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我的老師-五年級寫人作文

時間:2024-02-15 08:46:15 單元作文 我要投稿
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我的老師-五年級寫人作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我的老師-五年級寫人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的老師-五年級寫人作文

  “這一題,重寫!”每天,我的耳邊都回響著這樣的話語,不用多想,這一定出自我的老師——媽媽之口。

  媽媽天生一副苦瓜臉,見到她的人都會覺得媽媽十分嚴厲。臉上常年不變掛著幅黑框眼鏡,布滿皺紋的眼睛從鏡片后面散發(fā)出炯炯有深的光芒。

  媽媽的學識十分淵博,許多難題她全都能對答如流,講解得頭頭是道。小時候,她是我的偶像;長大后,她也成了我學習的榜樣。

  媽媽不僅在學習方面幫助我,在生活中,她的點點滴滴也令我敬佩不已。

  媽媽的孝心無人能敵。外公外婆在家里幫我們做飯,因為身體不好,常常腰疼,媽媽便趁著暑假,天天為他們捶背,買藥,時不時還有一些“小驚喜”。

  媽媽的細心無人能敵。每天早上,她都是第一個起床。先把被子疊得整整齊齊,接著把家里的水壺,水杯都加滿水,然后給狗狗喂食,清洗籠子,還把洗衣機里的衣服晾曬起來,做完這些,最后才把睡夢中的我喚醒。在日常生活中,媽媽還會做些小標志,例如:在日歷上寫好上課時間,在冰箱上貼好食物的變質(zhì)時間,甚至把家里的每個垃圾都分好類別。

  媽媽的愛心無人能敵。每天,她都會帶狗狗遛彎,還教狗狗一些小把戲。遇到流浪的貓狗,媽媽不僅主動喂食喂水還為它們的境遇擔憂。每當在報紙或是新聞上得知某某孤兒因貧困無法入學時,媽媽總是很傷心,忍不住為他們捐款。小區(qū)里為西部缺水兒童準備的募捐箱中,還收納了許多媽媽送給他們的小物件。

  我的“三心”級媽媽,有時十分嚴厲,一絲不茍,有時溫柔可親,細致入微。我愛這樣的媽媽,她不僅是我的啟蒙老師,更是我人生中的指明燈,教導我分辨對與錯,善與惡。她照亮前方,指引我前行。

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