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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-12 14:08:28 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級(jí)作文集錦(4篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)年級(jí)作文集錦(4篇)

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  我想發(fā)明一種新功能課桌。

  它的材料是金屬做成的。

  你用了我發(fā)明的新功能課桌,你就會(huì)每天都想用我發(fā)明的新功能課桌。

  它的功能是;有一個(gè)很大的文具盒,上面都有筆和鋼筆還有像皮擦,你筆有點(diǎn)兒粗可以削筆,我們一看,上面還有削筆刀呢,把筆插下去,那個(gè)削筆刀就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)起來,上書法課的時(shí)候,要用毛筆,文具盒就自動(dòng)拿出毛筆,要洗毛筆的`時(shí)候,可以通過語言,一喊,一個(gè)東西就出來了,一打開那個(gè)東西,就會(huì)噴出水來,毛筆就可以在那個(gè)東西里洗。你看,有這樣的課桌,你們想不想要啊!

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  今天吃完早飯,與媽媽去無邊無際的田野里,到了田野里,我仰望著無邊明朗而又安靜的天空,我是一朵云作文。那天空的安靜讓我陶醉,讓我發(fā)呆。

  咦!我怎么變得這么輕盈。咦!這不是一架架的飛機(jī)嗎?啊,原來我變成了一朵云,我在天空中隨心所欲,無拘無束地玩耍嬉戲。

  我俯視一看,一眼就看見了萬里長城,它蜿蜒盤旋,氣勢(shì)磅礴,高大雄偉,宛如一條長龍仰臥在祖國母親的懷抱中。邀游四方的我又看見了和藹可親的冬爺爺,冬爺爺向我發(fā)出真摯的邀請(qǐng)。你好,白云,他讓我進(jìn)入了“白雪宮”走進(jìn)一看映入眼簾的是我的同伴,雪花們向我招手,跟我交流,向我呼喚,我們玩了良久。這時(shí),冬爺爺邀我來到了他的書房,書房里全是白色,冬爺爺說,讓我們共同學(xué)習(xí),共同努力!這時(shí)我講了一個(gè)可笑的故事,逗得冬爺爺哈哈大笑。我告別了冬爺爺,又到天空中志趣地玩去了!忽然,光芒照得我喘不過去來!“太陽花”,“不行我要和他做游戲,要把他嚇個(gè)半死!一個(gè)個(gè)惡作劇在我眼前誕生了。喂!老朋友,最近過得可好,我看你每天光芒四射發(fā)出金色的光芒,給了萬物以無數(shù)的'生命!“太陽花”我真為有你這樣的朋友而感到驕傲與自豪。說著,我用自己的身軀擋住了太陽公公的話說快休息吧!忽然烏云大嫂和雨姑娘開始了工作了,藍(lán)天回家休息了。

  天也漸漸黑了,我在天空中漫游了一個(gè)下午!這時(shí),奶奶向我揮手,快回家了!我久久不能平靜的心情又想起了我好久不見的“朋友”——冬爺爺、長城、太陽公公……

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  到現(xiàn)在,看著床頭的瓷杯,總是想起那位姓于的燒瓷師傅。傍晚,只要聽見呼呼風(fēng)箱在寂靜的樓梯里回蕩,水泥地上還殘留著一點(diǎn)黃土,空氣中,彌漫著樹枝燒焦時(shí)散發(fā)的香氣,人們便知道,于師傅又在燒瓷了。我們這些孩子,自然也受到了耳濡目染,對(duì)燒瓷產(chǎn)生了濃厚的興趣。于師傅也很和藹,手把手的教我們。

  燒瓷的第一步就是選土。選用的土,一定要是純真的。有石頭,瓷器容易爆開,有根須,燒制時(shí)容易起泡。而笨手笨腳的我,總是把篩的土濺到一邊,當(dāng)初滿滿一桶土,只有拇指肚深了。于師傅看著我,笑嘻嘻地說“呦,篩了這么多。 甭牬搜,我越發(fā)慚愧,暗自努力起來。

  我拿水桶,準(zhǔn)備往里加水和泥。正在我專心致志時(shí),也不知是哪位兄弟,碰了我一下。我手一個(gè)沒拿穩(wěn),大半桶水嘩嘩啦啦全流進(jìn)去。我那為數(shù)不多的土,霎那間成了泥漿,半個(gè)月的辛苦工作就這樣跟隨著這堆土一起泡湯了,只有從頭再來。

  經(jīng)過一個(gè)多半月的努力,我的胚終于制成了,下面該塑形了。我在于師傅的指導(dǎo)下,不大會(huì)兒工夫,就做出了一個(gè)花瓶。正在我得意洋洋時(shí),手離開花瓶,彭!一聲悶響,我的'花瓶由里向外塌下來,成了一堆爛泥。我心如刀絞,又努力,做成了一個(gè)。這次,花瓶倒沒陷,可這底卻賴在上面不走了!我一氣之下,奮力一拔,手中只剩下一團(tuán)泥,那底還賴在上面不走……

  經(jīng)過無數(shù)次的失敗與努力,我的花瓶終于要入火燒制了。我握著風(fēng)箱,呼呼的往里面吹氣,可拿出來卻大失所望:那花瓶,不少地方出現(xiàn)氣泡和裂縫,上面布滿了一個(gè)個(gè)小小的結(jié)晶體,整的比畢加索的抽象畫還抽像,什么都像,又什么都不像。余師傅看著我的結(jié)果,拍了拍我的肩膀,說“小子!做事如坐人啊,努力吧!”在于師傅的鼓勵(lì)下,我更加努力了。

  學(xué)了幾年,我終于學(xué)有所成。燒出來的陶器,不再有裂縫、氣泡、和結(jié)晶體了。可是,我連余師傅的一半都沒學(xué)到,我一定再在下功夫。

  如今,我的耳邊還不時(shí)想起與師傅的那句話:“做瓷如做人!"只有做好每一細(xì)節(jié),經(jīng)過那烈火的淬煉,才能散發(fā)出光輝!

小學(xué)年級(jí)作文 篇4

  “世上只有媽媽好......”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我就會(huì)想起我的母親,我的母親是多么偉大!

  記得有一次:那時(shí)是二年級(jí),我們?cè)谑帐皷|西準(zhǔn)備回家,當(dāng)我們收拾好東西后,老師剛要帶我們?nèi)ヅ怕逢?duì)時(shí),就下起了傾盆大雨,我們只好急急忙忙地跑回教室里,老師要我們?cè)诮淌依锏任覀兊陌职只驄寢寔斫游覀儭?/p>

  十幾分鐘后,大于還沒停,我們?cè)诮淌依锟吹铰愤叺臉浔豢癖┑?風(fēng)吹著,有的被吹斷了,變了兩截,還有的樹被風(fēng)扒光了綠葉。我們每個(gè)人都被這突如其來的大雨給嚇住了。

  半小時(shí)以后,雨慢慢變小了,開始陸陸續(xù)續(xù)的有父母來接自己的兒女了。

  過了一會(huì)兒,我在雨中看到一個(gè)熟悉的身影,當(dāng)那個(gè)人來到我面前時(shí),我認(rèn)出了她,是我親愛的媽媽。她全身濕透了,可是我看見她手里拿著的毛衣根本一點(diǎn)都沒有濕,媽媽說:“兒子,你快穿上吧!”我穿好后,看到媽媽打了一個(gè)噴嚏,我就讓媽媽穿,媽媽說:“媽媽不冷,你穿吧!贝藭r(shí),我感到心里暖洋洋的。

  第二天,媽媽發(fā)燒了,我感到十分的內(nèi)疚。

  媽媽的愛是多么偉大啊!我一定努力讀書,長大以后,回報(bào)我親愛的母親。

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