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小學(xué)年級作文

時間:2024-05-19 18:46:21 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)年級作文

小學(xué)年級作文 篇1

  又是一個冬天,我在院子里,捧起雪撒向天空,一遍遍重復(fù)著天女散花的動作,“我最喜歡假期了,由其是可以奢侈的每天玩雪,我是撒雪的天使”那時的我天真,可愛。但不知這場打擊正處于倒計時…

  “皓……”你進來我有話跟你說。聽著媽媽悅耳的聲音我又蹦又跳的跑進屋!我不想打掃身上的雪,因為我一會兒還要玩,我剛進門媽媽就開口了,(她第一次這樣直白的和我說)“皓,最近學(xué)習(xí)怎樣?”

  “那當(dāng)然……一般般”我很會自找趣味?墒菋屗谋砬闆]向我想的那樣,然后冷冰冰的對我說出至今令我記憶猶新的一句話“我送你去赤峰怎么樣?”“啊”寂靜…無語……然后飛奔出家門……

  那年的.雪格外大,隨著咯吱咯吱的腳步,雪上浮現(xiàn)了我走過的痕跡,思想迷!靵y……

  自從那時我變了,孤獨,無聊,沉默,不再天真,不在可愛,就是有人說我可愛那也只是外包裝,內(nèi)心殘酷,冰冷,無情。我知道我無論怎樣愛我的家,怎樣愛我的同學(xué),怎樣愛我深愛的人,我都無法變回原來的我。我在那度過了美好的童年,但我終不屬于那里。

  大雪不僅掩埋了我的腳印,還掩埋了舊時的記憶,掩埋了那時的我,不愿再回首,不愿在想起。我畢竟已不是從前……

  8、《冬天作文》

  我的家鄉(xiāng)位于東北地區(qū)的吉林省,這是一個美麗的地方。

  以為這里是北方,所以在冬天經(jīng)?梢钥吹窖。有時下一場大雪地面的積雪厚度可達40厘米——50厘米深,平原一般只有20厘米左右!扒袄,萬里雪飄”的吉林大地盡顯北國風(fēng)光的雄壯之美。

  聞名遐邇的長白山巍峨聳立,綿延數(shù)百里是北國冬季嘴壯麗的畫卷,是名副其實的雪域王國。獨特的地質(zhì)結(jié)構(gòu),氣候條件形成了白雪皚皚處蒼松翠綠冰筍玉柱間溫泉蒸騰的世外風(fēng)光。

  霧凇這一奇特的景觀更是我們吉林人的驕傲。它俗名樹掛,是寒冷的天氣里霧凝在樹枝上形成的.白色松散的冰晶。吉林霧凇同桂林山水,云南石林,長江三峽一同被譽為“中國四大自然奇觀”。同黃山云海,泰山日出。錢塘江潮涌并稱為“中國四大氣象奇觀”。沒到霧凇出現(xiàn)的時候,松花江畔銀松雪柳玉樹瓊花,置身其中仿佛進入童話世界,令人流連忘返。

  我愛家鄉(xiāng)的冰雪,我愛家鄉(xiāng)的霧凇,更愛家鄉(xiāng)這美麗的冬景!

  9、《冬天作文》

  一場大雪紛紛揚揚的飄了起來。雖然下雪的時候很美,但是雪后的早晨更加美麗。那種美,來自于一種優(yōu)雅端莊。

  大雪過后,整個世界仿佛變成了一個閃著銀光的世界。近處的樹,遠處的山,靜謐的村莊,都沉浸在一種冰冷而又美麗的白色之中!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開!睒渖细采w著一層白色柔軟的雪,像棉花糖一樣;遠處的山峰好似披上了一件銀光閃閃的大衣,極像一位打完勝仗凱旋歸來的大將軍;腳下的'一條條小路也披上了一件厚厚的大棉袍,淹沒在鋪滿積雪的田野之中。

  田野靜悄悄地時不時跑出幾只小動物,調(diào)皮地在平整的雪地上印個章,小狗的“梅花印”,小雞的“小竹葉印”,狐貍的“楓葉章”,還有小麻雀的“干樹枝印”……

  你看,多好看的一幅圖畫呀!

  這時,太陽公公悄悄地從山溝溝里走了出來,太陽把自己的金光灑向大地。一眨眼的功夫,整個大地金光閃閃……

  10、《冬天作文》

  冬天的早晨沒有春天的空氣清新,沒有夏天那么干燥,秋天那首豐收的歌,但它有它自己獨特的風(fēng)格。

  早晨,我走到十字路口,盡情地感受著冬的寒意,冬的'寧靜。我仿佛也融入到冬天的早晨中。忽然我看見有許許多多老爺爺老奶奶,在一家商店前排著長長的隊伍。愛問問題的我問媽媽:“這些老人在干啥呀?是不是樓上在搞什么活動呢?”“因為這上面有商家在做一種治療儀宣傳活動,據(jù)說這種治療儀可以治療很多種疾病,來體驗的人是免費的,所以這些老年人才會來呀!眿寢屇托牡馗医忉尩。

  “哦,原來是這樣,看來老爺爺老奶奶們很重視自己的身體健康噢”。我和媽媽一邊走一邊聊,很快就來到了廣場邊。這時街上也漸漸地?zé)狒[起來,人們相繼出來,忙忙碌碌的。我一眼瞄過去,就看見了很多老年人穿著統(tǒng)一服裝,還看見兩根柱子中間有橫幅,上面寫著:中老年太極拳協(xié)會。

  一旁的老人則伴隨著優(yōu)美的歌聲正在快樂地晨練。我想,他們雖然是老人,但由那柔中帶剛的太極拳中,能看出他們的健康,從她們優(yōu)美的舞姿中能看出她們的可愛。也許在他們的心中健康是第一位的。冬天的早晨雖然寒冷,但是讓我明白“疾風(fēng)知勁草!”那些老人們讓我明白健康在于運動,我愛冬天的早晨。

小學(xué)年級作文 篇2

  我家有一只母雞,今年它孵出了十八只小雞。這引起小雞只只都像絨球一樣,非常討人喜歡。

  從那天起,每天早上,老母雞便“喀喀喀”地叫起來,領(lǐng)著一群小雞到外面去尋食吃。這些小雞總是圍著母雞前呼后擁,活蹦亂跳。每當(dāng)看到食物,老母雞總是先讓小雞們吃,自己退到外面,吃一些沒有人吃的東西。有的時候它甚至什么都吃不到,但是,它從不哀叫,沒有任何怨言。

  老母雞是那樣地愛自己的孩子,以至于連我這個每天給它們喂食的小主人都 不能碰它的孩子,連一下都不行。

  有一次,我趁老母雞在遠處沒看見時抓了一只小雞來玩。老母雞發(fā)現(xiàn)了,立刻迅速地跑過來。我馬上拔腿便跑。直到我跑不動了,才停下來。這時,母雞也追了上來,雙翅下壓,真是咄咄逼人。我害怕得趕快放下小雞快速跑回家去。

  老母雞疼愛它的孩子,特別疼愛它的弱小多病的孩子。我想:這就是母愛!

  母愛是偉大的.!

  從那天起,我再也沒有碰過老母雞心愛的孩子。我還特別照顧那些弱小的小雞,單獨給它們多吃食。

小學(xué)年級作文 篇3

  今年的冬天來得早,來得快。天,是那么的寒冷,鵝毛大雪夾著刺骨的寒風(fēng),豆大的雨點,密密麻麻地拍打在地上。一走一滑——地上早已結(jié)了冰,路上的行人瑟瑟縮縮地低著頭,頂著寒風(fēng)緩慢地前行。

  然而,我的心里卻總有一縷縷陽光融化了冬天的.嚴(yán)寒。

  記得去年,同樣一個寒冷的冬夜,我和媽媽回家,看見大廳里站滿了人。

  “怎么了?”媽媽問著一旁的阿姨。

  “唉!停電了,電梯開不了了!”阿姨不耐煩地抱怨著,“還讓不讓人活了?”

  我一聽,什么?停電?要知道,樓梯狹窄,不曾用過,現(xiàn)在停電了,都是黑乎乎的,萬一絆倒了……我不敢想下去。

  “爬吧!爬吧!不爬樓梯,總不能這樣一直等著吧!”

  “唉!沒法子。 

  人群中開始議論紛紛。

  無奈,我只好拉著媽媽的手,隨著人流摸索著向上爬。一樓、二樓、三樓……隨著抱怨聲越來越大,前方卻越來越亮。

  咦?

  只見在一個小方臺子上,豎立著一支細長的蠟燭,一束微弱的獨光散發(fā)著,在寒風(fēng)中瑟瑟搖曳,可是怎么也吹不滅……

  議論聲止了。

  人們默默地繞過那支蠟燭,靜靜地前行。

  停電共斷斷續(xù)續(xù)地持續(xù)了五天,令人驚訝的是,第二天,第三天……每層樓都默默地點上了一支蠟燭,一樣地,輕盈盈地在寒風(fēng)中飛舞,永不滅,仿佛訴說著一種愛的情懷!

  到最后,天天都有人敲門,輕輕地問:“您家有蠟燭嗎?”然后悄悄地放兩支在燭光搖曳的門口……

  那縷燭光,那縷輕輕飄舞的燭火,雖然不明亮,卻化作一縷最柔和明亮的陽光,暖暖地灑在我的心房,融化了困難,照亮了我前行的方向……

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