小學(xué)年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-05-11 17:44:20 單元作文我要投稿

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(合集)小學(xué)年級(jí)作文300字4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)年級(jí)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

(合集)小學(xué)年級(jí)作文300字4篇

小學(xué)年級(jí)作文300字篇1

　　今年，一個(gè)對(duì)我很好的老師，她要和我們告別了，我心中十分難過(guò)。她對(duì)全班同學(xué)都很關(guān)心，對(duì)我更是關(guān)愛(ài)有加。當(dāng)我們知道饒老師要到六年級(jí)去教英語(yǔ)時(shí)，全班同學(xué)感到非常失望，同學(xué)們的眼睛里都充滿了淚水。

　　她講的'語(yǔ)文課生動(dòng)、有趣，而且形象，同學(xué)們上課聽(tīng)的很認(rèn)真，我們很喜歡饒老師。

　　饒老師又回來(lái)了，我們很高興，不過(guò)高興只是暫時(shí)的。老師是回來(lái)和我們告別的。一下子，班上寂靜得出奇，就算一根針掉在地上都有聲音。饒老師對(duì)我們說(shuō)出了她的心里話：“老師也不想和你們分開(kāi)，老師是喜歡你們的。你們是多么活潑、可愛(ài)。由于六年級(jí)沒(méi)有英語(yǔ)老師，所以老師要服從學(xué)校的安排......”。

　　饒老師還沒(méi)有講完，我第一個(gè)哭了，緊接著教室里已經(jīng)哭成了一片，哽咽地說(shuō)：“饒老師，我們舍不得你離開(kāi)�！别埨蠋煼浅＜�(dòng)。

小學(xué)年級(jí)作文300字篇2

　　我家有一只小烏龜，它的名字叫皮皮。

　　它長(zhǎng)了一雙小小的眼睛，不仔細(xì)看，你可能會(huì)把它的花紋看成它的`眼睛，那你可就要大吃一驚了。烏龜跑得慢，大家可是都知道的，這烏龜跑得慢，還真不是一般的慢，你看它慢騰騰的，一步一步是那么悠閑，它也想跑快點(diǎn)，可是它又不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，跑著跑著又在那里不動(dòng)了，真是懶��！它愛(ài)睡，睡得那么早，從早上開(kāi)始睡，一睡就到晚上，中間偶爾睜開(kāi)眼睛吃點(diǎn)食物，尤其是它要冬眠了，就會(huì)不吃不喝的只會(huì)縮起腦袋睡覺(jué)。它吃食物的時(shí)候總要在水里才肯吃，先看看周?chē)惺裁次ｋU(xiǎn)，沒(méi)有什么危險(xiǎn)時(shí)還要一下子咬住食物，再馬上把頭縮回來(lái)，是因?yàn)榕掠惺裁礀|西傷害它吧，它竟是這么的膽小，可它要是見(jiàn)了你又會(huì)馬上游來(lái)游去，好像在歡迎你呢。

　　多么可愛(ài)、膽小的皮皮呀！

　　指導(dǎo)教師：彭慧

小學(xué)年級(jí)作文300字篇3

　　9歲那年，我在玩耍中不小心被人把腳弄了一下。

　　我回來(lái)了，奶奶看見(jiàn)我走路不對(duì)勁，就帶我去見(jiàn)爸爸，見(jiàn)到爸爸后，奶奶說(shuō)：“你看他的腳怎么了。”爸爸問(wèn)我：“你的'腳怎么了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事今天下午就好了�！卑职终f(shuō):"要是腳還疼就去看醫(yī)生�！蔽抑懒�。我和奶奶回家之后，我就坐在沙發(fā)上看電視，突然覺(jué)得腳非常疼，就不由自主的叫了一聲：“啊，好疼�。俊卑职致�(tīng)見(jiàn)后，趕緊來(lái)我旁邊著急地說(shuō)：“怎么了�！蔽移D難地回答：“突然覺(jué)得腳越來(lái)越疼了�！卑职直鹞也⒄f(shuō)：“走我們?nèi)タ纯窗�？”爸爸把我抱上了�?chē)，就騎著車(chē)飛快地趕往診所。人家一看，原來(lái)是腳趾頭被扭傷了，人家就我這那個(gè)腳指頭往下一摁就行了。醫(yī)生還開(kāi)了些往腳上噴的藥，我爸爸付完錢(qián)就帶著我走了，在路上他千叮嚀萬(wàn)囑咐說(shuō)：“回家不要出來(lái)玩，要按時(shí)噴藥。”

　　自從那以后，我行動(dòng)不方便，每次上廁所都有人扶著。這件事過(guò)后，我對(duì)爸爸改變了看法。

小學(xué)年級(jí)作文300字篇4

　　我們班有許多同學(xué)，他們各有千秋，各有所長(zhǎng)，我該夸夸誰(shuí)呢？對(duì)了，就夸夸吳熙龍吧！

　　吳熙龍個(gè)子很高，長(zhǎng)著一張橢圓形的臉，一雙炯炯有神的大眼睛一眨一眨的，他在學(xué)校里很遵守紀(jì)律呢。

　　二年級(jí)時(shí)，吳熙龍非常不遵守紀(jì)律，有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)他還亂蹦亂跳。可三年級(jí)時(shí)，他就象變了一個(gè)人似的`，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

　　一次禮儀課，老師正在講一件事，這時(shí)，我們班的“多嘴舌”桂一便和周?chē)膸讉€(gè)同學(xué)議論起來(lái)。

　　吳熙龍的周?chē)芏嗤瑢W(xué)跟他說(shuō)話、拍他身體，踢他腳�？蓞俏觚垍s半個(gè)字都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。正在整理紀(jì)律的禮儀老師發(fā)現(xiàn)吳熙龍并沒(méi)有說(shuō)一句話，便趕忙用開(kāi)心的語(yǔ)氣說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)，人家吳熙龍這節(jié)課都沒(méi)有說(shuō)話，他能做到的你們都做不到嗎？你們都不會(huì)跟吳熙龍學(xué)學(xué)？吳熙龍是今天全班表現(xiàn)最好的學(xué)生！”

　　吳熙龍的臉“唰”的一下紅了，開(kāi)始不好意思起來(lái)。

　　而我們卻大吃一驚，我心想：就連吳熙龍這個(gè)搗蛋鬼也能受這么大表?yè)P(yáng)，真是太不可思議了！

　　看來(lái)，什么事情，只要認(rèn)真就一定能做得很好，我打心眼兒里為他感到高興，以后我可要多向他學(xué)習(xí)啊！

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