六年級第二單元作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的六年級第二單元作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級第二單元作文1
在大伙的期盼下，大家的趣味運動會踏著春季的腳步來到了校園。我和小伙伴們，既激動，又緊張，由于第一項就是大家的拿手項目——十人生辰八字跳繩。
在籌備比賽的時候，同學們積極地努力訓練，期望能跳出好的成績，為班級取得榮譽。比賽當天，大家個個精神抖擻，信心滿滿，在一聲哨響之下，比賽開始了。我和小于同學負責搖繩，繩子在大家搖繩手的努力配合下，劃出了一道完美的弧線，發(fā)出“呼呼”的響聲，打在地上“劈啪”直響，繩子搖動的既快又穩(wěn)還有步伐，我用力的搖動著繩子，好像忘記了胳膊的'酸痛，豆大的汗珠從臉頰兩旁流淌下來，我也顧不上擦，心中直想著：堅持住著三分鐘，大家肯定能行。
再看看跳繩的同學們，排在首位的大隊長小王，聚精會神地盯著繩子，不敢有一絲的走神；排在其后的彤彤，動作輕如燕飛；人稱“敏捷如猴”的小博也不甘示弱，緊緊地跟住前方隊友……同學們一個接著一個，像一條舞動的長龍。忽然，一個同學被繩子絆倒了，但是大伙絲毫沒慌張，瞬間就調(diào)整好了速度，繼續(xù)有條不紊地跳了起來。就如此，在大伙的團結(jié)協(xié)作下，大家以三分鐘287個的好成績，拿到了年級冠軍。
“高高地拋起沙包，讓它在空中劃出一道完美的拋物線，如此老師才會有足夠的時間反應沙包的地方，準確率才高，”老師的話深深的印在了我的腦中，這是我參加的另一個項目——投沙包，我也同樣做到了，我開心極了，雖然有些同學出現(xiàn)失誤，但大家還是互相鼓勵著，大家高興地，愉快地，專注著每個項目。
運動會結(jié)束了，運動場上留下了大家歡樂的笑聲，也留下了大家辛勤的汗水，多彩的運動會，給了大家美好的收獲，也給大家留下了美好的回憶。
六年級第二單元作文2
爺爺是個老常州，對于家鄉(xiāng)的民風民俗應該了如指掌的，我決定向他請教一番。然而他神秘的告訴我：到除夕夜的時候，你都會知道的！
好不容易等到了除夕，一大早，爺爺奶奶就忙著擺菜，一大盆的豆芽，百葉絲，豆腐干絲和筍尖拌的菜擺在桌上，這是什么菜，亂七八糟的，爺爺說：“這是老常州的家祭菜，過年不能缺的一道重要菜�！币粭l大魚正等著下鍋呢，爺爺說：這條魚象征“吉慶有余”！“哇，這么大，怎么吃得完呢？”“可不能一次吃完，必須年年有余！”奶奶和媽媽在包春卷，豆沙餡的，甜甜的餡象征我們來年的生活甜甜蜜蜜。
來到了客廳，桌上吃的東西五花八門，真是過年好呀！爺爺指著各種東西告訴我，“這些都有說法的：蘋果，象征平安大吉；橘子，象征團圓；長生果象征長身不老……”“呀，以前只顧吃了，沒想到這里面有學問呀！”
時間一晃，下午兩點了，爺爺叫我：“毛智賢，快來幫爺爺貼春聯(lián)！”我趕緊跑過去，幫爺爺拿起了漿糊，只見爺爺手捧一卷紅紙，寶貝似的出來了。爸爸手里拿著凳子，我們祖孫三人一起走向大門口，雙開大門一打開，我就問爺爺：“門上的`對聯(lián)好好的，為啥要換，多可惜呀？”“那是去年兔年的，今年是龍年，春聯(lián)每年都要換新的，寓意辭舊迎新！”原來還有此一說。爸爸把舊的對聯(lián)先撕除，爺爺把新的對聯(lián)抹上漿糊，先右后左，再橫批，一副應景的春聯(lián)貼好了：“云起八方升祥瑞，龍騰四海報平安，財源廣進�！�
“爺爺，為什么家家過年要貼春聯(lián)，有說法嗎？”
“當然，傳說古時候有個怪獸叫夕，專門禍害百姓，但它懼怕紅的東西，所以古人就想出了對付它的辦法，后來演變成了一年最后一天叫除夕，每家門上都貼紅春聯(lián)。現(xiàn)在的春聯(lián)是包含著對來年的祝福和新的向往了�！�
“噢，原來如此！”
翼的下著樓梯，生怕摔了下去。但是，不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了。我們班的小黃（化名）在我的身后推了我一下，我整個人摔了下去，我叫了起來，摔到了垃圾箱的旁邊，撞到左眼下放的那一個位置。我捂著臉，飛奔回教室，用紙巾捂著傷口，失聲痛哭起來。這是我上一年級以來，第一次在學�？�！
上課鈴打響了，我等待著媽媽的身影。終于我看到了一個熟悉的身影——媽媽。媽媽拉著我的手，來帶一家最近的醫(yī)院，醫(yī)生說：“不行，必須馬上趕到中心醫(yī)院�！蔽覀兞⒖腾s到中心醫(yī)院。找到了醫(yī)生。醫(yī)生找出棉棒，要給傷口消毒。醫(yī)生用棉棒碰了一下我的傷口，我叫了起來。媽媽說：“聽話�。〔唤�，不叫�！蔽椅站o媽媽的手，咬緊了牙關，忍著劇烈的疼痛。終于，消毒完畢了。
消毒、買藥，花掉了媽媽一百多元。媽媽背著我上車，不小心扭到了腳。我問：“媽媽，你怎么了？”“沒有什么事�！眿寢屨f著，把我放進了車里。
過去了這么長時間，我仍然沒有忘記當天所發(fā)生的一切。因為，母愛如山！
六年級第二單元作文3
在爆竹聲中，咱們迎來了中國人最盛大的節(jié)曰——春節(jié)，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌……
今天是年三十，一大早，咱就和爸爸媽媽一起回奶奶家。坐車的時候，咱突然想起：咱從小到大還從來沒有回過咱的老家——-湛江呢。老家過年會是什么樣子呢？有哪些習俗呢？今天，咱一定要問問爺爺。
知道了咱的問題后，爺爺便給咱講了起來：“在咱們老家，除夕有三件事必做：貼春聯(lián)、團年飯、守歲和壓歲錢。除夕是一年最后的一天，午后每家每戶開始貼春聯(lián)。貼春聯(lián)的同時，湛江人還有貼門神、年畫，倒貼“�！弊值牧曀�。門神貼在兩扇大門，傳統(tǒng)都是歷史上的一些顯赫人物，威武有殺氣，達辟邪擋災，倒貼“�！弊謩t把大大小小的`福字，倒貼在墻壁、門楣、房門，表示“福氣已到”�！�
“除夕的“團年飯”，湛江人十分注重，也叫“吃年飯”，除合家團圓、聚天倫之樂外，也祈求一家大小平安，故多遠工作的人都盡力趕回來過年。團年飯是過春節(jié)的重頭戲，不但豐富多彩，而且很講究意頭。習俗吃團年飯前先祭祖或拜神，香燭燒完才開飯。席上一般有雞、魚、蠔豉、生菜、腐竹、蒜等以求吉利。而且，在咱們老家，年夜飯還必須有這兩道菜：蒜苗炒肉和白斬雞。湛江有的地方還流行吃團年飯時，遇上遠行的人未歸，則桌上擺未歸人的座位及碗筷，像征團聚，以示懷念。若有新婚夫婦，也多擺一副碗筷，取來年添丁吉意。團年這頓飯，一般故意多做些，吃不完，留到明年，表示豐盛有余有剩�！�
“午夜12時，父母長輩叫醒小孩起床，踏新年地，穿新衣服，給壓歲錢。壓歲錢，湛江俗稱“穿衫帶”，多數(shù)稱“利是”，討壓歲錢稱為“逗利是”。由長者給后輩，以兒童為主，未結(jié)婚的成人與兒童同等看待，也可收取。壓歲錢意在鎮(zhèn)壓邪崇，希望小孩快高長大，聰明進步。守歲在湛江的一些農(nóng)村尚流行，子時一到，炮竹齊鳴。而今城市以看中央臺春節(jié)聯(lián)歡晚會電視取代守歲，看完聯(lián)歡節(jié)目已踏入新的一年�！�
聽完了爺爺?shù)闹v述，咱終于知道了湛江春節(jié)的習俗，也增長了許多知識，將來有機會，咱一定要去咱的老家湛江看看。
六年級第二單元作文4
我相信作為炎黃子孫的我們一定很熟悉在中華這只金雞上的大好河山吧！你瞧，那綿延萬里的巨龍——長城多有氣勢；你看，那巍峨的泰山多么雄偉；你聽那涓涓的漓江水聲多么輕柔。
瞧啊，那養(yǎng)育千萬代炎黃子孫的黃河`長江正向我們歌唱，正向我們展示著在它滋養(yǎng)下繁衍了五千年的文化！看，被書寫了千年的紙散發(fā)的光芒；瞧。千年不變方向的指南針為我們指引前方的道路。輕輕撫摸那刻在木頭上的方塊字，小心點燃那直上云霄的燦爛煙花。雍容大方的顏氏書帖，太白吟誦的萬首雅詩。望著那燦爛的文化星河我們要自豪地說；這就是中華！
我們不忘那讓人驕傲的燦爛文化和悠久歷史，更不忘那段屈辱的往事！
清朝末年，八國聯(lián)軍侵我中華，更在我中國大地上無惡不作。甚至強行闖進圓明園，他們在園里更如發(fā)了瘋的野獸見寶就搶，見人就殺。這群喪心病狂的魔鬼為了掩飾自己的滔天罪行，在臨走之時放火毀了這一堪稱世界之最的皇家園林，罪惡之火燒了三天三夜，煙霧彌漫了整個北京城。這讓我們痛心��！然而，中華民族的屈辱并沒有因此而結(jié)束。1937年，日本帝國主義發(fā)動侵華戰(zhàn)爭，在南京城屠殺了我國三十萬同胞。這令人發(fā)指的罪行，喚醒了沉睡中的中華民族！
多少革命烈士他們拋頭顱灑熱血，經(jīng)過八年抗戰(zhàn)，三年內(nèi)戰(zhàn)。新中國建立了，中華民族走上了復興之路，自鄧小平爺爺改革口號打響后，更是如虎添翼更上了一層樓。瞧！即將竣工的'三峽工程，世界海拔最高的青藏鐵路，飛向月球的嫦娥一號，遨游太空的神舟飛船，奧運會的成功舉辦，無不昭示著中華民族的欣欣向榮和偉大成就。
同學們，這就是我們?nèi)招略庐惖淖鎳�！讓我們一起牢記恥辱！
六年級第二單元作文5
“祖國在我心中”朗誦會、學校運動會，“六一”兒童節(jié)演出，植樹、看望孤寡老人……這些校內(nèi)外的活動，你參加過哪些？
我參加過運動會，那一次的經(jīng)歷讓我印象深刻。一進校門，引入眼簾的是一個龐大的充氣門，到處都洋溢著體育節(jié)快樂的氣氛。
“本次運動會正式開始！”不一會兒，到處人山人海，像一幅多彩的水墨畫。
“各就位，預備，砰！”那是跑步，槍聲一響，大家都爭先恐后的跑起來，向著終點拼命跑去，周邊的同學響亮的喊著“加油！加油！”
除了跑步比賽，運動會有不少活動呢！
遠處哨聲一響，地方發(fā)出繩子拍打地面的聲音，好像電報機在工作似的。
讓我印象最深刻的還是接力賽。大家站好位置之后，第一個人拿起接力棒，等待開始�！邦A備，砰！”同學們?nèi)褙炞⒌淖⒛恐�。有的神情緊張，有的賣力的喊著加油，還有的討論著誰的勝負。場面十分熱鬧，好似一道美麗的風景線。聽見槍聲的`運動員，緊抓著接力棒沖了出去。大家賣力地跑起來，快到終點時，有的運動員聽見加油瞬間充滿了力量，向終點沖去。
當冠軍沖過終點時，周圍響起一片歡呼聲，有的同學向他跑去，有的老師在贊賞冠軍，還有的人在聊天，到處熱火朝天。
“本次運動會正式結(jié)束，一年級第一名，一八班。第二名……”大家期待的目光投在頒獎人身上。
這次的運動會讓我的印象十分深刻，讓我十分難忘。
六年級第二單元作文6
暑假里的一天，爸爸媽媽說要帶我去龍虎山游玩，我聽了拍手稱快。
順著寬闊的水泥路，我們步行來到了龍虎山的石門前。那石門雄偉壯觀，氣勢恢弘，上面雕刻著栩栩如生的飛禽走獸，花鳥蟲魚，真是精美無比，嘆為觀止!石門兩旁蹲著兩頭大獅子，看起來非常威武兇猛，好象兩個士兵一樣，日夜守候著美麗的龍虎山。
參觀完石門后，我們繼續(xù)向前走，邊走邊觀賞公路兩旁的花草樹木。不一會兒，我們來到了將軍亭。將軍亭上有九位革命將軍的銅像。他們神情凝重，個個昂首挺胸，酷似真人。排在第一位的是謝子長將軍。他為了我們今天幸福美滿的生活，犧牲了自己年輕寶貴的生命。所以，我們?nèi)胰硕枷蛩瞎戮础?/p>
接著，我們來到了“天上人間”的`山腳下。看到這么高峻、陡峭的臺階，我有點擔心，可為了觀賞山頂?shù)娘L景，我決定知難而上。開始登山了，我一步一步地向上走，邊走邊數(shù)，總共有365級臺階。它象征著人們走好每一天，走好每一步，天天向上，步步登高。走到半山腰，我累的滿頭大汗，就抓住臺階兩旁的鐵鏈休息了片刻，然后繼續(xù)登山。終于登上了山，我站在山頂，累得氣喘吁吁，汗流浹背。向后轉(zhuǎn)，就能看見一個木牌掛在墻壁的中間，牌上有四個蒼勁有力的燙金大字：“天上人間”。極目遠眺，只見縣城盡收眼底，人行道的人來來往往，絡繹不絕。公路就像一條長長的絲帶，車輛像小甲蟲一樣在慢慢地蠕動。山頂栽植著許多蒼松翠柏，花圃里的花朵爭奇斗艷，姹紫嫣紅，樹木里百鳥歡鳴。這真不愧是名不虛傳的“天上人間”啊!
我戀戀不舍地離開了龍虎山風景區(qū)，心中不停地贊嘆著它的美麗。龍虎山是我縣興建的第一處山林景區(qū)，它已經(jīng)遠近聞名，深深地吸引著八方的游客，子長人民也熱情地歡迎著遠方的游客。
六年級第二單元作文7
“叮鈴鈴”隨著上課鈴響，語文老師笑容滿面地走進教室，說：“同學們這節(jié)課我們來舉行吹氣球活動！”
聽到這里，教室里像炸開了鍋，有的拍手叫好，有的歡呼起來，還有的僅站在凳子上說著：“耶，耶！”
望著這樣的情景，姚老師用擴音器說了聲：“停下，停下！”可同學們絲毫沒有聽見，語文老師不得已用棍子敲了敲課桌，同學們才安靜下來，語文老師說：“每隊選出一個人，來進行比賽�！苯�(jīng)過同學們的選舉，第一輪由任赫軒，梁栩滔，李奧翔，魏以柯。這時，坐在前排的羅瑞軒對梁栩滔說：“把氣球拉一拉，揉一揉�！甭牭竭@里，各隊人都趕緊對各隊的代表提方法，教室里又亂成了一團。
這時，姚老師敲了敲桌子，宣布：“比賽開始�！币蠋熞宦暳钕�，四位同學把氣球放在嘴上，深深地吸了一口氣，鼓起腮幫子，奮力的`吹著，下面的同學都喊著：“加油！加油！”任赫軒吹一次氣球就向前俯一下身子，好使出他全部力氣，魏以柯嘴里吹著，眼睛還不停的看向別的同學，生怕別人比他吹得快，其他兩位同學也不甘示弱，都在努力的吹著，為一可的氣球，起初是一個小草莓，接著又變成一個小蘋果，后來又變成了一個大西瓜，氣球的顏色也由之前的深紅色變成了淺紅色，最后又變成了淡紅色。
突然“砰”的一聲，魏以柯的氣球爆了，一秒不到，梁栩滔的氣球也爆了，同學們立馬歡呼起來，還有的同學嚇得捂住耳朵坐在凳子上一動不動，生怕氣球爆了崩到自己。后來魏以柯是第一名，梁栩滔是第二名，而任赫軒和李奧翔的氣球怎么也吹不爆，看著他們無奈的樣子，同學們都笑了起來。
第二輪和第三輪都順利的進行著，同學們的歡笑聲、加油聲……充滿了整個教室。
“叮鈴鈴”伴隨著下課鈴聲，吹氣球活動也拉上了帷幕，但同學們還沉浸在快樂之中。
六年級第二單元作文8
《草房子》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部少年長篇小說。故事發(fā)生在油麻地，小說通過對主人公男孩桑�？坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學生活的描寫，講述了桑桑、禿鶴、紙月、杜小康和細馬五個孩子苦痛的成長歷程和油麻地的老師蔣一輪、白雀關系的糾纏。
首先講的是禿鶴是一個殘疾男孩，他憑借自己的堅強和一絲不茍的態(tài)度，滿分/不僅贏得了會演冠軍，還讓同學們信任了他。
紙月來到油麻地上學。紙月的家中只有一位年老的外婆。紙月性格內(nèi)向，成績卻很優(yōu)異，但卻被人欺負，她的遭遇讓老師和同學們震撼。桑桑看不下去出手相助，但紙月卻突然消失在油麻地。
小說的`第三章講述了蔣一輪老師和白雀的愛情故事。蔣一輪是一位年輕、受校長青睞的老師，他在與白雀姑娘演出時出現(xiàn)了迷離的感情，但白雀的父親反對。雖然他們暗地里寫信并讓桑桑傳達，但兩人最終還是帶著遺憾分開了。
第四章寫秦大奶奶和油麻地小學之間的故事。最后秦大奶奶因為撈學校里的一個瓜被淹死了。
杜小康家非常有錢，他在油麻地像一個王者一樣，功課好、人品好、家境好，男孩崇拜他，女孩喜歡他，但在一次事故中，杜家不僅一無所有，還欠了債，杜小康在逆境中成長，與厄運抗爭。
細馬滿口江南話，笑起來露出大門牙。他雖然不是邱二媽的親生兒子，卻在邱二爺死后，為邱二媽擔負起了家庭的重擔。他那樸實的江南話透出一股對邱二媽的愛。
文章最后寫到桑桑得了一種怪病，父親桑喬帶他四處求醫(yī)，幾經(jīng)周折，他終于戰(zhàn)勝了病魔。后來桑桑隨父親離開了那片閃著金光的油麻地，但他一定不會忘記那些幫助過他成長的人。
《草房子》的故事牽動著我的心，希望你也能喜歡上它！
六年級第二單元作文9
老人們說，每年農(nóng)歷七月二十九日是地藏王的生日，為這位菩薩插地香就成了一種民間的慶祝方式，也是我們這里代代相傳的習俗。
傳說地藏王是一個肩負大地的神佛。他若一轉(zhuǎn)肩，大地就會發(fā)生地震；他若生氣，那更了不得，會發(fā)生天搖地動、天崩地裂的大事。你想，人們怎么會不對他充滿敬畏之情呢？
這一天，幾乎家家戶戶都會買一個金黃閃亮的好柚子。到了晚上，人們會把這柚子插在一根長長的棍子上，然后在柚子上插滿密密麻麻的、一圈又一圈的香，再拿到陽臺、門前或頂樓上，一家人雙手合十對著像刺猬一般的柚子拜了又拜。這可是禮拜地藏菩薩的莊嚴儀式哦！
沒有準備柚子的人也不著急，可以在門前的士里或者墻壁上插上香，心誠則靈嘛。夜里，從路上走過，路旁點燃的香頭閃閃爍爍，恍若天上的星星。再加上空氣里飄來的淡淡的香味和裊裊娜娜的薄煙，行路人會覺得自己也仿佛成了天上的神仙。
這一晚上，我們這些孩子最大的樂趣就是揮舞手中插著香的柚子了。幾個人聚集一起，比比誰的'柚子大，誰的香插得多，或者幾個人聚集在一起舞動，讓手中的柚子舞出一條龍、一朵花……直到夜深才戀戀不舍回屋睡覺。
第二天，柚子上的香早已熄滅，大家一一拔出殘余的香棒，喜氣洋洋地掰開祭拜過的柚子，你一塊、我一口地爭著吃得一千二凈�？磥恚夭仄兴_挺心善，只收心意，好吃的嘛，就留給我們飽口福啦！
六年級第二單元作文10
學校的活動一直多樣多彩，層出不窮。例如運動會，各種演講，話劇比賽，同學們摩拳擦掌，踴躍參加。其中，令我感觸最深的是學校舉行的籃球比賽。
小學五年級時，我有幸被選入�；@球隊。經(jīng)過兩年的刻苦練習，我終于迎來了首次籃球比賽。比賽當天，我心中既緊張又興奮，這可是訓練我們的好機會。“滴滴”，大巴車的笛聲響起，是別的學校的學生來了！聽著老師的指揮，大家快點放下球，來到門比賽開始，大家隊的大中鋒在場中央掙取發(fā)球權。有些可惜，他們先發(fā)球�？粗鈦韺W校的女孩子，一個個皮膚黝黑，比大家都要高出半個頭，我心中有些擔憂。他們向我防守的地區(qū)進攻，失神之際，我不小心使對手過了防守區(qū)。他們進了球�！皟煞�！”裁判喊道。我心中充滿懊悔，要不是由于我，他們怎能這么快突破呢？到大家發(fā)球了，我以百米沖刺的速度甩開防守，默契地接到了發(fā)球員的球。我一刻不敢耽誤，拍著球沖向籃筐。球進了！“三分！”隊友走過來拍拍我的肩膀：“厲害了，沒想到第一個三分球還是在比賽時進的'�！蔽一腥淮笪�，我在三分線投進了球，真沒想到！下面的比賽像進行拉鋸戰(zhàn)一般，不相上下。比賽最后半分鐘，大家打成了平手。大家的對手一個假動作一個三步上籃投進了球。我也不禁暗暗佩服。最后我方以三分之差輸給了他們。有些遺憾，我在心中立下目的，下次比賽必須要獲得成績。
這次比賽，我不只增漲了經(jīng)驗，更領會到了團隊間配合的重要程度。這不只在于籃球，更在于日常的很多方面。期待著下一次的比賽。
六年級第二單元作文11
從前，一個叫多蘿茜的小女孩兒，為了救自己的小狗托托被龍卷風卷走了。她被龍卷風卷到了一個奇怪的地方，還不小心砸死了邪惡的東方女巫，北方女巫為了表示感謝，把東方女巫的銀靴送給了她。
多蘿茜十分想念家人們，北方女巫就讓它順著這條金磚路去找翡翠城的奧芝國王，多蘿茜便踏上了尋找奧芝的旅途。在途中，多蘿茜遇到了想要擁有腦子的稻草人和想要擁有心的鐵皮人，以及想要擁有勇氣的膽小的獅子，他們不但成了無話不說的好朋友，而且還要一同去翡翠城尋找奧芝國王。
途中，他們遇到了許多困難，還差點葬身在西方女巫手里。旅途中，稻草人用他的智慧，鐵皮人用它的愛心，獅子用它的勇敢克服了種種困難。他們終于來到了翡翠城，并見了奧芝國王，奧芝國王答應他們每個人的愿望。他依次實現(xiàn)了稻草人、鐵皮人、獅子的.愿望。最后到多蘿茜了，奧芝做了一個熱氣球想送多蘿茜，可熱氣球卻不小心把他帶走了，多蘿茜傷心極了。
無奈，他們又只好尋找南方女巫，看看她有沒有什么辦法。她們又一次歷經(jīng)艱苦來到了南方女巫的城堡里，南方女巫卻笑著告訴他們：“我也無能為力，但多蘿茜腳下的那雙銀靴卻能把她送回去�！倍嗵}茜和小伙伴們都驚呆了。
最終，多蘿茜回到了自己的家，幸�？鞓返嘏c亨利伯伯、埃姆嬸嬸一起生活著。而稻草人，他接替了奧芝的位置，當上了翡翠城的新國王，鐵皮人做了溫基人的國王，而獅子也當上了百獸。
六年級第二單元作文12
周四周五的運動會上，太陽盡情地把陽光撒在同學們的臉龐上，大家都被曬得滿頭大汗。有的隨處走動，與別的同學玩耍；有的聚精會神地觀看運動員比賽，不停地為他們加油；還有的則屁股黏在座位上，一動不動地捧著課外書，沉浸在自己的世界里。
周五早晨，同學們一窩蜂地沖上前去，警戒線似乎也抵擋不住他們的熱情。因為馬上就要比六百米了，不管是運動員還是其他同學都激情高潮。我最期待的是薛雨萱，她是我以前的同學，以前她在班上跑步都是名列前茅的，可她每次比賽前都垂頭喪氣地說：“唉，這么強的對手，我肯定完了！”當然，這次也不例外，其他運動員自信滿滿地邁向起跑線，擺好姿勢，已經(jīng)做好了全方面準備的工作。而她卻邁著忐忑不安的步伐，慢吞吞地走向起跑線，抬起沉重的胳膊做好準備，但臉上依然神情不安。
裁判高聲大喊：“預備--”只聽“砰”地一聲，運動員們?nèi)缁鸺愕匕l(fā)射出去。薛雨萱被遠遠地甩在了后面，但下面一直有人在喊：“薛雨萱，加油！”聽到同學們的鼓勵，她加快步伐很快就趕上了剛才落下的距離。她又朝著第一奔去，可跑在第一名的運動員緊緊擋住了她。薛雨萱使勁兒擺動著胳膊，臉漲得通紅，一顆顆晶瑩的汗珠在她的.臉頰兩邊滾動。在這緊張的時刻，下面仍有同學在不停地喊：“薛雨萱，加油！”她用盡全身的力氣來了個“彎道超車”把所有的運動員統(tǒng)統(tǒng)甩在了后面�！皬澋莱嚒币院�，她一直穩(wěn)居第一。最后，眼看勝利就在眼前，她離終點僅差一步之遙，她自信地邁出了最后一步。
跑完六百米的她，累得苦不堪言，連走路都走不穩(wěn)。但大家都為她感到自豪，在強烈的陽光下，傳來一陣歡聲笑語……
我永遠也忘不了薛雨萱的“彎道超車”，也忘不了這次運動會，也是小學的最后一次了……
六年級第二單元作文13
《狼牙山五壯士》是五年級上學期學的一篇文章。文章講述了1941粘球，五位抗日英雄為了掩護群眾和部隊的轉(zhuǎn)移，毅然把敵人引上狼牙山，子彈沒有了，他們用石頭砸：敵人近在咫尺了，為了國家的尊嚴，他們選擇了跳崖，以身殉國，譜寫了可歌可泣的英雄樂章。
今天，在國慶節(jié)之際，我再次重溫這篇文章，身為勇士為了祖國、為了革命事業(yè)不怕困難大義凜然的革命精神所深深的感動，聯(lián)想到自己，作為21世紀的少先隊員，對學習中遇到的困難所采取的態(tài)度，真的好愧疚！
記得有一次，我在做數(shù)學題的時候，遇到了一個難題，苦思冥想但仍想不出來，那時夜已深，我懶得再去理他，于是便把這道題空著，心想：反正明天老師會講的，那是照著抄不就行了？神不知，鬼不覺，既輕松又省事。我為自己的聰明而沾沾自喜。但沒想到，我正把自己推向一個深淵，一個一旦掉進去就上不來的深淵！遇到困難，我總是這樣一次又一次的自圓其說，一次又一次的原諒自己。期末考試時，明明品是各方面都均衡的我，這次數(shù)學才考了九十分！那是我根本不敢相信自己的'眼睛，定下心來，跟不敢相信自己的小聰明竟如此不堪一擊！這就是退縮與困難的結(jié)局！
回想起自己對待學習的態(tài)度，再看看狼牙山五壯士為了革命事業(yè)，敢于赴湯蹈火的精神，才發(fā)覺自己的做法是多么不應該呀！無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，前赴后繼才換來了我們今天的幸福生活。如果今天，我們在學習上遇到一點小困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國做貢獻呢？我們又怎么對得起今天來之不易的幸福生活呢？
今天，當我重溫烈士的豐功偉績是，我只覺自己的無知與渺小，只覺得手中那只有幾十頁的書般的分量是那樣沉重，我羞愧萬分！先烈們，你們放心吧，今天我一醒悟，我一定以你們?yōu)榘駱�，結(jié)果你們的槍，不怕困難，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，長大將國家建設得更美好富強！
六年級第二單元作文14
“瞧，那是什么？UFO？”一個女孩尖叫著。
金秋十月，又是一年一度的校園運動會開始舉行。場內(nèi)熱火朝天，運動員們伸手壓腿，做著準備工作。拉拉隊員們揮舞著手中的彩球，喊著口號。再看場外，藍天白云之下，露珠兒有的掛在嫩草尖上，有的藏在花蕊之中。一只只五顏六色的氣球緩緩飛向天空，與喧鬧的場內(nèi)相比，顯得十分寧靜。
“砰”的一聲槍響，運動員們似離弦的利箭一般飛沖出去，你追我趕，互不相讓。拉拉隊員們也很給力，“張明加油！張明加油！”聲音直躥云霄，震耳欲聾。不過，隨著時間的推移，張明與其他選手的差距越來越大，眼看就落到了最后，大家臉色一變，竊竊私語起來，“張明今天怎么了？跑這么慢！”“是�。∷墒俏覀儼嗟摹w毛腿’呢！”“唉！他該不會拖后腿吧�！闭f著說著，口號聲小了下來，大家有點泄氣了。
這時，在離終點還有大概50米時，張明猛的加快速度，腳上的鉛似乎不翼而飛。而其他選手明顯體力不支，張明便順利地甩開了他們。突然，一個女孩大聲尖叫：“�。∧鞘鞘裁�？UFO？”頓時，幾百雙眼睛齊刷刷地朝她指的方向看去，都想見見所謂的`“不明飛行物”。緊接著，“UFO”應聲落下，那是－一只鞋！原來張明最后沖刺時，用盡全力不小心把鞋飛出去了，可他卻毫不在乎。終于，他成功的逆襲了第一名�？粗樇t得似蘋果，頭發(fā)粘在額前，汗珠沿著鼻梁順流而下，嘴角咧出自豪的笑容。同學們一擁而上，把他團團圍住，高興的歡呼著，跳躍著……
這次的運動會，我們班勇奪了第一名，下一次，我想也會是第一。
六年級第二單元作文15
中華風俗有很多，如清明節(jié)時人們會吃清明果，清明粑，清明螺，清明餅，青團……端午節(jié)時人們會吃粽子，黃鱔……中秋節(jié)時人們會吃月餅，西瓜……元旦節(jié)時人們會吃面條，雞蛋，餃子……這些都是關于吃的，關于做的有春節(jié)放鞭炮，教師節(jié)送鮮花，端午節(jié)劃龍舟……
在這些風俗中，我最喜歡吃青團，放鞭炮。
我喜歡吃青團是因為它不但味道好，而且有一個巧妙的傳說，有一年清明節(jié)，太平天國李秀成的得力大將陳太平被清兵追捕，一位農(nóng)民上前幫陳太平化裝農(nóng)民的模樣，躲過了清兵，但清兵并未善罷甘休，于是在村里添兵設崗，每一個出村人都要接受檢查，防止他們給陳太平帶吃的東西。
回家后，那個農(nóng)民在思索帶什么東西給陳太平吃時，一腳踩在一叢艾草上，滑了一跤，爬起來時只見手上，膝蓋上都染上了綠色，他頓時計上心頭，連忙采了些艾草回家洗凈后煮爛擠出汁揉進糯米粉內(nèi)，做成一只只青團。然后把青團放在青菜里，混過村口的哨兵，送給陳太平，陳太平吃了青團，天黑后，繞過哨兵哨卡安全返回大本營。后來，李秀成下令太平兵都要學會做青（清）團以御敵自保。清明節(jié)吃青團的風俗從此流傳開來。
我喜歡放鞭炮是因為它既好玩又好看，以前放鞭炮是為了嚇走“年”，現(xiàn)在放是為了熱鬧。
中華風俗不計其數(shù)，說三天三夜也說不完，而且每一個都包含著一個奇妙的傳說。
我的家鄉(xiāng)武進，它是魚米之鄉(xiāng)。每年的農(nóng)歷五月初五即瑞午節(jié)。這天要賽龍舟吃粽子，端午節(jié)的主要活動。
相傳龍舟竟渡是為了撈救投汩羅江而死的愛國詩人屈原。把粽子投進江河，是讓魚蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的.遺體。而在武進這塊大地，賽龍舟是為了紀愛國詩人屈原，為節(jié)日增添熱鬧的氣氛。其次是吃粽子。初五的早上，奶奶要把煮好的粽子，咸鴨蛋放在碗里，供灶爺。奶奶說這樣可以求灶王爺保佑我們?nèi)移狡桨舶�。早上都要吃粽子，這粽子可香拉！品種多，形狀多。奶奶還把事先編好的網(wǎng)袋掛在我脖子上里面放在咸鴨蛋，可好玩了！爺爺在大門上插在柳條，表示辟邪。
我的老媽是金華人，那里有許多的風俗，我來為大家介紹幾個吧。
金華斗牛便是其中之一，也是最刺激的一個，至今可是有百年的歷史了。盛行在清末民初。不同與西班牙的人與斗牛，金華的斗牛是被譽為東方文明斗牛的牛與牛斗，斗牛當日，參斗的牛要穿上勇士裝，由主人領到斗牛場。這時會鞭炮齊鳴，觀眾們歡呼雀躍。過了一會比賽就開始了，只見兩只斗牛瞪圓了自己，布滿血絲的憤怒的雙眼，怒目對視，各自刨腿，蓄勢待發(fā)。“哞！”它們奮力斗爭了！用自己的犄角，用盡全力沖撞，過了會，便有一頭牛敗下陣來，血肉模糊，倉皇而逃�？墒�，角斗是十分殘酷的勝者不僅沒有十分開心，反而要窮追不舍，緊隨其后，直到累了才停止追趕。所謂“勝者為王，敗者為寇”。在金華斗牛上就有很大的體現(xiàn)。
在端午節(jié)時，除賽龍舟，包粽子之外，在金華地區(qū)還有好多的習俗。金華人認為五月份毒蝎，蛇，蜈蚣，壁虎，蟾余出沒之時，民謠中說：“端午節(jié)，天氣熱，無毒醒，不安寧�！泵康蕉宋绻�(jié)，人們還要用各種方法預防五毒之害。比如“吃五黃，克五毒”。黃鱔，黃魚，黃瓜，黃酒，雄黃就是五黃。還有人噴雄黃在屋里各處，因為在中國古代神話中經(jīng)常出現(xiàn)用雄黃克制修煉成精的動物情節(jié)，比如變成人形的蛇精白娘子就因為喝了雄黃酒失控現(xiàn)出原形的。
這就是金華的習俗，每個地方都有風俗，但都是不同的。
【六年級第二單元作文】相關文章：
語文第二單元作文11-17
語文第二單元作文05-15
六年級下冊第二單元作文11-04
六年級上冊第二單元作文05-14
【精選】六年級第二單元作文三篇11-13
【精選】六年級第二單元作文九篇11-19
精選六年級第二單元作文六篇11-17
精選六年級第二單元作文10篇05-02
【精選】六年級第二單元作文29篇10-11
【精選】六年級第二單元作文40篇09-27