小學(xué)年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
人都有一生追求的理想,也有一生奮斗的目標(biāo)。我們班有的人想當(dāng)為民除害的警察;有的人想當(dāng)防守邊疆的戰(zhàn)士;有的人想當(dāng)培養(yǎng)國(guó)家棟梁的園。挥械娜讼氘(dāng)···
而我只想當(dāng)一名自由自在的.作家,因?yàn)槲蚁矚g無(wú)拘無(wú)束的生活,想要一個(gè)人靜靜地站在窗前感受春風(fēng)的撫摸;感受夏日的酷熱;感受秋收的喜悅;感受寒冬的茫茫;感受······
我要當(dāng)一名為兒童創(chuàng)造夢(mèng)境、為大人創(chuàng)造美好的作家,我想要當(dāng)像陽(yáng)光姐姐一樣的作家,讓兒童在夢(mèng)幻中度過(guò)美好的童年。
要說(shuō)我為什么想要當(dāng)作家,這是因?yàn)樾r(shí)候媽媽給我買(mǎi)了一套兒童詩(shī)歌,從此我就喜歡上有韻味的詩(shī)歌、故事,每次合上書(shū)卻有不舍,每次喜歡上一本書(shū)便要死纏爛打地求媽媽買(mǎi)下,媽媽總愛(ài)讓我練字,可是我舍不得合上書(shū)去面對(duì)枯燥無(wú)味的字。
我的理想是當(dāng)一名無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的作家,有靈感時(shí)便寫(xiě)一篇文章。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
10月18日星期四晴
今天星期四,是我們來(lái)大觀(guān)山學(xué)農(nóng)基地第四天了。明天活動(dòng)就要結(jié)束了,所以,今天晚上我們?nèi)w同學(xué)還舉行了篝火晚會(huì),大家用自己的歌聲和笑聲歡慶學(xué)農(nóng)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
今天上午的活動(dòng)是風(fēng)箏的制作與放飛。老師先講了風(fēng)箏的起源,類(lèi)型和制作方法,然后就讓我們開(kāi)始做風(fēng)箏。過(guò)了10多分鐘,同學(xué)們的風(fēng)箏都做好了,連潘老師也興致勃勃地做了一個(gè)。唯一可惜的是每個(gè)風(fēng)箏都是千篇一律的同式樣同色彩,沒(méi)有五彩繽紛的感覺(jué)。然后老師讓我們?cè)谝粡埣t紙上寫(xiě)上我們每個(gè)人的.名字和心愿。最后,六個(gè)女同學(xué)把37個(gè)風(fēng)箏連在一起,開(kāi)始放飛。當(dāng)風(fēng)箏飛得高時(shí),老師讓王亮把那張心愿紙掛在風(fēng)箏線(xiàn)上。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,那張寫(xiě)滿(mǎn)37位同學(xué)的心愿的紅紙一起放飛上了藍(lán)天。就像我們的未來(lái)充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
風(fēng)箏放完后,上午的活動(dòng)就結(jié)束了,我們吃好午飯,然后午休,等待下午活動(dòng)的開(kāi)始。
今天最好玩的還是下午的活動(dòng),名字叫“快樂(lè)收獲”,也就是挖番薯和烤番薯。一開(kāi)始,我們拿了挖番薯的工具各自就在番薯地里挖起來(lái)了?赡芤?yàn)槲业倪@塊番薯地里的番薯長(zhǎng)得不多,雖然我蹲在我的“自留地”里使勁地挖,可最后只收獲了3個(gè)小番薯,而其他同學(xué)基本上都有5~6個(gè)的收獲,真懊惱!
接著,我們就要讓我們的收獲發(fā)揮它們的使用價(jià)值——烤番薯吃了。我們先下山找到小溪,把番薯一個(gè)個(gè)洗干凈,就把它放進(jìn)鍋里,蓋上鍋蓋,起火,25分鐘后就有一頓香噴噴的番薯宴了。。
番薯燒好啦。我們每人得到一個(gè)番薯后,因?yàn)闊峋鸵贿叢煌5卦诙䝼(gè)手上換來(lái)?yè)Q去,一邊用嘴使勁地吹,然后等不及撥皮就狼吞虎咽地吃起來(lái),好香好甜,可就是吃到后來(lái)越來(lái)越渴,這番薯太干了,真希望旁邊有一杯水。等活動(dòng)結(jié)束回到寢室,我“咕咚咕咚”喝了兩大杯水。你可知道,這可是我第一次吃番薯,而且是自己動(dòng)手挖出來(lái)自己燒的番薯。
這次“快樂(lè)收獲”活動(dòng)讓我們鍛煉了動(dòng)手能力,真正體驗(yàn)了干農(nóng)活的全部過(guò)程。
咳,明天就要走了,要跟學(xué)農(nóng)基地說(shuō)聲“拜拜”了。雖然這里的生活有些艱苦,沒(méi)有家里那么輕松自在,但這里有別樣的快樂(lè)。我永遠(yuǎn)會(huì)想念這里的集體生活,會(huì)想念這里和一草一木和有趣的活動(dòng),更會(huì)記住這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)教會(huì)我的好多道理。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓,它有一身黑白相間的毛,用手摸一下毛茸茸的,看看這兩只貓眼,亮晶晶像兩顆明亮的珍珠。有一次,我正在認(rèn)真地畫(huà)畫(huà),我想畫(huà)一幅梅花,卻怎么也畫(huà)不出來(lái)。
正在著急的時(shí)候,小貓飛快地跑了過(guò)來(lái)。因?yàn)樾∝埖哪_在泥土上走過(guò),腳上有泥土了,它踩在我的紙上,印出了幾個(gè)美麗的梅花腳印,我很高興,這不就是我想畫(huà)的梅花嗎!我又高興地畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒,我就把這一幅畫(huà)畫(huà)完了,我去找小貓玩,我“喵喵”地叫了幾聲,小貓一下子就聽(tīng)到了,飛快地跑了過(guò)來(lái),跳到了我的身上。
我們開(kāi)始玩捉迷藏的游戲了。小貓躲著,我到處找,我在這里看看沒(méi)有,那里看看也沒(méi)有,我找遍了整個(gè)屋子,還是沒(méi)找到,我只好認(rèn)輸了。我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的`小白兔,它周身雪白,頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的耳朵。圓圓的臉,一雙紅寶石般的眼睛鑲嵌在臉上,一閃一閃的,小小的鼻子,紅紅的三瓣嘴,它那四條腿,前面兩條短,后面兩條長(zhǎng)。
小白兔可喜歡吃胡蘿卜了。每天下午我放學(xué)回到家,第一件事就是給小白兔喂胡蘿卜吃。我從冰箱里拿出一根胡蘿卜,切一小塊,拿在手里,小白兔看見(jiàn)胡蘿卜了,就一蹦一跳地來(lái)到我面前。我想逗逗小白兔,就把手中的胡蘿卜舉高一點(diǎn)兒,小白兔就使勁網(wǎng)上一跳,終于吃到了胡蘿卜。小白兔吃完后,就用舌頭舔舔它的三瓣嘴,高興地蹦到了我的身上。
我抱著小白兔,看見(jiàn)它身上有一些小黑點(diǎn),就決定給它洗個(gè)澡。我把它抱著,倒了一盆水,然后把小白兔放進(jìn)水里,小白兔受到了驚嚇,一下子跳到了盆外,逃走了。我立刻跑過(guò)去,一下子把它抓住了,小白兔只好乖乖地來(lái)到盆前洗澡。洗完澡后,我把小白兔放在太陽(yáng)下曬太陽(yáng),小白兔抖抖身上的水珠,然后瞇睛懶洋洋地睡著大覺(jué)。瞧,小白兔多可愛(ài)呀!
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