(méi)興趣,我躡手躡腳,逃出了牢房似的'書店,我家住在五公里,我以前有從學(xué)校走回家的經(jīng)歷,于是,我慢悠悠地沿路返回,過(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)到了小學(xué)門口,我現(xiàn)在信心十足,走在回家的路上。沒(méi)想到,剛走到回龍灣,就看見(jiàn)爸爸從出租車上下來(lái),我也不跑,他跑過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽都等急了!在找不到就打110!苯又,我們就小跑回去;氐郊,媽媽批評(píng)了我,并叫我跪兩個(gè)小時(shí)。

  晚上,媽媽就會(huì)給我洗腳,等我睡著了,就給我蓋好被子,把衣服洗了,第二天,早晨六點(diǎn)多鐘就起來(lái)做早飯,中午,回到家,拖地、抹桌子、……媽媽,我愛(ài)您!沒(méi)興趣”!霸谡也坏骄痛110”改為“再找不到就打110”。

二單元作文六年級(jí)上冊(cè)5

  每年農(nóng)歷五月五日,便是我們一年一度的端午節(jié),在這天,人們會(huì)舉辦許多有趣的活動(dòng),我最喜歡的是賽龍舟。

  “龍舟是一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng),是團(tuán)結(jié)的象征運(yùn)動(dòng)員們需要整齊的揮動(dòng)船槳才能快速到達(dá)終點(diǎn)……”在去往龍舟比賽的路上,我不厭其煩的聽(tīng)著關(guān)于龍舟的知識(shí),我們正是要去賽龍舟的比賽現(xiàn)場(chǎng)。

  當(dāng)我們來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),河邊早已站滿了人。運(yùn)動(dòng)員們開始熱身,隨后坐上了船“三!二!一!”隨著主持人一聲嘹亮的哨聲,四只龍舟箭一般的飛了出去,不必說(shuō)岸上人們的心潮澎湃,也不必說(shuō)運(yùn)動(dòng)員們動(dòng)作整齊劃一,單是龍舟行駛的那飛一般的速度,就已經(jīng)夠令人吃驚的了?矗∷奶(hào)位的選手們?cè)诠氖值膸ьI(lǐng)下,有條不紊的往前沖去,岸邊的.歡呼聲一聲蓋過(guò)一聲。

  “沖啊——”岸邊的人們十分緊張,但就在這時(shí),第一道的龍舟卻突然加快了速度,以迅雷不急掩耳之速向前沖刺,幾條龍舟之間的距離愈來(lái)愈近,最后終于超過(guò)了四號(hào)位。而此時(shí),四號(hào)位的選手們也暗暗發(fā)力,仿佛要再次奪回第一名似的,也猛然加快了速度,朝著前方?jīng)_去。距離終點(diǎn)已只有百米只差,四只龍舟都開始了最后的沖刺。最終,四號(hào)贏得了勝利。

二單元作文六年級(jí)上冊(cè)6

  每到過(guò)年,家里必定會(huì)被收拾得干干凈凈,這自然就離不開“大掃除”。今年,我也加入到“大掃除”的行列中。

  大掃除開始,爸爸先把窗簾摘下來(lái),準(zhǔn)備打掃墻上的灰塵。很多夠不到的地方,爸爸就把雞毛撣子后面綁上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,這樣就能夠得到,爸爸很快就將墻上的蜘蛛網(wǎng)和灰塵全部打掃干凈。

  接著擦燈罩,爸爸踩著梯子,把燈罩一個(gè)一個(gè)摘下來(lái),我送到衛(wèi)生間,媽媽用清水洗干凈。然后再用抹布擦干,我再遞給爸爸,最后爸爸把燈罩重新裝上。這樣重復(fù)幾遍,所有的.燈罩就都干凈。到晚上,打開燈,感覺(jué)燈比以前明亮許多。

  接著打掃房間的死角,所有能搬動(dòng)的家具,全部搬開。搬開后,我吃一驚,想不到原來(lái)看上去干干凈凈的房間,竟然還有這么多灰塵。我們拿起掃帚,接著就打掃干凈。

  最后擦窗戶,今年爸爸媽媽沒(méi)有請(qǐng)專門的家政公司來(lái)幫忙,而是自己擦起窗戶。雖然沒(méi)有專業(yè)的家政公司,但卻有專業(yè)的擦窗工具。媽媽當(dāng)“主力”,我和爸爸當(dāng)“助手”。先用清潔劑和水按一定比例調(diào)合起來(lái),再將工具蘸上配好的清潔水,然后就開始擦窗戶。很快,剛剛被擦過(guò)的窗戶變得像鏡子一般,能夠照出人的影子。不知不覺(jué),所有的窗戶都擦完。煥然一新的窗戶在陽(yáng)光的照耀下格外明亮,待窗戶干后,我和爸爸又在上面貼上漂亮的老虎圖案的剪紙

  經(jīng)過(guò)三口人的努力,整個(gè)屋子變得煥然一新,給人一種怪舒服的感覺(jué),這就是勞動(dòng)的成果。

二單元作文六年級(jí)上冊(cè)7

  同學(xué)們,你們都參加過(guò)什么有趣的活動(dòng)呀?我可參加過(guò)一次特別有趣的活動(dòng)——元旦聯(lián)歡會(huì)。由于臨考試前,學(xué)校決定給同學(xué)們放松放松,元旦聯(lián)歡會(huì)也就“誕生”啦!

  小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期的聯(lián)歡會(huì)在十二月三十一日舉行,大伙早就蠢蠢欲動(dòng)、迫不及待了,籌備了各式各樣的節(jié)目:歌舞、相聲、小品,甚至還有變魔術(shù)的,報(bào)名主持的人也不少!

  終于盼到了聯(lián)歡會(huì)那天,整個(gè)場(chǎng)面熱鬧非凡,所有同學(xué)都春風(fēng)滿面、笑逐顏開,克制不住心中的.喜悅。“我宣布,小學(xué)四年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)目前開始!”這一“開始”可不打緊,大伙的心又伴隨主持人沸騰了起來(lái),每一個(gè)人都把手拍的紅彤彤的。

  先是變戲法的,“魔術(shù)師”把有三種不一樣表情面的正方體放進(jìn)了一個(gè)黑盒子里搖晃一番后,隨機(jī)挑了一名同學(xué)看是哪個(gè)面。無(wú)論搖到哪個(gè)面,“魔術(shù)師”總能準(zhǔn)確無(wú)誤地講出。在大伙的好奇心下,“魔術(shù)師”揭開玄機(jī),原來(lái)正方體是長(zhǎng)方體,“魔術(shù)師”可以分辨出高低,也就知曉對(duì)應(yīng)的是哪種表情了。

  還有一個(gè)女孩子,她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只見(jiàn)她滿頭梳著小辮子,戴著一頂小帽子,她把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,把手比成花苞的形狀,輕抖著紗裙,翩翩起舞,像極了在葡萄園里的維吾爾族小女孩。她是哪個(gè)啊?其實(shí)她就是我。

  時(shí)間飛快,大伙還沒(méi)從剛剛的視覺(jué)盛宴中緩過(guò)神兒來(lái),聯(lián)歡會(huì)在大伙意猶未盡和戀戀不舍中結(jié)束了,也成為我的一個(gè)美好回憶。

二單元作文六年級(jí)上冊(cè)8

  “加油!加油!”熱風(fēng)吹過(guò)操場(chǎng),天雖然很熱,但同學(xué)們的熱情卻絲毫未減。今天是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),一聲聲吶喊充滿了整個(gè)操場(chǎng)。

  今天萬(wàn)里無(wú)云,格外晴朗,好像是專門為這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)所準(zhǔn)備的一樣,天被誰(shuí)吸了一樣干凈明亮。操場(chǎng)上插滿了五顏六色的旗幟,主席臺(tái)上掛滿了氣球,氣球下還有著一排排字符。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮的上躥下跳,為比賽做著準(zhǔn)備。

  很快,跑步比賽開始了,我們班的同學(xué)站在了第一條跑道上,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,所有同學(xué)一起往前跑,只見(jiàn)我們班的.那個(gè)同學(xué)身體前傾,雙臂快速擺動(dòng),雙腿的步子越來(lái)越大,頻率越來(lái)越快。很快它就超越了其他對(duì)手,在離終點(diǎn)大約三十米時(shí),他開始了最后的沖刺,在操場(chǎng)中間的同學(xué)們都站了起來(lái),在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,他越過(guò)了終點(diǎn)線,毫無(wú)懸念的拿下了第一名,他現(xiàn)在就是最耀眼的一顆星。

  我們班的同學(xué)都炸了鍋,一起歡呼,為這位冠軍鼓掌喝彩,有一位同學(xué)甚至沖了過(guò)去,給了他一個(gè)大大的擁抱,直到他喘不過(guò)氣時(shí)才松開。其他班的同學(xué)似乎被我們班的氣氛所感染,紛紛鼓起了掌。

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班可是出盡了風(fēng)頭,比賽前的緊張和奪冠后的興奮都令人難忘。

二單元作文六年級(jí)上冊(cè)9

  廣州美稱“花城”,其一年一度的迎春花市,已為世人所矚目。春節(jié)前夕,廣州的大街小巷都擺滿了鮮花、盆桔,各大公園都舉辦迎春花展,特別是除夕前三天。各區(qū)的主要街道上搭起彩樓,拱起花架,四鄉(xiāng)花農(nóng)紛紛涌來(lái),擺開陣勢(shì),售花賣桔,十里長(zhǎng)街,繁花似錦,人海如潮,一直鬧到初一凌晨,方才散去,這就是廣州特有的年宵花市。

  廣州種花為業(yè),已有100o多年的`歷史。早在五代南漢時(shí)代,珠江南岸莊頭村一帶,就有許多素馨花田,南漢王劉悵的寵姬素馨就是莊頭的種花女。金桔象征“大吉大利”。與其相類似的還有代代果,寓意代代繁昌:佛手果,形似指掌,有如信徒虔誠(chéng)膜拜,飄逸肅穆,深為善男信女所垂青。

  每年臘月初,市面上有從福建漳州運(yùn)來(lái)的大批水仙頭,人們買回后,精心培植,通過(guò)對(duì)水溫和日照的調(diào)節(jié)來(lái)控制花期。水仙花似乎也能解人意,常常就在除夕合家吃團(tuán)圓飯時(shí),或在正月初一的爆竹聲中依次開放,這情景給人們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。俗語(yǔ)說(shuō),“花開富貴”,這正巧取了個(gè)好兆頭。加上水仙花外形清秀、亭亭玉立,香氣襲人,所以家家必備。

  當(dāng)然,廣東還有好多民風(fēng)民俗。比如:煲湯、舞獅、種四方竹,甚至有的地方還有舞牛的……每個(gè)地方的民風(fēng)民俗都有不同的特色,都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它呢!

二單元作文六年級(jí)上冊(cè)10

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我要演講的主題是“祖國(guó)在我心中”。

  因?yàn)槟菚r(shí)是封建社會(huì),所以我們祖國(guó)很貧窮,我們的老祖宗經(jīng)常填不飽肚子,現(xiàn)在當(dāng)然不同了,家家戶戶都吃的飽飽的',有時(shí)還剩下了很多飯。說(shuō)明我們的祖國(guó)強(qiáng)大了,為此我感到無(wú)比的自豪。

  我們的祖國(guó)變強(qiáng)大和許多人都有關(guān)系,他們都為祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。如:袁隆平,他為祖國(guó)做的貢獻(xiàn)是:在我國(guó)糧食不足的時(shí)候,他挺身而出,研究雜交水稻,經(jīng)過(guò)數(shù)次的失敗,最后終于研究成功,解決了我國(guó)糧食不足的問(wèn)題。還有南宋民族英雄文天祥,兵敗被俘,坐了三年土牢,多次嚴(yán)辭拒絕了敵人的勸降。一天,元世祖忽必烈親自來(lái)勸降,許以丞相之職,他毫不動(dòng)搖,反而斬釘截鐵地說(shuō):“唯有以死報(bào)國(guó),我別無(wú)所求!

  臨刑前,監(jiān)斬官湊近說(shuō):“文大丞相,你現(xiàn)在改變主意,不但可免一死,還依然可當(dāng)大丞相!蔽奶煜楸闩鹊溃骸八谰退溃說(shuō)什么鬼話!”

  文天祥面向南方慷概就義了,給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。他的品質(zhì)使我感動(dòng),使我想到了詩(shī)句“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!

  我們的祖先先后發(fā)明了我國(guó)的四大發(fā)明:造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、活字印刷術(shù)。為此我感到無(wú)比的自豪。

  我真為你驕傲,中國(guó)。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

二單元作文六年級(jí)上冊(cè)11

  在中國(guó),最隆重的節(jié)日莫過(guò)于春節(jié)了,這也是最喜慶、最幸福的節(jié)日了。在這個(gè)節(jié)日里,家人團(tuán)聚,到處喜氣洋洋。

  準(zhǔn)備過(guò)年按照老家的規(guī)矩,春節(jié)基本從臘月便開始了。臘月初八,熬臘八粥,放上大米、小米、紅棗、栗子、榛子等食材熬成一鍋粥,香甜可口。這一天還要泡臘八蒜,把剝好的蒜瓣放進(jìn)裝滿醋和醬油的壇子里封號(hào),美味正在醞釀……

  臘月二十四大掃除;臘月二十五送“灶王爺”上天,要燒香、上貢品;臘月二十六做豆腐;臘月二十七殺豬殺雞、買魚買肉;臘月二十八發(fā)面;臘月二十九,上街打酒。

  熱熱鬧鬧過(guò)大年

  春節(jié)的'重頭戲——除夕來(lái)了!這一天一大早就要起來(lái),包包子、做餃子、蒸饅頭,家家準(zhǔn)備年菜,街上滿是酒肉的香味。所有人都穿上喜慶的紅衣,門口貼上了紅紅的對(duì)聯(lián),到了晚上,便是年夜飯了。一家人圍坐在飯桌旁,祝福聊天,飯菜更是豐富:雞鴨魚肉、餃子、菜。其中魚——表示年年有余;生菜——諧音“生財(cái)”,表示來(lái)年發(fā)財(cái)。吃餃子時(shí),把泡臘八蒜的壇子打開,一股酸辣的氣味撲鼻而來(lái),蒜瓣變得碧綠,晶瑩剔透,如同翡翠一般。在壇子里的醋也有了些辣味,用膠子沾它,總想多吃幾個(gè)餃子。晚上要放煙花,隨著一枚枚煙花沖上支霄,送走了舊的一年,迎來(lái)新的一年,翻開了歷史新篇章。

二單元作文六年級(jí)上冊(cè)12

  伴隨著夏天來(lái)臨,新一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)又拉開了帷幕,那天晴空萬(wàn)里的藍(lán)天下,人山人海,卻并不密集。到處都是匆忙的喘息聲。烈日當(dāng)空,同學(xué)們也都懷揣著一顆熱血的心。

  首先出場(chǎng)的是我們最受歡迎的體育賽事——短跑。比賽還未開始,但觀眾席早已熱鬧非凡。有的同學(xué)眉頭緊皺,呼吸非常急促,嘴里發(fā)出“吱”“吱”“吱”磨牙的聲音;有的同學(xué)腳不停的在地上踩,雙手握拳稍微彎曲,好像是他比賽似的;還有的同學(xué)站了起來(lái),雙手高舉,不停的.喊著加油。隨著“砰”一聲,比賽開始了,同學(xué)們飛箭一樣沖了出去,看臺(tái)上也更加熱鬧了。

  這時(shí),在操場(chǎng)的另一邊,跳繩也發(fā)出了“噼啪”“噼啪”用繩子打地的聲音,只見(jiàn)女同學(xué)們的小辮子上下跳動(dòng),可愛(ài)又充滿活力。一個(gè)短發(fā)女生,不緊不慢的甩著繩子,一直到老師倒計(jì)時(shí),她才急起來(lái),“三!二!一!”直到倒計(jì)時(shí)結(jié)束才停。

  一轉(zhuǎn)頭,一名正在跳遠(yuǎn)的同學(xué)將雙手握拳放在身后,雙腿微微彎曲,背往前傾,縱身一躍,雙腿再往前伸,最后完美落地。“就差一點(diǎn)!就差一點(diǎn)!”只見(jiàn)一名女同學(xué)抽泣著說(shuō)。說(shuō)著,他的眼淚涌了出來(lái),一旁的老師安慰著她:“這不怪你”。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)有輸有贏,運(yùn)動(dòng)會(huì)有哭有笑,運(yùn)動(dòng)會(huì)有淡定有著急,運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)奮全力,運(yùn)動(dòng)會(huì)下奮斗十年。他既叫人心情舒暢,又叫人忍不住驚嘆。

二單元作文六年級(jí)上冊(cè)13

  這周的星期天,天氣陽(yáng)光明媚,空氣清爽甜潤(rùn)。一早,大家的同學(xué)和家長(zhǎng)們出發(fā)前往安吉的文化村。

  路程有些遙遠(yuǎn),足足有2個(gè)小時(shí)的車程。大家在大巴車上可熱鬧了,有些唱歌,有些用英文自我介紹,有些吃東西,還有些在美美地睡大覺(jué)。

  大家女孩子先到達(dá)了目的.地。到了之后,大伙立刻行動(dòng)起來(lái)。有些洗菜,有些燒菜煮飯,有些燒爐子,還有些在池塘里抓大魚。雖然大伙非常忙碌非常辛苦,但是品嘗到了豐富的可口美食后都感覺(jué)非常幸福。美食豐富多彩,有小牛排、雞腿、紅燒魚……,讓大家都要饞死了!

  午飯過(guò)后,大家開始了有趣的游戲時(shí)間。大家玩了一個(gè)叫“紅燈綠燈娃娃等”的游戲,可有趣了,一同學(xué)負(fù)責(zé)叫口令,其他的同學(xué)做動(dòng)作,大伙的動(dòng)作奇形怪狀,有些`像機(jī)器人一動(dòng)不動(dòng)的,還有些直接躺在了草坪上,大伙都玩得不亦樂(lè)乎!

  下午,大家迎著春風(fēng)來(lái)到田野上放風(fēng)箏。大家先用籌備好的工具做一只完美的風(fēng)箏,然后來(lái)到油菜花地,迎著風(fēng)把它放飛天空。這是多么高興、多么有意義的事!

  大家回來(lái)后,就開始做美味的清明團(tuán)子。大家先要煮熟艾草,等煮透了再拿出來(lái),然后將艾草和面粉混在一塊攪拌,直到攪拌均勻后大家再把它捏成各式各樣圖案的小團(tuán)子,放到蒸籠里蒸煮,過(guò)20分鐘就大功告成了!

  活動(dòng)就要結(jié)束了,大伙都非常喜歡這個(gè)文化村。假如下次再來(lái),期望活動(dòng)愈加豐富多彩!

二單元作文六年級(jí)上冊(cè)14

  今天是學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)參賽選手都摩拳擦掌,準(zhǔn)備一較高低。觀戰(zhàn)的同學(xué)們有的揮舞手掌,有的為運(yùn)動(dòng)員打氣,有的大喊大叫,仿佛自己在比賽,還有的毫無(wú)興趣,在一旁干一些其他的事。場(chǎng)面十分熱鬧。

  只聽(tīng)一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們都像一匹匹受驚的野馬奮力地往前面沖。我們班的小明還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),直到同學(xué)們叫了他好幾次,他才恍然大悟,開始奮力地追趕其他運(yùn)動(dòng)員。只見(jiàn)他腳步穩(wěn)健,雙手用力擺動(dòng),大腳高高抬起,大步?jīng)_向終點(diǎn)。他如同一支離弦的箭瞬間超越了五位運(yùn)動(dòng)員。跑在第一的運(yùn)動(dòng)員穿著紅色的衣服,他見(jiàn)到穿黃色衣服的小明快追上來(lái)時(shí)他也加快了步伐。兩位運(yùn)動(dòng)員一個(gè)如同紅色的`旋風(fēng),一個(gè)如同黃色的閃電向終點(diǎn)沖去。只可惜小明終是晚跑了幾秒,只拿了個(gè)第二名。

  沒(méi)過(guò)多久,下午的運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了,小明又參加了跳遠(yuǎn)比賽,比賽前他收起了早上的嬉笑。他滿臉嚴(yán)肅,緊盯著沙坑,臉頰上淌過(guò)一絲汗水。輪到小明跳了,只見(jiàn)他雙腿張開,微微彎曲,雙臂上下擺來(lái)擺去,等到所有力氣都凝聚到腿上時(shí)他就奮力一跳。他的身體在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,雙腳伸直,重重地落到了沙坑上。裁判員拿皮尺一量,呀!已經(jīng)超過(guò)三米了,他毋庸置疑地拿到了跳遠(yuǎn)比賽的第一名。全班同學(xué)都興奮地叫了起來(lái)!

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)小明為我們班立了大功,他真是一位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員啊!

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  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,在不知不覺(jué)中,一個(gè)豐富多彩的快樂(lè)寒假已從我眼前飛過(guò),但給我記憶最深的就是在爺爺村敲鑼打鼓的那段印象。大年三十的那天,到處洋溢著過(guò)節(jié)的氣象,人人臉上都喜氣洋洋的.。吃完早飯,爺爺就帶著我到村里的大橋上,去敲鑼打鼓。一去才發(fā)現(xiàn),鑼鼓隊(duì)就差爺爺這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)到了。爺爺一到馬上就開始了。

  “齊個(gè)隆咚嗆……隆咚嗆”呵呵,真好聽(tīng)喲!我在心里隨著鼓點(diǎn)的節(jié)奏打著拍子,正意猶未盡,一個(gè)章節(jié)完了,哎呀,再來(lái)一次就好了,真想再飽一次耳福啊。我用期盼的目光看著爺爺,爺爺好像看懂了我的心思,又打了一遍!褒R個(gè)隆咚嗆,齊個(gè)隆咚嗆……”來(lái)觀看的人越來(lái)越多,爺爺他們也越敲越有勁,越打越高興,很快,第二遍也打完了。不巧打小鑼的那位叔叔因?yàn)榧依镉惺乱厝ィ瑯?lè)隊(duì)無(wú)法進(jìn)行了,圍觀的人也不會(huì),怎么辦?這時(shí)爺爺說(shuō):“我們家后繼有人,來(lái)!孫女!上!”可我從來(lái)沒(méi)碰過(guò)這些鑼鼓呀,不過(guò)爺爺常說(shuō)救場(chǎng)如救火,我只得硬著頭皮上了。旁邊的一位老奶奶告訴我:“小姑娘,只要跟著節(jié)拍走就行了,不用緊張!”我心里這才踏實(shí)點(diǎn)。

  鑼鼓又響起來(lái)了。剛開始,我擔(dān)心跟不上節(jié)拍,不敢使勁敲打,只是慢慢地在心里琢磨著拍子,仔細(xì)地聽(tīng)著節(jié)奏,生怕因?yàn)槲乙粋(gè)人的失誤而擾亂了全局。爺爺向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,很快,我隨著節(jié)拍逐漸熟練了,我就放開手腳盡情地發(fā)揮著,鏗鏘的鑼鼓聲好象就是在我的心中迸發(fā)涌濺出來(lái),我完全沉浸在這喜慶的鑼鼓聲中了。

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