小學(xué)年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
我們的南山鎮(zhèn)風(fēng)景優(yōu)美,鳥語花香。今天,我到南丹山去游玩。
走進(jìn)南丹山,我聽到了嘩嘩的流水聲,是什么呢?哦,原來是一條瀑布,水拍擊著岸上的石頭,就像吟誦著一首首歡樂的`小詩(shī)。就像李白所說:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!彼鼮R的滿地都是水,在陽光的照耀下,圍繞著瀑布閃現(xiàn)出一條美麗的彩虹,弄的人眼花繚亂。
告別了瀑布,我走進(jìn)了一條林蔭小道,映入眼簾的是一棵棵小榕樹抱著小路,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎我的到來。許多花朵探出頭來,露珠與我交換眼神,每一棵樹都是我的知己。它們迎面送來了無邊的青翠。
走出林蔭小道,我來到了燒烤場(chǎng),每一個(gè)燒烤爐都被竹子包圍起來,燒烤爐上還殘留著昨晚別人燒烤的痕跡。這是,竹子沙沙沙地跳起舞來,風(fēng)輕輕地卷起煙灰,把煙灰這些調(diào)皮的孩子都帶走了。
晚霞悄悄地走來,天上的晚霞把南丹山映出了紅色的天地,這真是“夕陽無限好,只是近黃昏!
。∧系ど,你那么美妙的風(fēng)景,我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在心!
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
劉老師從馬邊和峨邊回來時(shí),帶回來了兩件禮物。
于是劉老師在我們之中找一個(gè)同學(xué)去摸摸第一件禮物。咱們?nèi)喽寂e起了手,老師叫了羅佳蓓同學(xué)去摸第一件禮物。羅佳蓓摸了摸說:“這是個(gè)橢圓的、硬硬的、光滑的、還有點(diǎn)熱乎乎的東西!庇谑俏、楊雨點(diǎn)、陳雨文、林璇……都猜是雞蛋。老師把那個(gè)禮物輕輕地拿了出來。啊,果然是雞蛋呀!
第二件禮物劉老師讓張浩宇同學(xué)上臺(tái)摸。張浩宇仔細(xì)地摸了之后,說:“這件禮物有個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的柄;大約四十厘米長(zhǎng),前面冷冰冰的,并且很硬;兩頭圓;中間是個(gè)圓柱形的東西! 張浩宇問大家:“是什么東西呢?”我們有的說是冰棍、有的說是錘子……結(jié)果劉老師把第二件禮物拿了出來,啊,原來是個(gè)鐵錘呀!
教室里的同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍……
劉老師在“鐵錘”和“蛋”的中間加了一個(gè)“錘”字,又在“蛋”字后面加了“錘不破”三個(gè)字。我們都不相信劉老師的話,于是劉老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),她說用一個(gè)錘子錘一個(gè)蛋的.實(shí)驗(yàn)。
劉老師手拿錘子開始倒計(jì)時(shí):“五、四、三、二、一!遍_始錘了,大家都很緊張,有的捂住臉,有的蒙著眼睛尖叫,有的……但是劉老師并沒有錘。第二次錘時(shí)只錘破了蛋的一點(diǎn)外殼。第三次錘時(shí),把雞蛋全部錘破了。
然后老師告訴大家“錘子錘蛋錘不破”這句話時(shí)是正確的。我們不知道為什么,于是劉老師告訴我們……哦,原來同一個(gè)句子,從不同的角度去理解,意思會(huì)不一樣。
通過這次實(shí)驗(yàn),我知道了語言文字奧妙多!
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
俗話說的好:在家靠父母,出外靠朋友。而在我們這個(gè)活潑可愛的五(一)班里,一個(gè)個(gè)各具特長(zhǎng)的同學(xué)就是我的朋友。同學(xué)是熱情的。
有次,我有道題不會(huì)做,問了一位同學(xué),她不但非常細(xì)心的'告訴我解題思路,還給我講了相似的題該怎么做。我要跟她道謝時(shí),她說:“其實(shí)你不用謝我,同學(xué)之間本來就要互相幫助,這樣才能使班級(jí)積極上進(jìn)!蔽覐哪菚r(shí)感覺到,原來,同學(xué)們是一個(gè)整體。
同學(xué)也是小氣的,有次老師讓做手抄報(bào)。我上課想入非非,沒有聽到手抄報(bào)寫什么內(nèi)容,課后,我問一個(gè)同學(xué),可她怎么也不告訴我,我?guī)捉?jīng)央求,她也無動(dòng)于衷,我只好看別的班的小報(bào)的內(nèi)容來寫我的小報(bào)。
不過,同學(xué)這樣做,也想讓我明白上課走神是不好的,讓我改正這個(gè)錯(cuò)誤。同學(xué)也是團(tuán)結(jié)的?斓綇V播操大賽時(shí),每個(gè)同學(xué)都在課間認(rèn)真地練著廣播操,因?yàn),每個(gè)同學(xué)都有一顆為班級(jí)爭(zhēng)光的心。
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