小學(xué)年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
我的愛好是游泳、書法、足球、打游戲,但我最愛的是踢足球。
我愛足球是因?yàn)樽闱蚰軓?qiáng)身健體,自從踢了足球之后我人身體變得強(qiáng)壯了,靈活了,不僅如此,足球還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)展我們的友誼,更重要的是足球讓我們每個(gè)人都很大氣,有男子漢的氣概!
我踴躍參加了校足球隊(duì),每天教練都在我們放學(xué)后教我們踢足球,我從一個(gè)什么都不會(huì)的足球新手,到現(xiàn)在能熟練帶球、傳球、做動(dòng)作過人,雖然每天練球很辛苦,但我還是堅(jiān)持每天練習(xí)踢足球,這最主要是因?yàn)榘职值腵告誡:“做什么事一定要懂得堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才有收獲”。
記得又一次我感冒了,我就找借口不想練習(xí),非要讓爸爸打電話給教練說不練了,爸爸知道我的想法,是因?yàn)槲矣X得踢球辛苦不想練習(xí),爸爸給我講了好多道理,尤其是團(tuán)隊(duì)合作的故事,說不能因?yàn)槲乙粋(gè)人而影響全隊(duì)的練習(xí),最后問我:“這次是生病,我可以給你請假,下次不能再隨便請假了,要么你堅(jiān)持練習(xí),要么和足球說再見”。當(dāng)爸爸問我時(shí),我眼淚止不住地流了下來了,我才發(fā)現(xiàn)我其實(shí)很愛足球,要是我不愛,我當(dāng)初怎么會(huì)加入足球隊(duì)呢?爸爸又問:“你能不能堅(jiān)持!”我說:“能,但是今天不想去!”爸爸答應(yīng)了我給教練請了假,這次之后我兌現(xiàn)了對(duì)爸爸的承諾,堅(jiān)持每天練球,我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡足球,尤其在賽場上和同學(xué)一起踢球的時(shí)候,無拘無束,就像一匹馬馳騁在草原上一樣!
我會(huì)堅(jiān)持踢球,因?yàn)槲覠釔圩闱,我更要向我的偶像梅西學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)他的足球精神!
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
盼望已久的暑假終于到了,我像一只剛出籠的小鳥高興地飛出了校園。說道高興啊,還有另一個(gè)原因呢?那就是媽媽曾經(jīng)答應(yīng)我放假后給我買一個(gè)活力板,那可是在小朋友中間非常流行的呢,啊!
我夢寐以求的愿望終于可以實(shí)現(xiàn)了。
終于買到了自己比較滿意的一款;氐郊铱瓷磉叺男∨笥褌冊谝慌允炀毜鼗瑏砘ィ曳浅5牧w慕。自己也迫不及待的滑了起來,可是不知道怎么的,我每次都滑不遠(yuǎn)就停下來了。媽媽在一旁笑著說,你剛學(xué)還沒有找到平衡呢,做事可不能急于求成呀!
聽媽媽的話我覺得非常有道理,于是我又仔細(xì)地觀察了身邊小朋友們,!
我明白了,原來不只是剛開始時(shí)用了,站在上邊的時(shí)候,后面一條腿還得前后擺動(dòng),這樣活力板才不至于停下來,而且擺動(dòng)還可以控制方向呢!
于是我在媽媽的`攙扶下,又一次滑了起來,這次真的好多了。我信心大增!
放開媽媽攙扶的手我開始自己練習(xí),不出一個(gè)小時(shí),我已經(jīng)滑的非常熟練了。我還學(xué)會(huì)了龍?zhí)ь^、神龍擺尾等高難度動(dòng)作了呢!
終于學(xué)會(huì)了滑活力板了,我真的好高興啊!更重要的是通過學(xué)習(xí)滑活力板我明白了一個(gè)道理:做事情要仔細(xì)認(rèn)真的觀察掌握好方法,再加上刻苦的練習(xí),沒有什么困難時(shí)克服不了的!
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
假如我會(huì)變,我要變成一條小河,因?yàn)樾『邮亲杂勺栽诘摹?/p>
有一天,我真的變成了一條小河,我穿著清澈的衣服,開開心心地向大海跑去。小魚、小蝦和我捉迷藏,小魚轉(zhuǎn)眼躲進(jìn)了石頭后,小蝦飛快藏進(jìn)了水草里,我怎么也抓不到它們。玩累了,來聽聽鳥兒們唱歌吧!皣\哩嘰哩嘰哩......”它們的.歌聲真好聽。
但,不知什么時(shí)候,我身邊建起了一棟棟房子和一根根排水管。人們把垃圾往我身上扔,把污水往我身上排,我的衣裳變黑了。我很著急,很無奈,向人們說:“請不要再這樣做了。”
聽到我的話,人們開始認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,便蓋起了一座座垃圾站和污水處理廠,從此以后,我又穿上了干干凈凈的衣裳。
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