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小學年級作文

時間:2024-05-09 10:14:56 單元作文 我要投稿

小學年級作文

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學年級作文3篇,歡迎大家分享。

小學年級作文

小學年級作文 篇1

  上個星期二,家鄉(xiāng)的裕華姐來到深圳,媽媽決定星期四去歡樂谷游玩。歡樂谷的游樂項目可多了:有旋轉木馬,有瘋狂精靈,有空中飛人,有雪山飛龍,有龍卷風,還有我最愛玩的過山車……

  聽說過山車非常刺激,所以我決定先嘗試一下。在我們坐好后,過山車先要緩慢上升到一定高度然后便開始沿著崎嶇的山路飛奔。過山車的速度快得驚人,它在山路和山洞間來回穿梭,就像一條蜿蜒盤旋的長龍。哈哈!確實有意思,只可惜時間太短了。

  歡樂谷的'激流勇進更讓我難忘,因為是水上活動。我、姐姐和裕華姐一起坐在一艘小船上,在我們系好安全帶以后,小船開始緩緩移動。一開始船的速度很慢,我絲毫感覺不到刺激,于是便將緊繃的身體放松了下來,心想:人家都說激流勇進刺激驚險,其實也沒什么嗎!小船繼續(xù)往高處爬,速度稍微快了一點兒,不過我還是不以為然。過了一會兒,小船開始突然加速,我開始緊張了,全身又緊繃了起來,我知道自己剛才的想法是錯誤的。緊接著,小船繼續(xù)加速,速度似乎達到了頂峰,我覺得速度快得怎么也能趕上一輛在高速公路上行駛的汽車。通過時不時從小船兩側濺起的水花,我感受到了這個項目有多么刺激。不過,最有意思和最精彩的還在后邊。小船很快到了一個大的下坡路段。飛快的船速、筆直的坡路、再加上路兩旁的水,形成了一道獨特的景觀。開始下坡了,船順著路似乎是直瀉下來,大大小小的水花從四面八方向小船飛來。我閉上眼睛,大聲叫喊,真想從這里逃離。不一會兒,我、姐姐和裕華姐被水花濺成了“水人”,渾身濕透。游戲結束了,我戀戀不舍地下了船,雖然被水淋得渾身濕透,但我還是很高興。

  游玩雖然結束了,但我的心卻久久不能平靜。因為歡樂谷實在太好玩兒了!讓我流連忘返。

小學年級作文 篇2

  我家后院種著一棵爬山虎,它非常惹人喜愛。

  它是去年我和爸爸一起種的。剛種時,它小得可憐,還沒有一米長。但它生長速度比較快,有時一夜就能長幾分米。每天,我都給它澆水,它喝足了水,迅速成長!芭郎交⑹且环N有個性的植物,它認準的地方,人們是無法阻止的!眿寢尶偸沁@么說。不過,爬山虎還真是這樣,它爬到的.地方,你用木棍都挑不下來。春天,萬木生長,爬山虎也不例外,你瞧,那莖上,一個個小嘴巴似的小芽,十分可愛。夏天,爬山虎在陽光下曬著“日光浴”,以更快的速度生長。秋天,萬木凋零,爬山虎也被霜凍打掉了葉子,可它好像并不氣餒,在秋風中向人們搖頭示意。冬天,被“凍”的瑟瑟發(fā)抖的爬山虎,正在努力著,準備來年長出更多,更美,更大的葉子供人們觀賞。早晨,上學時看一看那正在生長的爬山虎,心里就特別歡喜,學習就更有興趣了。中午,回到家中,看到爬山虎那綠色的葉子,就更喜歡它了。下午,看到自己喜歡的爬山虎,心里特別舒暢。

  當然,也有傷心的時候,這個月就有一回,春天的時候,一條蟲爬到樹上,吃了葉子,把葉子吃光了,我找了一天才找到蟲,把他殺死了。望著光禿禿的爬山虎的莖,全家?guī)滋於紱]有笑容。

  這就是爬山虎,我們一家都愛它。

小學年級作文 篇3

  人總是要長大的,在你感覺到你長大的時候,是從哪一件事發(fā)現(xiàn)的呢?我是從主動做一件為家人分擔的事而感覺到的—— 那天中午,做飯是我的本職,我做好飯之后到客廳看電視。與此同時,我聽見媽媽叫姐姐做菜,姐姐死活不肯做。我小心翼翼的走過去,聽聽她們說什么。心里不禁萌生起一個念頭——我來做。做了一番思想斗爭后,我站出來,嘴巴快速的吐出幾個字:“我來做。”說出來后,我的心怦怦直跳,看看他們什么反應。沒想到的.是,姐姐指著我,看著媽媽,得意洋洋的說:“看到沒,我的好弟弟!庇洲D過來對我說:“做得好!眿寢屩皇切α诵。我心里終于平靜下來。其實我不會做菜,所以姐姐教,我來做。第一步,放油,我以前油彈過,,很怕,就后退了一步。姐姐看到了,說:“別怕,沒水的話,油不會彈到你。放姜進去!蔽倚⌒囊硪淼陌呀叭印边M去。隨意的用鍋鏟翻了一下油,再把菜給倒進去,這次有水,肯定彈。不敢去炒,姐姐叫我去炒,我才過去鏟了幾下。我把事先準備好的水倒進去,蓋上鍋蓋。就等它煮好了。到了第二道菜,把油燒開的過程,我沒有退后了。把菜都做好后,就等開飯了。 過了不久,我就可以享受我做的美味了。我肯主動為家里人做事,就說明我懂事了,長大了。

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