小學(xué)年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)年級作文 篇1
六年過去了，轉(zhuǎn)眼間，我們即將畢業(yè)。老師們，同學(xué)們，老師們，讓我們永遠(yuǎn)不說再見。
啊，老師您用您的汗水澆灌我們成長。您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的.靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！老師，您是美的耕耘者，美的播種者。六年來，您教會了我們許多的知識。謝謝您，老師！
同學(xué)們，謝謝你！我欽佩那兀立在海邊的巖石，它勇敢地迎接海浪的沖刷。同學(xué)，你就是那巖石，幾經(jīng)生活浪潮的打擊，始終如此坦然，如此挺拔！我不是天使，但我擁有天堂！我沒有翅膀，但我俯視陽光！我沒有三葉草，但我手捧希望！因為我有你，我的同學(xué)！謝謝你，同學(xué)！
六年過去了，你們還是沒變。老師，同學(xué)，讓我們永遠(yuǎn)不說再見！
小學(xué)年級作文 篇2
秋天的景色真美！秋風(fēng)瀟瀟，碩果累累，空氣清新，而且秋天不像夏天那么炎熱，不像冬天那樣寒冷，它有它獨特的美。
秋天里很多植物都枯萎了，但是有很多水果都成熟了，有蘋果，橘子，葡萄，柿子……蘋果紅彤彤的，像是漲紅了臉；橘子黃澄澄的'，它的果肉像一片片小月亮；柿子掛在樹上，就像一個個小燈籠似的。
枯葉從大樹上落了下來，仿佛一個蝴蝶仙子在翩翩起舞。桂花也開了，遙遠(yuǎn)的人們都聞到了它濃濃的香味。一陣陣秋風(fēng)從一戶戶人家門口吹過，仿佛在說：“秋天來了，秋天來了，快去果園里摘取又大又甜的水果吧！”人們出門了，一陣秋風(fēng)吹到了他們身上，有吹到了一片片金色的田野中。大伙看到，地上鋪滿了落葉，果園里掛著豐碩的果實。人們叫著：“鄉(xiāng)親們，我們一起來豐收吧！”鄉(xiāng)親們聽到，拿著工具撒腿就跑到各個地方摘果子、割谷粒了。速度非�？欤粫䞍汗Ψ�，他們打五谷雜糧都收完了。
秋天真的太美了，它就像一位大魔術(shù)師，一下子就把還沒成熟的水果變成了又大又甜的水果，把綠色的田野變成了金黃的田野。我真是太愛秋天了！
小學(xué)年級作文 篇3
“咯咯咯！咯咯咯！”公雞把我從睡夢中喚醒，我發(fā)現(xiàn)自己還睡在垃圾處理廠的角落中。我是霧，為了不在夜間給行人和車輛帶來不便，我一般都睡在這種地方。
我上路了，準(zhǔn)備尋找一個朋友。我先來到小溪旁，看著它慢慢地流淌。我輕輕地說：“你好�！毙∠l(fā)現(xiàn)了我，歡快地流動，和我一起唱和，我們高興極了。但是，我激動地一不小心飛到小溪面前，倏的，它變模糊了——我把它給嚇跑了。
我繼續(xù)向前走，來到了瀑布身邊。它正在放聲地歌唱�？吹轿�，它停止了歌聲，說：“早上好，霧老弟！和我一起去下游嗎？”我說：“不了，我還要去上游走走呢！”
我又來到陡峭的懸崖上。向前望去，景色真美呀！懸崖發(fā)現(xiàn)了我，說：“嘿，要往下瞧瞧嗎？下面的景色才美呢�！蔽乙敝s路，就說：“不啦，我有恐高癥！”然后，就神色匆匆地走了。
我又來到公路上，這里車輛來來往往，川流不息。我在這里左沖右撞，不停地?fù)崦魇礁鳂拥钠�，覺得很好玩。但是，汽車們卻不停地響著喇叭，我發(fā)現(xiàn)我擋住了司機們的視線，妨礙了汽車的行動。
我躲進(jìn)了山里，很傷心沒有找到一個朋友，我覺得身上冰涼冰涼。這時，太陽公公用它暖暖的光溫暖著我，對我說：“孩子，有時人們也嫌我太熱太燙，我也沒有朋友，我們一起玩吧！”我高興了，和太陽公公玩了起來。
忽然我又沮喪下來：“太陽公公，人們雖然有時覺得太熱而嫌棄你，可是卻離不開你，而我呢？我只是給別人帶來麻煩的'調(diào)皮的霧！”“孩子，每個事物的存在都有它的理由，你在城市給大家?guī)聿恍〉穆闊�，可是在山間，你也是一道美景��！”
我聽了太陽公公的話，似懂非懂，但我明白了：我就是我——調(diào)皮的霧！
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