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小學(xué)年級作文

時(shí)間:2024-01-29 09:47:27 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)年級作文3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)年級作文

小學(xué)年級作文 篇1

  星期六的早上,我和媽媽一起去樓下,坐7路公共汽車。

  沒想到,我和媽媽剛剛走到樓下,7路車便已經(jīng)開走了。我們見已經(jīng)追不上車了,只好去終點(diǎn)站——傲江景城坐下一班車。我和媽媽手挽著手,一邊走路,一邊愉快地聊著天?斓杰囌緯r(shí),媽媽突然問我:“佳旻,我考考你,問你一道題,怎么樣?”我聽了,滿不在乎地回答道:“來吧,我不怕你!”媽媽笑著說:“那好,請聽題——假設(shè)7路車和5路車剛剛同時(shí)發(fā)了車,7路車每隔6分鐘發(fā)一次車,5

  路車每隔8分鐘發(fā)一次車,請問至少多少分鐘后,7路車和5路車才會第二次同時(shí)發(fā)車?‘’我聽后,便開始在腦子里計(jì)算起來:這道題與書上的題目差不多,求的是兩個(gè)數(shù)的.最小公倍數(shù),所以可以用分解質(zhì)因數(shù)的方法來求:6=2 x 3;8=2 x 2 x 2;所以6和8的最小公倍數(shù)應(yīng)該是2 x 2 x2 x 3=24。為了證實(shí)我的想法,我還特意又驗(yàn)算了一遍呢:24=6 x 4;24=8 x 3。我回答道:”至少24分鐘后,7路車和5路車才會第二次同時(shí)發(fā)車!' 媽媽聽了,高興地說道:“還不錯(cuò),還不錯(cuò),懂得活學(xué)活用了,有進(jìn)步。”我聽后,心里那個(gè)味兒呀,簡直比吃了蜜還甜呢!

  通過這件事,我明白了一個(gè)道理:生活中處處有數(shù)學(xué),只要靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識并認(rèn)真思考,解決實(shí)際問題并不難。

小學(xué)年級作文 篇2

  隨著時(shí)針一點(diǎn)點(diǎn)的轉(zhuǎn)動,時(shí)光也隨著一點(diǎn)點(diǎn)地流逝。一眨眼的功夫,我們已經(jīng)從年少無知的小孩子長成了飽讀詩書的少年,仔細(xì)回想,在小學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間也不多了,匆匆六年時(shí)光即將畫上句號;叵氘(dāng)年的許多往事,還頗有一番韻味呢。

  還記得,走進(jìn)學(xué)校的第一天,我們對即將開始六年學(xué)習(xí)生活的學(xué)校充滿了好奇,踏上藍(lán)白相襯的瓷磚,背著嶄新的書包,采著輕快的步伐,向教室走去。來到教室,每一個(gè)同學(xué)都木然地看著對方,因?yàn)檎l都不認(rèn)識。直到朱老師走進(jìn)教室,才打破了寧靜。朱老師微笑著跟我們做了自我介紹,在黑板上寫下了自己的名字,并讓我們提問題。舉手的同學(xué)寥寥無幾,而提的問題也不值一提。值得令人注意的是白依揚(yáng)的問題:為什么教室里有兩塊黑板?白依揚(yáng)因此受到了老師的`夸獎和同學(xué)們贊賞的目光,F(xiàn)在想想,如果當(dāng)初不是她提出了這個(gè)問題,恐怕我到現(xiàn)在也不會明白這個(gè)問題的答案。

  很快就是競選班干部的時(shí)候了,同學(xué)們舉起一雙雙稚嫩的小手,每一個(gè)人的眼里都帶著期盼的目光,渴望自己成為班干部,我也一樣。但遺憾的是,班干部的名額有限,全班同學(xué)不可能都當(dāng)班干部。看著老師的目光一次次地掠過我,卻又任命其他人為班干部的時(shí)候,我不禁十分氣餒。終于,老師的目光停留在了我的方向,我的心開始緊張起來,但是,老師念出的并不是我的名字,而是我身旁的同學(xué)。那一刻,我的心涼透了。我很想朝旁邊的同學(xué)瞪一眼,但我并沒有這么做。我把這份怨恨深深地埋在心里,但它并沒有維持多久,因?yàn)榈诙煸缟希业膲艟瓦B同我的“怨恨”一同飛走了,F(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)確實(shí)挺幼稚的。

  如今的我們,為學(xué)校取得了許多獎項(xiàng),還代表學(xué)校出席了各項(xiàng)活動。每次期末考試基本上都是全年級第一,除此之外,我們班還自己開了很多費(fèi)用不高的興趣班。遙想過去,是一片純真與夢幻;展望未來,是一片輝煌與成功。珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧,別讓它成為永生的遺憾。

小學(xué)年級作文 篇3

  森林里住著一只小熊,名叫丁丁,可愛的小熊作文。這天,天氣晴朗,丁丁和小狗玲玲在河邊的樹林里玩捉迷藏游戲。他們玩得滿頭大汗。丁丁覺得口渴了,對玲玲說:“我們?nèi)ズ舆吅赛c(diǎn)水吧!”他們就蹦蹦跳跳地來到了河邊。丁丁喝了一大口水,突然覺得嘴里一股怪味,馬上對玲玲說:“你的鼻子靈,聞到什么味道了嗎?”。玲玲嗅了嗅說:“有一股怪味,以前沒有聞到過!彼麄兺h(yuǎn)處看去河水發(fā)黑。丁丁說:“玲玲,我們?nèi)タ纯磁K水是從哪里流出來的!庇谑牵麄冺樦酉蛏嫌巫呷。走啊,走啊!突然丁丁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)粗管子在往外冒黑水。丁丁說:“我們馬上去告訴森林之王獅子大爺吧。玲玲,你跑得快,你先去報(bào)告。我在這里看著,告訴大家不能再喝這河里的水了!庇谑,玲玲飛奔獅王府報(bào)告。過了一會,獅子大爺帶著森林警察來了,獅子說:“我們查清楚了,是一家工廠把有毒的.水往河里排。你們救了大家的命,謝謝你們,我封你們?yōu)椤h(huán)保小衛(wèi)士’”。丁丁和玲玲說:“這是我們應(yīng)該做的!

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