【精選】小學(xué)年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
今天下午,老師帶我們包春卷,我們可開心了。
老師先讓大家把毛巾鋪在桌上,再去洗手。然后,她請幾個(gè)同學(xué)發(fā)春卷皮和春卷餡。一開始,每個(gè)同學(xué)只發(fā)到了一張春卷皮,這讓我們有點(diǎn)失望,老師又給每人發(fā)了一到兩張,同學(xué)們頓時(shí)高興起來,可以大展身手啦!
老師問:“你們會(huì)不會(huì)包?”同學(xué)們你看看我,我看看你,一聲不吭,低下頭研究到底是怎么包的。老師就開始演示:“大家聽好!先把餡放在春卷皮的一端,要放得細(xì)細(xì)長長的,把這端的皮往里面折,然后把左右兩側(cè)的皮往中間折,最后再把它卷起來。這樣就完成了,你們會(huì)包了嗎?”我們齊聲說:“會(huì)!”
可是,真的'開始動(dòng)手了,卻出現(xiàn)了各種“意外”:有的同學(xué)忘記把兩邊的皮折進(jìn)去,有的同學(xué)包了個(gè)迷你春卷,有的同學(xué)包了個(gè)“巨無霸”,還有的同學(xué)把春卷包成了大餃子……教室里一片歡聲笑語。
過了一會(huì)兒,大家都包好了,老師讓我們排著隊(duì)把春卷放進(jìn)盤子里,然后把春卷送到食堂。
我們一邊做作業(yè),一邊等炸好的春卷。好像等了好久好久,春卷才又回來了。每個(gè)同學(xué)發(fā)到了三個(gè)春卷。
我看著金黃色的春卷,聞著誘人的香味,心里想:這春卷肯定特別好吃。迫不及待地咬上一口,啊,外脆里嫩,又香又鮮,太好吃了!再咬一口,餡里面的大白菜和著肉絲,配上脆脆的春卷皮,真是美味!大家趕緊加快速度,把第一個(gè)吃了,緊接著,第二個(gè),第三個(gè),不一會(huì),就全吃完了。我們真想再吃一個(gè)!
今天的活動(dòng)真快樂!
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
我的心中有許多美麗的夢想。
小時(shí)候,當(dāng)我看見滿街的那些玲瑯滿目的美食時(shí),便想當(dāng)個(gè)美食家,要嘗遍世界上所有的美食。
上小學(xué)后,當(dāng)我在電視里、書本里了解到浙江可是一個(gè)好地方,她是一個(gè)“詩畫江南,山水浙江”,她更像是一幅充滿詩情畫意的畫卷?茨切┟利惖纳缴剿械娘L(fēng)光秀麗、有的奇峰怪石、有的具有悠久的宗教文化和豐富的人文氣息……每一處都散發(fā)著它獨(dú)特的味道。于是我便夢想著成為一個(gè)旅行家,我要張開夢想的翅膀,首先就要游遍家鄉(xiāng)的山山水水,欣賞家鄉(xiāng)的藍(lán)天,白云、青山和綠水,去探尋、去發(fā)現(xiàn),去領(lǐng)略大自然的風(fēng)采。
現(xiàn)在,總聽媽媽說起她小時(shí)候的環(huán)境多么多么的好:蔚藍(lán)的天空上,鳥兒在自由自在地翱翔;小河干凈得就像一面鏡子,可以在河里捉魚、捉蝦,還 可以在小溪邊游泳、嬉水;村后有一座座連綿的青山,可以在山上看到許多上躥下跳、蹦來蹦去的小松鼠和各種各樣可愛、漂亮的小鳥,還 可以在樹上找到鳥窩?晌椰F(xiàn)在看到的和媽媽說的完全不一樣了,青青的山變成了排放污水的工廠;農(nóng)田變成了一座座高樓大廈;原本清澈見底的小河已經(jīng)變成了垃圾場、外婆家門前的小河再也不像以前這樣清澈見底了,河面上漂著一條條死魚,河水黑黑的,如同被潑撒了墨水一般;還 有一條油膩膩、臟兮兮的管子在往外排污水當(dāng)看見這樣臟亂的環(huán)境和漫天灰塵時(shí),我常常會(huì)懷疑媽媽說的到底是不是真的',我原先的那個(gè)夢想是不是正確的。是什么讓我們美好的家園出現(xiàn)了意想不到的變化呢?是人們?yōu)榱藙?chuàng)造美好的生活肆意向大自然索取,F(xiàn)在我最大的的夢想就是又能夠見到媽媽口中述說的那風(fēng)光宜人景色:早上聽著鳥叫聲醒來,呼吸著清新的空氣,白天可以在小河里游泳、捉魚,晚上在田野里捉螢火蟲,夏天在樹林里捉知了,冬天在干凈的空地上堆雪人、和小伙伴打雪仗。為了讓我們的城市有更好的明天,我嚴(yán)格要求從身邊的小事做起,提倡低碳生活,綠色出行;隨手關(guān)燈;不去使用一次性用品;垃圾要分類放;節(jié)約用水,節(jié)約用電;不亂扔垃圾;多種樹,多栽花,積極參加“五水共治”的活動(dòng)。浙江因水而名,因水而美,水是生命的的根本,所以我們應(yīng)該全面號(hào)召和學(xué)習(xí)五水共治:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。爭當(dāng)治水的宣傳者、先行者和監(jiān)督者。讓我們積極行動(dòng)起來,共同參與“五水共治”行動(dòng),讓我們的城市變得更加和諧美麗,未來美好的景象更是讓人遐想……同學(xué)們讓我們一起呵護(hù)我們的地球,提倡節(jié)約,珍惜資源,減少污染,讓我們的家園天更藍(lán),水更清,空氣更清新,環(huán)境更優(yōu)美。
這就是我的夢,幾個(gè)可愛又善良的夢。它們和我一起成長,讓我對生活充滿了追求和對新世界的向往,也讓我的生活變得更加絢麗多彩。我喜歡這些美麗的夢想!
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
我鄰居家有一只小貓,我經(jīng)常和它玩,因?yàn)樗芸蓯,所以我給它取名叫“咪咪”。
咪咪,渾身毛茸茸的,黑白相間,一雙眼睛早上像兩粒棗核,中午變成一條細(xì)線,夜里就變成兩個(gè)圓溜發(fā)亮的綠燈泡,小爪子底下有軟綿綿的肉墊,跑起來一點(diǎn)聲音也沒有。
“咪咪”動(dòng)作靈敏,可以輕而易舉地跳來跳去,從低處跳上高處,或從高處跳下來!斑溥洹钡暮闷嫘膹(qiáng),看到地上有昆蟲,飄動(dòng)的葉子,蝴蝶等,都會(huì)忍不住去捉。“咪咪”也愛撒嬌,每一次我來和它玩,它總是習(xí)慣地躲在一個(gè)角落讓我找,如果找到了,它總是“喵喵喵”地叫著,如果找不到,時(shí)間長了,它便自動(dòng)出來,咪咪很可愛吧!
星期天上午,我正在家里做作業(yè),忽然聽到“喵喵喵”的叫聲。回頭一看,啊 ! 原來是它來了。它常來我家捉老鼠呢,有時(shí)還用爪子玩媽媽的線團(tuán),線團(tuán)從床上滾到地下,它還是那么專心地玩,真有意思 !
有一次,“咪咪”跑到了我家的米袋旁,蹲在那里一動(dòng)也不動(dòng),兩只眼睛圓溜溜的,總是盯著那個(gè)地方,兩只耳朵豎得高高。我以為它餓了,正要去拿點(diǎn)吃的,媽媽擺擺手,小聲說:“別吵!痹瓉砻状杂幸恢恍±鲜,“咪咪”正在聚精會(huì)神地捉老鼠呢。過了一會(huì)兒,只見“咪咪”“嗖”地向前撲去。接著“吱”的.一聲,“咪咪”就叼著了那只小老鼠。
記得還有一次,我的同學(xué)來裝成壞人嚇唬我,“咪咪”看到了以為他是真的是壞人,可能“咪咪”也知道大多數(shù)人怕狗,所以它決定去試一下喊附近的一只狗,我的那個(gè)同學(xué)非常怕狗,沒想到那只狗真的來了,對著我的同學(xué)“汪汪……”地叫著,我的同學(xué)嚇得拔腿就跑,我掉轉(zhuǎn)頭一看,原來是它,我“哈哈”大笑。“咪咪”看見我在笑,便不停地“喵喵喵……”地歡叫。
“咪咪”給我?guī)砹藷o窮的快樂,它是我的“開心果”,因此“咪咪”成了我的好朋友。
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