小學(xué)年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
姓名是一個(gè)人的代號(hào),是每個(gè)人很重要的東西,如果沒(méi)有它那你就會(huì)被遺忘。每個(gè)人的名字都有特指的含義,同時(shí)它又代表著你本身、陪伴你最久的,所以一個(gè)人的名字很重要的。
當(dāng)你出生時(shí),你的父母會(huì)給取名字,父母如果希望你將來(lái)幸福,就會(huì)在你的名字中加“福”字,那是父母對(duì)的'衷心祝福;如果你的父母希望你將來(lái)健健康康,就會(huì)在你的名字中加“健”或“康”字等等。通過(guò)每個(gè)人的名字可以看出父母不但給予我們生命同時(shí)又給了我們這么多的希望和祝福。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的名字代表什么含義。我的名字叫俞韜,“俞”是繼承我爸爸家里姓氏,“韜”字是根據(jù)成語(yǔ)字典里成語(yǔ)“文韜武略”的來(lái)的,不錯(cuò)吧!同時(shí)我自己又悟出了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,我的名字俞韜諧音可以讀“魚(yú)頭”,而我爸爸的名字叫俞偉,諧音可以讀“魚(yú)尾”,一頭一尾,很好笑吧!
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
我叫范潔,是來(lái)自賈悅鎮(zhèn)東宋小學(xué)的一名學(xué)生,來(lái)自一個(gè)平凡的農(nóng)村家庭。20xx年面對(duì)失去親人的巨大的家庭巨變,如果沒(méi)有國(guó)家助學(xué)政策的資助,如果沒(méi)有黨員老師的結(jié)對(duì)幫扶,僅靠我家現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)狀況,要想將學(xué)業(yè)繼續(xù)進(jìn)行下去簡(jiǎn)直是不可能的,也正是有了國(guó)家的政策和黨的關(guān)懷才使我擁有了戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。對(duì)此,我深表感激,對(duì)老師的資助我將銘記于心,不久的將來(lái),我一定以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。
自從老師找我談話(huà)說(shuō)要資助我的那一刻起我就暗下決心要自立,要自強(qiáng)。人窮志不窮。物質(zhì)上的匱乏不能抹殺我對(duì)人間真善美的追求,相反,我在賈悅鎮(zhèn)東宋小學(xué)這一舞臺(tái)上用貧窮所給予的精神財(cái)富演繹出屬于自己的精彩人生。
“梅花香自苦寒來(lái)!蔽覉(jiān)信只有“苦寒”才能孕育出梅花的芳香,只有“苦寒”才能練就出堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。兩年多來(lái),我時(shí)時(shí)品咂著校訓(xùn)“自強(qiáng)不息”的涵義,時(shí)刻用自強(qiáng)不息來(lái)鞭策和激勵(lì)自己。在挫折面前,我昂首挺胸;在失敗面前,我坦然面對(duì);在成功面前,我謙虛謹(jǐn)慎;厥變赡陙(lái)的酸甜苦辣:每一次早出晚歸的.身影,每一次曲折面前的堅(jiān)持,每一次盡心策劃的活動(dòng),每一篇認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的筆記,我都體會(huì)到生活的充實(shí),奮斗的喜悅。
古人云:一分耕耘,一分收獲。辛勤的付出讓我先后獲得!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。寫(xiě)到這里,心中涌動(dòng)著萬(wàn)種情愫,久久難以平靜。父母的養(yǎng)育、師長(zhǎng)的培育和國(guó)家的幫扶,讓我怎能忘記。這些成績(jī)包含著太多人的關(guān)懷與愛(ài)心,這不是我一個(gè)人的成績(jī),是國(guó)家的資助政策和黨的關(guān)懷才讓我取得的。自己從心靈深處感激這份恩情。
人生有涯恩情無(wú)邊,我一定要把國(guó)家、社會(huì)和他人對(duì)我的愛(ài)傳遞下去;用自己的這一份愛(ài)去愛(ài)我身邊的每一個(gè)人,用這一份愛(ài)去感染身邊的每一個(gè)人,讓我們大家共同沐浴愛(ài)的陽(yáng)光。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
秋天來(lái)了,秋姑娘帶著涼爽和豐收來(lái)到我們的家。田野里,稻子熟了,黃澄澄的像鋪了一地金子。豆子咧開(kāi)了嘴。果園里,蘋(píng)果漲紅了臉,黃燦燦的梨像燈籠一樣高高掛起。公園里,楓葉紅了,小草黃了,各種菊花在這個(gè)季節(jié)開(kāi)放,紅的'似火、白的似雪、黃的似金色的桔子、紫的似葡萄,千姿百態(tài),形狀各不相同。樹(shù)葉黃了,一片片樹(shù)葉像蝴蝶飛舞般輕輕地飄落下來(lái)。
傍晚,我在家里的陽(yáng)臺(tái)上看藍(lán)天,那像蛋黃似的夕陽(yáng)看上去顯得格外漂亮。
啊,秋天,我喜歡你!
【小學(xué)年級(jí)作文】相關(guān)文章:
【精選】小學(xué)年級(jí)作文07-25
[經(jīng)典]小學(xué)年級(jí)作文08-17
小學(xué)年級(jí)作文07-20
小學(xué)年級(jí)作文[精選]07-21
小學(xué)年級(jí)作文[經(jīng)典]08-11
小學(xué)年級(jí)作文(經(jīng)典)08-03
小學(xué)年級(jí)作文(精選)08-08
小學(xué)年級(jí)作文【精選】08-06
(經(jīng)典)小學(xué)年級(jí)作文08-13
小學(xué)年級(jí)作文(精選)07-24