四年級西湖作文

時間：2024-04-06 15:57:36 單元作文我要投稿

四年級西湖作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級西湖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級西湖作文

　　四年級西湖作文篇1

　　溫暖的春天又來了，媽媽帶我到西湖邊玩。

　　我看見柳樹姑娘光禿禿的枝條上已經(jīng)冒出了嫩綠色的新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好似扎滿了漂亮的蝴蝶結(jié)，微風(fēng)吹過，柳枝輕輕劃過湖面，一定是愛美的柳姑娘在用西湖水洗滌她的長發(fā)吧，正如古人說的：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！�

　　沿著西湖一路走去，一株桃樹一株柳，你不讓我，我不讓你，都顯示出一片生機勃勃的景象。紅的`像火，綠的似玉，色彩明麗，倒映水中。

　　啊!小草也偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，遠(yuǎn)看去，湖邊一大片一大片滿是的，如果你輕輕躺在上面，一定不會刺到你。嫩綠的草坪像一塊無暇的厚絨毯，偶爾有幾處點綴了一些紫色的小花，好像是特地繡上去的。

　　春天的西湖真是美如畫啊!正像蘇軾寫的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�

　　四年級西湖作文篇2

　　今年六一兒童節(jié),我有幸游覽了美麗的西湖。

　　西湖共有十景,而我最留戀的是花港觀魚。爸爸媽媽帶我乘船到了一個美麗的湖心島，上了岸后，只見島上綠樹芳草，青水圍繞，花香鳥語，空氣清新。我沿著一條彎彎曲曲的小路走著，一路上香氣撲鼻，真不愧叫花港呀!再往前走一會兒，就可以看到一塊石碑，碑上寫著四個挺拔有力的大字“花港觀魚”。聽說這還是康熙皇帝寫的呢!那可就算古物呢!石碑前面有一個大水池，水池里有許多紅色的'魚，魚兒們昂著頭擺著尾巴在水中悠閑地游來游去，好像是在自由自在地散步呢!我丟了一些魚食投進水中，好多好多的魚都向我這兒游來爭食吃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像大片大片的紅云飄過來，壯觀極了!

　　我愛美麗的西湖，也愛花港觀魚，尤其是那鳥語花香，魚兒爭食的美景!

　　四年級西湖作文篇3

　　今天在爸爸的提議下，我和媽媽在賣力的西湖邊過著這溫馨的母親節(jié)。

　　我們來到綠樹成蔭，花團錦簇，鳥語花香的西湖邊，看著碧波蕩漾的湖水。想到了一首詩句：山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。媽媽說：＂我們就在樓樓外樓吃飯吧”我們異口同聲地答應(yīng)了。

　　當(dāng)端上叫化雞時，我夾了一塊雞腿放進媽媽的碗里，并對她說：“祝您節(jié)日快樂！”最后我把精心制作的.賀卡送給媽媽。媽媽說：“你可真懂事呀！”看著媽媽為這么一點小事就感動不已，我暗暗決定在平時的生活中多幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽感受到女兒的愛。

　　四年級西湖作文篇4

　　今天，我們小記者來到了素有“人間天堂”美譽的杭州西湖。

　　我們剛踏進景區(qū)，便有一陣微風(fēng)吹過，吹在我們臉上舒服極了。湖邊柳樹姑娘也趁這時候梳理頭發(fā)呢。

　　走在白堤，往湖中一望，便能看見粉紅的荷花。這些荷花有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，美麗極了。荷花不僅開得婀娜多姿，而且有著沁人心脾的清香。我站在湖邊，嗅了嗅鼻子，荷花的香氣便滲入了我的心脾。要不是時間緊迫，我肯定要多感受一會兒。

　　湖邊的.綠植也十分好看：紅葉石楠波浪狀的種在一起，很有情趣；一些小草與一些不知名的小花種在紅葉石楠周圍擺出了一些對稱的圖形，為紅葉石楠又增添了不少生趣。

　　我們正走著，一位溜旱冰的老頑童突然出現(xiàn)在我們眼前。只見他做出了各種高難度的動作，大家都拍手叫好。接著，這位老頑童又要與我們合影。這真是“人老心不老”哇！

　　我們走著走著，便走完了白堤。由于時間不多，我們不能再走了，只好離去。

　　美麗的西湖，再見！

　　四年級西湖作文篇5

　　西湖，多美的地方�。∷拖褚粋€害羞的小女孩，一年四季風(fēng)景千變?nèi)f化，讓人流連忘返。

　　西湖春天很溫柔。隨著燕子的到來，西湖變得熱鬧起來。劉小姐用溫暖的作為梳子輕輕地梳理她飄逸的長發(fā)；小花小草醒了，慢慢伸展，點綴著整個西湖；明亮的陽光照射在湖面上，留下一面明亮的鏡子。

　　西湖夏季炎熱，烈日直射湖面，仿佛要沸騰了。湖邊的游客很少，但荷花在一片大荷葉上很優(yōu)雅，就像一個優(yōu)雅的小女孩。

　　秋天，西湖五顏六色。它在楓葉上涂有紅色顏料。頓時，森林的層層疊疊被徹底染色，湖邊的山林披上了一件新衣裳；它給落葉涂上黃色顏料，落葉就成了信封，告訴動物冬天來了。

　　冬天的西湖很安靜，雪花在空中飛舞，就像可愛的`小精靈。湖邊的小路被積雪覆蓋，北風(fēng)呼呼地吹著。為什么，為什么風(fēng)中有淡淡的清香？哦，原來驕傲的梅花在枝頭綻放，為西湖增添了一絲冷艷。

　　西湖的四季就像四幅美麗的圖畫。人在畫報世界里旅行，圖留在心里！

　　四年級西湖作文篇6

　　古人有句話叫上有天堂，下有蘇杭。我們杭州最美的當(dāng)屬西湖了！

　　西湖的春天，生機勃勃，湖邊的小草散發(fā)著誘人的草香，透出嫩綠色的光澤。在擁擠的草叢中，偶爾有幾朵粉紅色的花朵若影若現(xiàn)，讓人陶醉！

　　西湖的夏天，活力旺盛，湖面上的竄出幾朵花來，仔細(xì)一看才知道是荷花。荷花的花瓣粉粉的，嫩嫩的像一個水靈的小姑娘，花心的花粉被風(fēng)吹的四處都是，在綠葉的配成下，顯得更佳出淤泥而不染！

　　西湖的秋天，一片紅橙，楓樹的葉子像一團活力四射的火焰，在樹枝上擺動著！銀杏的樹葉一片又一片的掉落，就像一只只金橙色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！

　　西湖的冬天，更加美麗，片片雪花飛舞在冰冷的'空氣中，又慢慢的落在光禿禿的土地上，一天又一天已經(jīng)堆起了廣闊的一片雪地。鄰人陶醉！

　　西湖的一年四季都美麗，你哪季去，都會有不同的風(fēng)景，都會林你陶醉其中！

　　四年級西湖作文篇7

　　杭州是一座美麗的城市，經(jīng)濟和環(huán)境都很好，杭州的西湖聞名于世。秋天是旅游的好季節(jié)。10月4日中午，我和爸媽到了杭州。

　　到了杭州之后，我們立刻來到了西湖，湖水在陽光下閃著金光。突然，我被一連串的水波吸引住了。原來有一條，不，十幾條小魚，它們的顏色會和湖水混合在一起。

　　遙望遠(yuǎn)方，群山朦朧，讓我想起了詩《飲湖上初晴后雨》。遠(yuǎn)處的山上矗立著一座塔。父親告訴我，它叫包八塔，建于1000多年前，至今屹立在寶石之巔，讓我贊嘆古代的建筑技術(shù)。

　　正當(dāng)我還在驚嘆古人的.智慧時，突然聞到一股淡淡的香味。原來路邊有很多桂花。當(dāng)我沿著湖邊的小路走的時候，我看到了最美麗的景色。很多荷花聚在一起，仿佛把西湖一分為二，一個是湖水，一個是荷花。

　　西湖太美了，我愛它！

　　四年級西湖作文篇8

　　春天的西湖是最漂亮！

　　嫣紅色的`！就是很深的紅！帶一點淡淡的暗，一株桃花，種上一株楊柳，然后再桃花！再楊柳，就是小調(diào)上面所唱的：杭州西湖六掉橋！間株楊柳間株桃了��！然后呢？然后就是無邊的春色在西湖蔓延！西湖的茶，西湖的荷。西湖的桂，西湖的雪，一陣陣的風(fēng)月無邊，在風(fēng)中吸著那些春秋殘存直流傳到今天的傳奇浪漫了……

　　四年級西湖作文篇9

　　春天的西湖是最美麗！

　　梅花，被龔自珍寫過的病梅開了以后，次第的就是玉蘭。那植物園從曲院風(fēng)荷的一條路上去。是看玉蘭最好的地方，路邊從一個情逗初開的含羞少女！變成了熱情奔放的一叢叢！一簇簇，然后在不經(jīng)意之間！就消失了！，玉蘭開了之后就是櫻花！那日本的櫻花還是很合適杭州的氣候的！開的奔放！也熱情！如同日本的一樣！然后就是杭州人引以為自豪的桃花了��！據(jù)說西湖的桃花是同其他的桃花不一樣！其他的桃花是粉紅色的！西湖的桃花是深紫色的！嫣紅色的'！就是很深的紅！帶一點淡淡的暗，一株桃花，種上一株楊柳，然后再桃花！再楊柳，就是小調(diào)上面所唱的：杭州西湖六掉橋！間株楊柳間株桃了啊！然后呢？然后就是無邊的春色在西湖蔓延！西湖的茶，西湖的荷。西湖的桂，西湖的雪，一陣陣的風(fēng)月無邊，在風(fēng)中吸著那些春秋殘存直流傳到今天的傳奇浪漫了……

　　四年級西湖作文篇10

　　西湖是我最喜歡的湖，每到春天百花齊放的時候西湖就更美了。西湖傳說是由王母娘娘從天庭掉落凡間的“夜明珠”變成的。

　　西湖在玉龍山和鳳凰山的腳下。

　　西湖的水是那樣深，那樣綠，人們經(jīng)常在波光粼粼的湖面上劃船。

　　西湖邊有蘇堤和白堤，就像西湖的兩條絲帶，白堤和蘇堤的名字是取之于唐代的大詩人：白居易和蘇東坡。

　　春天，人們漫步在西湖邊，看見柳樹抽出綠綠的嫩芽，隨風(fēng)起舞；梅花迎風(fēng)怒放，小松鼠蹦蹦跳跳，可愛極了……

　　有時我把自己當(dāng)成西湖里的小魚，每天都在碧綠的湖水里嬉戲，當(dāng)我把頭抬起來的時候，有很多游人在觀賞西湖，還有一些游人，在逗小松鼠玩……

　　這就是西湖，這就是我們杭州美麗的`西湖，這兒的風(fēng)景美得讓人陶醉，讓許多文人在西湖邊詩興大發(fā)，寫了一首又一首令人難忘的詩句，最著名的要數(shù)蘇軾的《飲湖上初晴后雨》最后一句詩了：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�

　　四年級西湖作文篇11

　　我的家鄉(xiāng)在杭州。說起杭州，人們不禁會想到西湖。西湖四季景色各異，最迷人的是夏天的西湖。

　　我坐在開往西湖的大巴上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去人山人海。有的.拿起相機拍下美景，有的在亭子里看歌劇，有的坐在長椅上休息。一陣微風(fēng)吹過，我能聞到空氣中的香味。

　　下車后，我高興地來到湖邊。首先映入你眼簾的是美麗的荷花，有些荷花只有兩三片花瓣。一些花瓣展開，露出小黃蓮。有些人還是遲到了

　　遲到了拒絕露面。沿著長長的河岸，我看到了許多柳樹。劉小姐垂下長長的枝葉

　　就像梳頭一樣！有的樹枝浮在水面上，仿佛在洗頭，有的則隨風(fēng)起舞，仿佛在歡迎游客！

　　過了一會兒，我媽說：“盈盈回家了！”我心想：“唉，為什么好吃的時間總是那么短呢？”看著那些美麗的荷花和亭亭玉立的柳樹，我依依不舍地離開了。

　　��！我愛西湖，尤其是夏天的西湖！

　　四年級西湖作文篇12

　　今天，是五一國際勞動節(jié)，爸爸媽媽帶著我一起去西湖游玩。到了西湖邊，只看見人山人海，熱鬧極了。

　　西湖真美啊，我們坐上了小船，在碧綠的湖水上游覽，陽光灑在湖面上，亮晶晶的，美麗極了。劃槳的叔叔輕輕的搖著木漿，我們愜意的欣賞著兩岸的美景，不一會就到了三泉印月，劃槳的叔叔告訴我們，如果在中秋節(jié)，這里可以看到二十二個月亮呢。真的太神奇了。

　　晚上，我們還看了西湖的噴泉表演，因為湖邊的.人特別多，我騎在爸爸的脖子上才能看見美麗的噴泉。隨著音樂的節(jié)奏，有紅色的、綠色的、橙色的、藍(lán)色的、紫色的，等等各種各樣的水柱直沖天空，一時間，西湖變得五光十色，音樂聲時快時慢，時而溫柔時而激烈，而噴泉的水也隨著節(jié)奏時高時低，像一條條飛龍，一朵朵飛花，在空中飛舞。岸邊的人們都拿著相機拍下了著美麗的一幕。

　　假期結(jié)束了，我們依依不舍的離開了西湖，下次放假，我希望爸爸媽媽還能帶我來西湖玩。