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小學(xué)年級作文

時(shí)間:2023-12-23 16:58:15 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級作文

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)年級作文

小學(xué)年級作文 篇1

  日盼盼,月盼盼,終于盼來了第十三屆運(yùn)動會。經(jīng)過簡單的開幕儀式后,運(yùn)動會終于開始了。

  在烈日炎炎的天氣下,運(yùn)動員們依然興致勃勃,躍躍欲試,個(gè)個(gè)精神飽滿。很快就要輪到小四女子組四百米跑了,我懷著緊張的心情,一路小跑到檢錄處檢錄。人到齊后,我們走上了操場的跑道上!案骶透魑唬A(yù)備——”我的心“撲通撲通”地跳個(gè)不停,“砰”的一聲槍響,我就像脫韁的野馬,向前沖去,生怕其他對手反超。在第一圈時(shí),我喘著急促的呼吸聲,邁開沉重的步伐,腿上像被拴了一個(gè)鉛球一樣重。心里想:快!超過他們,贏得一個(gè)好名次,快。埣蚜!眼看就要被一個(gè)四(4)班的女生追上了,就在這時(shí),忽然,我聽見同學(xué)們在為我加油,我深深地感動了,加快步伐向前沖刺,終于沒有被她追上。最后,我只有倒數(shù)第二,沒有進(jìn)決賽,但我也雖敗猶榮,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。

  當(dāng)然,讓我佩服得五體投地的肯定是我們班的兩員女將:徐樂楚與蔡辰瑒。在200米時(shí),徐樂楚聽到槍聲活像離弦的`箭一樣飛射出去,又像在草原上奔跑的獵豹。我們啦啦隊(duì)也不甘示弱,叫喊著“加油!加油!”在我們的鼓勵(lì)下,徐樂楚仿佛有了無窮的力量,在最后一秒爆發(fā)了小宇宙,超過了第一名!芭兑 痹谖覀兊臍g呼下,徐樂楚走上了司令臺,領(lǐng)取了金牌,為班級爭了光。她還在女子400米跑中又得了一枚金牌。而蔡辰瑒也不錯(cuò),在跳遠(yuǎn)和100米中各獲得一枚金牌。

  在這屆運(yùn)動會中,運(yùn)動員們都拼盡全力,這才是最重要的,不獲得獎牌獎狀也很開心,因?yàn)橹辽賲⒓恿吮荣。真期待下一次的運(yùn)動會!

小學(xué)年級作文 篇2

  倘若風(fēng)雨之后不再有彩虹,也許是陽光不在依偎;也許是,它也希望,風(fēng)雨之后有人期待它的歸來……

  ——題記

  小時(shí)候,我曾怔睜大眼睛看著月亮,為它的明眸般的光亮所贊許;我也曾晃著腦袋數(shù)過星星,為這星羅棋布的自然景色所思索,殊不知這深邃的背后,會是怎樣的一番天地;我也曾瞇著眼睛看過太陽,它耀眼的光芒顯得那么不可一世,仿佛一切,在它金色的毫芒中,都顯得那么微不足道,毫無立錐之地。

  漸漸地,我開始懼怕和怨恨這給世界帶來光明的無人不知無人不曉的太陽。太陽,這個(gè)孤身自傲的家伙,在它遍跡的地方,大地都顯得那么猙獰,絲毫沒有一絲喘息的機(jī)會。而我,這個(gè)無足輕重的弱小人兒,在它的身軀里,只留有幾個(gè)讓人“憶之色變”的片段,眼眸里閃現(xiàn)出因酷熱而溢出的鼻血毫不留情地流經(jīng)我的嘴唇,流到我的'舌尖。此刻的我,連正眼藐視它的機(jī)會都沒有,我的雙眼不能再睜得明晰、透亮。我,只是一個(gè)可憐的人類罷了。

  陽光這東西,如同妖獸眼里放射出的清寒的光,但它是一股光焰,充滿活力。人們總渴望陽光,而在這方面,我的想法卻大相徑庭,我甚至有時(shí),都不能說出這是為什么,但卻沒人能給我答案?傁矚g下雨時(shí)一個(gè)人坐在書桌前,看著雨絲,雨滴,或者豆大的雨珠從眼前掠過,隨即傳來淅瀝的滴水聲,顯得那么沉寂。就像,萬籟俱寂的夜,一聲蟬鳴劃過天空不曾留下些許的嘆息。常在想,雨絲滑落之時(shí),想必大地也享受著這久違的清涼,在自己身軀間滑過,將自己洗滌。每每下雨時(shí),窗外的雨聲如同一曲交響,讓人怦然心動,久久不能平靜。

  不久后,陽光總會探出身子,吸噬著一片肅殺的清氣,難道這世間,就注定只有“風(fēng)雨之后是彩虹”的恒久定律么?我有時(shí)在想,假若風(fēng)雨咆哮后不再有陽光攢動,這個(gè)世界將變成怎樣一番光景?曾經(jīng)無意間翻開一本已經(jīng)有些微黃的書本,記得上面清晰的寫道:“人類如果失去陽光,將會面臨滅亡。”我鄙夷地看著這句令人厭倦的“哲學(xué)”,在泛起蠟黃的紙張上,在我的雙眸中,顯得那么礙眼。仿佛此刻,我看到的,只是滿目瘡痍。難道人世間,真的永遠(yuǎn)如此,恒久的定律永遠(yuǎn)都是真理,不容質(zhì)疑……

  陽光照久了,人們總渴望有一場雨,哪怕只是些微地停留,隨后匆匆離開。而留下的,是一片清新,那流動在鼻尖的空氣,竟是那么嶄新、透亮。如同一紙新頁,任你書寫,曾經(jīng)的污垢,已經(jīng)不復(fù)存在,只等待下次洗滌后,依然如此清澈透明。

  終于,我的那些幻想不再只出現(xiàn)于夢境之中,那些陽光消失不見的冥想,像那些“可怕”的“哲理”一般,通通消失不見;孟腚x我那么近,觸手可及,甚至讓我感到可怕。無意間的一次旅行,就我?guī)У搅艘粋(gè)“沒有陽光”的地方,一切那么陌生,卻又那么親切,天空是那么深邃,讓人摸不透,看不清。那深邃的背后,不會再有毫芒萬丈的金光,繼續(xù)吞噬我的雙眸、我的思想……旅行第二天,有朋友對我說:“太陽都見不到,真是乏悶!蔽椅⑽⒁恍,不曾言語,只覺得他不懂珍惜,眼前有一抹殘陽,是那么美麗,卻被他忽視,看著它漸漸地逝去。

  幾天后,不知為何,心中隱隱泛起一絲莫名的惋惜,那個(gè)曾對陽光恨之入骨,而對雨絲頗加贊揚(yáng)的我,仿佛不再堅(jiān)強(qiáng),漸漸屈服。一日游玩后,回到住處,便發(fā)覺患上了重感冒,憶起白天盡情讓濕潤空氣吞噬鼻翼時(shí)的歡心和釋放,此刻,我只覺得可笑罷了。我終究只是個(gè)人類,而雨,跟太陽一樣,只是萬物冥冥之中的一種變遷而已。我,卻傻傻地以為,它們截然不同,一個(gè)剛烈如石,另一個(gè)柔情似水,屈服于它的腳下,沒有絲毫嘆惋。旅行快結(jié)束時(shí),我不知不覺竟開始企盼云端之中閃現(xiàn)出一絲光芒,哪怕依舊耀眼,或者,只要些許溫暖,就夠了。隱隱帶著一絲剛陽,溫暖如鏡,清澈透明,沒有一絲雜質(zhì)。

  惜別了這個(gè)夢境般的地方,我終究要回到原地,坐在車上,陽光懶懶地撒在我的身上,不曾退避。它,只是久違的一位故友罷了。它已存活上億年,不曾在乎世人對它的評價(jià)?绍嚿线@個(gè)普通得不能再普通的人類,他在乎……

  倘若風(fēng)雨之后不再有彩虹,也許是陽光不再依偎;也許是,它也希望,風(fēng)雨之后有人期待它的歸來……

小學(xué)年級作文 篇3

  我喜歡的一個(gè)小動物幾個(gè)月前,媽媽給我買了一只小狗,名叫皮皮,它是一只活潑可愛的小狗。

  他非常貪吃。有一次媽媽帶回來一大袋小雞腿兒,我馬上拿起一個(gè)雞腿正要吃的時(shí)候,一個(gè)黑影閃過,我手中的雞腿便沒了。我火冒三丈,一路追到陽臺,發(fā)現(xiàn)皮皮正在慢慢地吃著雞腿呢。它看見了我,還刻意把雞腿往邊兒上移了移,我當(dāng)時(shí)真是哭笑不得。

  有一件事更有趣。我正在寫作業(yè),皮皮跳上桌子,對我的作業(yè)本指指點(diǎn)點(diǎn),好像一個(gè)博士一樣。我把它的爪子移開,輕輕地打了它一下。它馬上按住作業(yè)本,橫眉豎目地對著我。唉,它真是叫人沒辦法。老天啊,救救我吧!

  還有一件事最好玩了。表妹來到我家,皮皮一見生人,就成了一頭見了紅布的牛一樣,發(fā)了瘋一樣地叫喊。表妹以為皮皮要咬她,用她的必勝武器——“追魂棒”朝皮皮打去,皮皮也不甘示弱,使出渾身解數(shù),和表妹扭成一團(tuán)。我們則在沙發(fā)上看一場精彩的“人狗大戰(zhàn)”。

  嘿嘿,你們說它可愛吧。

  我愛小動物小動物是人類的好朋友,許多人都喜歡小動物,我更是不例外.每當(dāng)我到大街上,看到別人懷里抱只小狗,眼珠子都狠不得鉆出眼眶死死地盯著他,要不是媽媽叫我,我這個(gè)人都跟著他走了呢。

  我曾經(jīng)也養(yǎng)過小動物,是一只叫花花的小狗,是我爸爸上他同事家抱的,花花在我放學(xué)回家時(shí)高興的不得了,小尾巴都快搖斷了,這時(shí)我會給它到上一碗牛奶,當(dāng)它吃飽喝足的時(shí)候就可以和我一起玩?墒切腋5娜兆邮嵌虝旱,剛和它相處一個(gè)多月,媽媽就把花花送人了,這讓我很不適應(yīng),連續(xù)地傷心了一個(gè)星期。

  我這個(gè)動物愛好者,最喜歡去的地方就是貓狗市場,要是讓我到了那里,最少要逛上一個(gè)多小時(shí)。

  終于,還是有好消息來了,媽媽說如果我期末考試考的好,就可以買4只小雞,為了這個(gè)夢想,我的學(xué)習(xí)明顯提高了,我一定要為了這來之不易的禮物正爭斗到底。

  我先給大家說說它們的來歷吧!前幾天我嚷嚷著讓爸爸給我買魚,他答應(yīng)了。我們來到一個(gè)叫“海洋一族”的水族館。

  哇!好漂亮呀!我驚呆了,這里的魚各式各樣,有:熱帶魚、野魚苗……爸爸給我撈了七條魚。有兩條紅色,兩條黑的,三條花花的。我高興地把它們帶回了家。一到家,我就迫不及待地把它們放進(jìn)魚缸,并給它們喂了魚食。

  就在第二天早上,魚竟然死了三條,我十分傷心,爸爸安慰我,“沒關(guān)系,別傷心!甭犃税职值.話,我的心情漸漸平靜了下來。

  過了幾天,剩下的四條魚還活著,它們保持著旺盛的精力,游戲時(shí)它們搖頭擺尾,舞動著魚鰭。在水里歡快的游著。我給它們喂食的時(shí)候,它們總是爭先恐后的搶食物,你追我趕。尤其是那條大金魚,它非常霸道,另外三條小金魚見了它,有些畏懼,總是小心的去吃食。

  我很喜歡這幾條小金魚,我會好好愛護(hù)它們,并把它們喂養(yǎng)的更加健康,直到它們慢慢長大。

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